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鄱阳湖渔业资源开发及其可持续利用
作者: 熊小英 胡细英  来源:江西水产科技 年份:2002 文献类型 :期刊
描述:渔业资源是再生资源,但并非取之不尽,用之不竭.当捕捞强度超过资源增殖速度、渔业生态环境受到污染或破坏时,就会引起资源的衰退.……
全文:渔业资源是再生资源,但并非取之不尽,用之不竭.当捕捞强度超过资源增殖速度、渔业生态环境受到污染或破坏时,就会引起资源的衰退.……
利用生物修复技术防治鄱阳湖水体富营养化初探
作者: 李昌花 林波  来源:江西化工 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 富营养化  鄱阳湖  生物修复 
描述:描述了中国湖泊富营养化污染现状.分析了形成湖泊富营养化的主要污染物源,探讨了鄱阳湖寓营养化的发展趋势,提出了生物修复防治鄱阳湖水体富营养化的技术途径.
全文:描述了中国湖泊富营养化污染现状.分析了形成湖泊富营养化的主要污染物源,探讨了鄱阳湖寓营养化的发展趋势,提出了生物修复防治鄱阳湖水体富营养化的技术途径.
利用生物修复技术防治鄱阳湖水体富营养化初探
作者: 李昌花 林波  来源:江西化工 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 富营养化  鄱阳湖  生物修复 
描述:描述了中国湖泊富营养化污染现状.分析了形成湖泊富营养化的主要污染物源,探讨了鄱阳湖寓营养化的发展趋势,提出了生物修复防治鄱阳湖水体富营养化的技术途径.
全文:描述了中国湖泊富营养化污染现状.分析了形成湖泊富营养化的主要污染物源,探讨了鄱阳湖寓营养化的发展趋势,提出了生物修复防治鄱阳湖水体富营养化的技术途径.
鄱阳湖水系黄颡鱼若干生物学特性的研究
作者: 肖秀兰 欧阳敏 张明 陶其辉 魏宏民 吕琳  来源:江西农业学报 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 生物学特性  鄱阳湖  黄颡鱼 
描述:以鄱阳湖水系黄颡鱼为试验材料,对其形态特征、生活习性和食性、繁殖特性、生理生化特性、年龄生长、营养、耗氧等生物学特性进行了系统的研究,为制定黄颡鱼的种质标准和养殖生产提供了理论依据.
全文:以鄱阳湖水系黄颡鱼为试验材料,对其形态特征、生活习性和食性、繁殖特性、生理生化特性、年龄生长、营养、耗氧等生物学特性进行了系统的研究,为制定黄颡鱼的种质标准和养殖生产提供了理论依据.
论陶渊明、“王孟”、范成大田园诗的异同
作者: 黎远方  来源:桂林师范高等专科学校学报 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 范成大  王维  孟浩然  陶渊明  田园诗 
描述:分析比较陶渊明、王维、孟浩然、范成大田园诗的异同。从生活经历、描写风景、表达愿望等方面议其同 ;从思想情操以及将其融进诗中的深浅和写风景的着眼点论其异。
全文:分析比较陶渊明、王维、孟浩然、范成大田园诗的异同。从生活经历、描写风景、表达愿望等方面议其同 ;从思想情操以及将其融进诗中的深浅和写风景的着眼点论其异。
论陶渊明艺术创作中的“率真”之性
作者: 刘贤伦  来源:山东省农业管理干部学院学报 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: “率真”之性  陶渊明  艺术创作 
描述:陶渊明在诗文中直白地写出自己物质生活的匮乏、洒脱不羁的人生及归隐田园的乐趣,充满了“率真”之性。陶渊明艺术创作中的“率真”之性来自于他朴直、率真的人生观、美学观。
全文:陶渊明在诗文中直白地写出自己物质生活的匮乏、洒脱不羁的人生及归隐田园的乐趣,充满了“率真”之性。陶渊明艺术创作中的“率真”之性来自于他朴直、率真的人生观、美学观。
第十三讲 面对千万个“梭罗”和“陶渊明”:江苏省高考作文阅卷有感
作者: 何永康  来源:全国优秀作文选(初中) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 阅卷  考生  瓦尔登湖  顺乎自然  梭罗  陶渊明  流行词  高考作文  绿色生活  人与自然 
描述:"绿色生活",当今流行词。考生若从浅层入手,很容易,也不易跑题,如写"环保"、"低碳"、"植树"、"哥本哈根会议"等等。若要写得深入一些,就得紧扣"人与自然"的关系,强调热爱自然、护卫自然、顺乎自然。
全文:"绿色生活",当今流行词。考生若从浅层入手,很容易,也不易跑题,如写"环保"、"低碳"、"植树"、"哥本哈根会议"等等。若要写得深入一些,就得紧扣"人与自然"的关系,强调热爱自然、护卫自然、顺乎自然。
第十三讲 面对千万个“梭罗”和“陶渊明”:高考作文阅卷有感
作者: 何永康  来源:全国优秀作文选(高中) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 阅卷  考生  瓦尔登湖  顺乎自然  梭罗  陶渊明  流行词  高考作文  绿色生活  人与自然 
描述:"绿色生活",当今流行词。考生若从浅层入手,很容易,也不易跑题,如写"环保"、"低碳"、"植树"、"哥本哈根会议"等等。若要写得深入一些,就得紧扣"人与自然"的关系,强调热爱自然、护卫自然、顺乎自然。
全文:"绿色生活",当今流行词。考生若从浅层入手,很容易,也不易跑题,如写"环保"、"低碳"、"植树"、"哥本哈根会议"等等。若要写得深入一些,就得紧扣"人与自然"的关系,强调热爱自然、护卫自然、顺乎自然。
陶渊明的哲学思想与陶诗的自然平淡之美
作者: 薛书文  来源:焦作工学院学报(社会科学版) 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 陶渊明  田园诗  哲学思想 
描述:陶渊明既是诗人 ,也是哲人。他以儒道思想对待人生和生活 ,发之于诗则形成了一种卓然于一般田园诗人之上的自然平淡之美。因此 ,深刻理解陶诗的艺术境界 ,就必须深入理解陶渊明的哲学思想。
全文:陶渊明既是诗人 ,也是哲人。他以儒道思想对待人生和生活 ,发之于诗则形成了一种卓然于一般田园诗人之上的自然平淡之美。因此 ,深刻理解陶诗的艺术境界 ,就必须深入理解陶渊明的哲学思想。
崔致远与陶渊明的诗歌意象世界-两位孤独诗人穿越时空的心灵对话
作者: 张振亭  来源:延边大学学报社会科学版 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 崔致远  归去  孤独  陶渊明  羁栖  家园  悠闲 
描述:诗人崔致远与陶渊明生活在不同时代、来自不同的国度,却在他们各自所构筑的诗歌意象世界中进行着穿越时空的心灵对话,他们诗中的“羁栖”、“归去”、“家园”、“悠闲”和“孤独”意象是跨跃时空的共鸣。
全文:诗人崔致远与陶渊明生活在不同时代、来自不同的国度,却在他们各自所构筑的诗歌意象世界中进行着穿越时空的心灵对话,他们诗中的“羁栖”、“归去”、“家园”、“悠闲”和“孤独”意象是跨跃时空的共鸣。
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