【类型】期刊
【作者】蔡连玉
【刊名】江西师范大学学报(哲学社会科学版)
【关键词】 “非本土性” 鄱阳湖生态经济区建设 区域教育变革 “单向度性” “非生态性”
【基金项目】教育部高等学校本科教学质量与教学改革工程:公共事业管理（教育管理）特色专业建设项目的资助 （项目号:TS2261）
【摘要】从本质内涵来看,鄱阳湖生态经济区建设对教育有特别的吁求。当前环鄱地区教育实践存在三个弊端:"非生态性";"单向度性";"非本土性",这些弊端满足不了鄱阳湖生态经济区建设的需要。为了更好地进行鄱阳湖生态经济区建设,在环鄱地区,必须要积极开展生态教育立法,强化区域生态科研与生态教育,在普通高等教育中要切实重视通识教育,另外,还要开发实施区域生态保护相关的校本课程。
【年份】2011
【期号】第3期
【ISSN 号】1000-579X
【页码】121-126
【全文传递】获取全文