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以鄱阳湖生态经济区建设为导向的高职工程造价“2+1”人才培养模式改革与实践
作者: 陈裕先 徐理  来源:企业技术开发 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 工程造价  鄱阳湖生态经济区  实践  人才培养模式 
描述:面向区域经济建设要求开展人才培养模式改革是高职教育的本质要求与高职教育特色的具体体现。文章从人才培养定位、人才培养标准、人才培养条件、人才培养运行、人才培养评价5个方面,构建了以鄱阳湖生态经济区建设为导向的高职工程造价"2+1"人才培养模式,取得了一定的教学改革成果。
全文:面向区域经济建设要求开展人才培养模式改革是高职教育的本质要求与高职教育特色的具体体现。文章从人才培养定位、人才培养标准、人才培养条件、人才培养运行、人才培养评价5个方面,构建了以鄱阳湖生态经济区建设为导向的高职工程造价"2+1"人才培养模式,取得了一定的教学改革成果。
以鄱阳湖生态经济区建设为导向的高职工程造价“2+1”人才培养模式改革与实践
作者: 陈裕先 徐理  来源:企业技术开发(学术版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 工程造价  鄱阳湖生态经济区  实践  人才培养模式 
描述:面向区域经济建设要求开展人才培养模式改革是高职教育的本质要求与高职教育特色的具体体现.文章从人才培养定位、人才培养标准、人才培养条件、人才培养运行、人才培养评价5个方面,构建了以鄱阳湖生态经济区建设为导向的高职工程造价“2+1”人才培养模式,取得了一定的教学改革成果.
全文:面向区域经济建设要求开展人才培养模式改革是高职教育的本质要求与高职教育特色的具体体现.文章从人才培养定位、人才培养标准、人才培养条件、人才培养运行、人才培养评价5个方面,构建了以鄱阳湖生态经济区建设为导向的高职工程造价“2+1”人才培养模式,取得了一定的教学改革成果.
鄱阳湖流域综合管理的实践与探索
作者: 王晓鸿 鄢帮有  来源:湖泊科学 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 鄱阳湖|流域综合管理|山江湖工程 
描述:他自然资源进行保护、改良与合理利用,寻求恢复和保持鄱阳湖流域生态系统良性循环,为实现流域内经济、社会与环境协调发展而进行的_次探索与实践.本文总结了江西省山江湖工程过去近二十年来在鄱阳湖流域综合管理方面所取得的成功经验和方法,以供其他类似地区参考和借鉴.
全文:他自然资源进行保护、改良与合理利用,寻求恢复和保持鄱阳湖流域生态系统良性循环,为实现流域内经济、社会与环境协调发展而进行的_次探索与实践.本文总结了江西省山江湖工程过去近二十年来在鄱阳湖流域综合管理方面所取得的成功经验和方法,以供其他类似地区参考和借鉴.
在哲思与诗意中栖居―论陶渊明静穆人生理想及实践的内涵
作者: 王刚  来源:现代语文 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 哲思  栖居  陶渊明  诗意  静穆 
描述:该文以萧统评陶最为动人的“文如其人”所指引的以文观人为主要考察途径,结合陶渊明独特的人生经历,认为陶渊明的人生理想及其主导人生实践是将静穆作为其栖居方式,而其静穆人生主要体现为在哲思与诗意中栖居,该文从自然顺化与玄心洞见、平淡冲和与深情和谐四个方面对此分别做了具体深入分析。
全文:该文以萧统评陶最为动人的“文如其人”所指引的以文观人为主要考察途径,结合陶渊明独特的人生经历,认为陶渊明的人生理想及其主导人生实践是将静穆作为其栖居方式,而其静穆人生主要体现为在哲思与诗意中栖居,该文从自然顺化与玄心洞见、平淡冲和与深情和谐四个方面对此分别做了具体深入分析。
在哲思与诗意中栖居——论陶渊明静穆人生理想及实践的内涵
作者: 王刚  来源:现代语文(文学研究版) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 哲思  栖居  陶渊明  诗意  静穆 
描述:该文以萧统评陶最为动人的文如其人所指引的以文观人为主要考察途径,结合陶渊明独特的人生经历,认为陶渊明的人生理想及其主导人生实践是将静穆作为其栖居方式,而其静穆人生主要体现为在哲思与诗意中栖居,该文从自然顺化与玄心洞见、平淡冲和与深情和谐四个方面对此分别做了具体深入分析。
