检索结果相关分组
- 鄱阳湖生态经济区生态农业示范基地规划设计模式研究
- 作者： 魏朝俊 徐芳 来源：安徽农业科学 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 生态农业基地规划设计 鄱阳湖生态经济区规划 功能分区规划 可推广模式
- 描述：和功能分区规划两个方面解析了具体的规划设计,认为基础设施建设应着重于交通设计、水电气三通设计和建筑设计;功能分区方面,应依次按照南段-中段-北段的顺序逐步开发,力争建立一个可推广的生态农业基地规划设计模式。
- 全文：和功能分区规划两个方面解析了具体的规划设计,认为基础设施建设应着重于交通设计、水电气三通设计和建筑设计;功能分区方面,应依次按照南段-中段-北段的顺序逐步开发,力争建立一个可推广的生态农业基地规划设计模式。
- 高校服务地方文化建设共享模式研究：以鄱阳湖生态经济区为例
- 作者： 张红军 禹慧 来源：经济与社会发展 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 文化驱动力 文化 大学功能 文化建设 文化引领
- 描述：的文化传播渠道、文化展演平台、传统特色文化和特色民间工艺等资源。在此基础上,提出了共同培养民众文化意识、共建文化人才培养基地、共建文化研发机构、共享文化建设成果的文化建设新模式。
- 全文：的文化传播渠道、文化展演平台、传统特色文化和特色民间工艺等资源。在此基础上,提出了共同培养民众文化意识、共建文化人才培养基地、共建文化研发机构、共享文化建设成果的文化建设新模式。
- 低碳旅游发展模式与政策研究：以鄱阳湖生态经济区为例
- 作者： 沈中印 来源：经济视角 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 发展模式 低碳旅游 发展政策 鄱阳湖生态经济区
- 描述：低碳经济的诞生,催生了低碳旅游的兴起.鄱阳湖生态经济区把生态建设作为发展的重中之重,低碳旅游是其发展的必然选择.本文分析了鄱阳湖生态经济区低碳旅游的研究背景,构建了鄱阳湖生态经济区发展“低碳旅游”的三轮驱动模式:政府部门、旅游企业、旅游者,提出了鄱阳湖生态经济区发展低碳旅游的政策.
- 全文：低碳经济的诞生,催生了低碳旅游的兴起.鄱阳湖生态经济区把生态建设作为发展的重中之重,低碳旅游是其发展的必然选择.本文分析了鄱阳湖生态经济区低碳旅游的研究背景,构建了鄱阳湖生态经济区发展“低碳旅游”的三轮驱动模式:政府部门、旅游企业、旅游者,提出了鄱阳湖生态经济区发展低碳旅游的政策.
- 低碳旅游发展模式与政策研究：以鄱阳湖生态经济区为例
- 作者： 沈中印 来源：经济视角(下) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 发展模式 低碳旅游 发展政策 鄱阳湖生态经济区
- 描述：低碳经济的诞生,催生了低碳旅游的兴起。鄱阳湖生态经济区把生态建设作为发展的重中之重,低碳旅游是其发展的必然选择。本文分析了鄱阳湖生态经济区低碳旅游的研究背景,构建了鄱阳湖生态经济区发展"低碳旅游"的三轮驱动模式:政府部门、旅游企业、旅游者,提出了鄱阳湖生态经济区发展低碳旅游的政策。
- 全文：低碳经济的诞生,催生了低碳旅游的兴起。鄱阳湖生态经济区把生态建设作为发展的重中之重,低碳旅游是其发展的必然选择。本文分析了鄱阳湖生态经济区低碳旅游的研究背景,构建了鄱阳湖生态经济区发展"低碳旅游"的三轮驱动模式:政府部门、旅游企业、旅游者,提出了鄱阳湖生态经济区发展低碳旅游的政策。
- 鄱阳湖生态经济区发展战略与高职院校人才培养模式创新
- 作者： 郭君 何志明 来源：金卡工程·经济与法 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 高职院校 鄱阳湖生态经济区 人才培养模式 创新
- 描述：鄱阳湖生态经济区是建国以来江西省首个国家战略规划,为我省提供了历史性的发展机遇。九江在鄱阳湖生态经济区的重要战略位置以及对实用型人才的大量缺口决定了本地区高职院校应转变教学理念:优化培养目标、强化培养过程、转变培养方式等手段创新高职院校人才培养模式。