全文:该文以萧统评陶最为动人的文如其人所指引的以文观人为主要考察途径,结合陶渊明独特的人生经历,认为陶渊明的人生理想及其主导人生实践是将静穆作为其栖居方式,而其静穆人生主要体现为在哲思与诗意中栖居,该文从自然顺化与玄心洞见、平淡冲和与深情和谐四个方面对此分别做了具体深入分析。
基于鄱阳湖生态保护的绿色化学教育研究与实践
作者: 严平 曹小华 汤明 杨期勇 钟丹  来源:化学教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 生态保护  鄱阳湖  环境保护  绿色化学 
描述:发展绿色化学是实现生态环境保护的途径,结合鄱阳湖生态环境保护的实际开展绿色化学教育具有重要意义。结合教学实践,介绍了基于鄱阳湖生态环境保护开展绿色化学教育的具体措施,包括鄱阳湖绿色化学教育资源的挖掘,绿色化学教育内容、途径、效果等。
全文:发展绿色化学是实现生态环境保护的途径,结合鄱阳湖生态环境保护的实际开展绿色化学教育具有重要意义。结合教学实践,介绍了基于鄱阳湖生态环境保护开展绿色化学教育的具体措施,包括鄱阳湖绿色化学教育资源的挖掘,绿色化学教育内容、途径、效果等。
论鄱阳湖地域文化中的生态美术创作与实践
作者: 程凌云  来源:参花 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 地域  生态美术  鄱阳湖  创作体验 
描述:随着鄱阳湖生态经济区升级为国家战略开发区,鄱阳湖地域美术的独特性越来越受到艺术家们的关注。从生态美术的角度对鄱阳湖地域进行主题创作实践探讨,发现地域生态文化在全球化语境中自我发展与更新的可能性,呼吁人们保护生态环境,从而展现鄱阳湖地域文化的生态气息和精神风貌。
全文:随着鄱阳湖生态经济区升级为国家战略开发区,鄱阳湖地域美术的独特性越来越受到艺术家们的关注。从生态美术的角度对鄱阳湖地域进行主题创作实践探讨,发现地域生态文化在全球化语境中自我发展与更新的可能性,呼吁人们保护生态环境,从而展现鄱阳湖地域文化的生态气息和精神风貌。
论鄱阳湖地域文化中的生态美术创作与实践
作者: 程凌云  来源:参花(下) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 地域  生态美术  鄱阳湖  创作体验 
描述:随着鄱阳湖生态经济区升级为国家战略开发区,鄱阳湖地域美术的独特性越来越受到艺术家们的关注。从生态美术的角度对鄱阳湖地域进行主题创作实践探讨,发现地域生态文化在全球化语境中自我发展与更新的可能性,呼吁人们保护生态环境,从而展现鄱阳湖地域文化的生态气息和精神风貌。
全文:随着鄱阳湖生态经济区升级为国家战略开发区,鄱阳湖地域美术的独特性越来越受到艺术家们的关注。从生态美术的角度对鄱阳湖地域进行主题创作实践探讨,发现地域生态文化在全球化语境中自我发展与更新的可能性,呼吁人们保护生态环境,从而展现鄱阳湖地域文化的生态气息和精神风貌。
时代与个人:陶渊明仕隐观及其实践的再认识
作者: 陈道贵  来源:文学评论丛刊 年份:2004 文献类型 :期刊
描述:时代与个人:陶渊明仕隐观及其实践的再认识
社区文化推动鄱阳湖环境保护实践
作者: 蔺瑞瑞 倪才英 简敏菲  来源:江西能源 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 环境教育  社区 
描述:随着诸多环境问题和环境危机的加深,全社会纷纷通过环境教育的方式来提高人们环保意识.近几年来环境教育走进社区文化成为重点.本文提出通过社区文化教育-采茶戏这一新的环境教育途径来推动鄱阳湖环保,不仅可以丰富社区居民的生活,还有利于培养人们的环境道德观,实现鄱阳湖生态系统可持续发展.
全文:随着诸多环境问题和环境危机的加深,全社会纷纷通过环境教育的方式来提高人们环保意识.近几年来环境教育走进社区文化成为重点.本文提出通过社区文化教育-采茶戏这一新的环境教育途径来推动鄱阳湖环保,不仅可以丰富社区居民的生活,还有利于培养人们的环境道德观,实现鄱阳湖生态系统可持续发展.
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