- 全文：鄱阳湖生态经济区是建国以来江西省首个国家战略规划,为我省提供了历史性的发展机遇。九江在鄱阳湖生态经济区的重要战略位置以及对实用型人才的大量缺口决定了本地区高职院校应转变教学理念:优化培养目标、强化培养过程、转变培养方式等手段创新高职院校人才培养模式。
- 鄱阳湖生态经济区工业生态发展模式研究：以南昌市为例
- 作者： 王小建 杨海军 刘丁明 孙峻高 高寒冰 来源：全国商情(经济理论研究) 年份：2012 文献类型 ：期刊
- 描述：鄱阳湖生态经济区工业生态发展模式研究：以南昌市为例
- 山水涵泳性情,自然塑造人格：从《论语·先进》篇谈鄱阳湖生态经济区建设与人才培养理念、模式创新
- 作者： 姜源傅 来源：景德镇高专学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 健全人格 山水 鄱阳湖生态经济区 自然
- 描述：《论语·先进》篇中孔子给我们提供了一种人与自然和谐发展的教育理念和教育模式。自然山水不仅可以作为教育内容:山水怡情,造化完人;而且游山玩水可以作为教育方式,在游于自然时获得生命体悟,从而实现国泰民安
- 全文：《论语·先进》篇中孔子给我们提供了一种人与自然和谐发展的教育理念和教育模式。自然山水不仅可以作为教育内容:山水怡情,造化完人;而且游山玩水可以作为教育方式,在游于自然时获得生命体悟,从而实现国泰民安
- 以鄱阳湖生态经济区建设为导向的高职工程造价“2+1”人才培养模式改革与实践
- 作者： 陈裕先 徐理 来源：企业技术开发 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 工程造价 鄱阳湖生态经济区 实践 人才培养模式
- 描述：面向区域经济建设要求开展人才培养模式改革是高职教育的本质要求与高职教育特色的具体体现。文章从人才培养定位、人才培养标准、人才培养条件、人才培养运行、人才培养评价5个方面,构建了以鄱阳湖生态经济区建设为导向的高职工程造价"2+1"人才培养模式,取得了一定的教学改革成果。
- 全文：面向区域经济建设要求开展人才培养模式改革是高职教育的本质要求与高职教育特色的具体体现。文章从人才培养定位、人才培养标准、人才培养条件、人才培养运行、人才培养评价5个方面,构建了以鄱阳湖生态经济区建设为导向的高职工程造价"2+1"人才培养模式,取得了一定的教学改革成果。
- 以鄱阳湖生态经济区建设为导向的高职工程造价“2+1”人才培养模式改革与实践
- 作者： 陈裕先 徐理 来源：企业技术开发(学术版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 工程造价 鄱阳湖生态经济区 实践 人才培养模式
- 描述：面向区域经济建设要求开展人才培养模式改革是高职教育的本质要求与高职教育特色的具体体现.文章从人才培养定位、人才培养标准、人才培养条件、人才培养运行、人才培养评价5个方面,构建了以鄱阳湖生态经济区建设为导向的高职工程造价“2+1”人才培养模式,取得了一定的教学改革成果.
- 全文：面向区域经济建设要求开展人才培养模式改革是高职教育的本质要求与高职教育特色的具体体现.文章从人才培养定位、人才培养标准、人才培养条件、人才培养运行、人才培养评价5个方面,构建了以鄱阳湖生态经济区建设为导向的高职工程造价“2+1”人才培养模式,取得了一定的教学改革成果.
- 山水涵泳性情,自然塑造人格：从《论语·先进》篇谈鄱阳湖生态经济区建设与人才培养理念、模式创新
- 作者： 姜源傅 来源：景德镇高专学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 健全人格 山水 鄱阳湖生态经济区 自然
- 描述：《论语·先进》篇中孔子给我们提供了一种人与自然和谐发展的教育理念和教育模式。自然山水不仅可以作为教育内容:山水怡情,造化完人;而且游山玩水可以作为教育方式,在游于自然时获得生命体悟,从而实现国泰民安
- 全文：《论语·先进》篇中孔子给我们提供了一种人与自然和谐发展的教育理念和教育模式。自然山水不仅可以作为教育内容:山水怡情,造化完人;而且游山玩水可以作为教育方式,在游于自然时获得生命体悟,从而实现国泰民安