检索结果相关分组
- 盛年不重来，一日难再晨－赏析陶渊明《杂诗•其一》
- 作者： 郭艳萍 来源：现代语文 年份：2010 文献类型 ：期刊
- 描述：盛年不重来，一日难再晨－赏析陶渊明《杂诗•其一》
- 论八一精神在鄱阳湖生态经济区建设中的现实价值
- 作者： 胡云 来源：江西科技师范学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 八一精神 鄱阳湖生态经济区
- 描述：八一精神是中国共产党在探索独立领导武装斗争和创建革命军队的同时所产生的革命精神,是中国人民的宝贵精神财富.在鄱阳湖生态经济区建设中,八一精神仍然具有不可磨灭的生命力和现实价值.
- 全文：八一精神是中国共产党在探索独立领导武装斗争和创建革命军队的同时所产生的革命精神,是中国人民的宝贵精神财富.在鄱阳湖生态经济区建设中,八一精神仍然具有不可磨灭的生命力和现实价值.
- 绿色崛起的"助推器"：论统一战线在鄱阳湖生态经济建设中的作为
- 作者： 曾鹰 曾国俊 来源：理论导报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 统一战线 鄱阳湖 生态经济区建设 绿色崛起
- 描述：统一战线作为广聚各方智慧和力量的法宝,是全面建设小康社会、加速社会主义经济建设的重要力量.在鄱阳湖生态经济建设中,统一战线可发挥自身优势,创造团结稳定的社会环境,为它提供精神动力和力量支持.在新阶段,迫切需要适时制定与之相适应的新政策,创新统一战线为经济建设服务的模式,推动江西实现真正的绿色崛起.
- 全文：统一战线作为广聚各方智慧和力量的法宝,是全面建设小康社会、加速社会主义经济建设的重要力量.在鄱阳湖生态经济建设中,统一战线可发挥自身优势,创造团结稳定的社会环境,为它提供精神动力和力量支持.在新阶段,迫切需要适时制定与之相适应的新政策,创新统一战线为经济建设服务的模式,推动江西实现真正的绿色崛起.
- 当代鄱阳湖地域风情的文学表达
- 作者： 孔小彬 来源：时代文学 年份：2010 文献类型 ：期刊
- 描述：鄱阳湖位于江西北部,古称彭蠡.宋元以后始改称鄱阳湖.鄱阳湖历来倍受文人学者的青睐,陶渊明、谢灵运、白居易、苏东坡、李梦阳等著名诗人都留下了吟咏鄱阳湖的不朽诗篇.建国以来.以鄱阳湖风情作为写作资源的作家也不在少数.有关鄱阳湖地域风情的文学写作主要集中在鄱湖自然风光、沿岸风俗、风土人情这样几个方面.
- 全文：鄱阳湖位于江西北部,古称彭蠡.宋元以后始改称鄱阳湖.鄱阳湖历来倍受文人学者的青睐,陶渊明、谢灵运、白居易、苏东坡、李梦阳等著名诗人都留下了吟咏鄱阳湖的不朽诗篇.建国以来.以鄱阳湖风情作为写作资源的作家也不在少数.有关鄱阳湖地域风情的文学写作主要集中在鄱湖自然风光、沿岸风俗、风土人情这样几个方面.
- 鄱阳湖生态经济区区域旅游合作及收益分配研究
- 作者： 黄剑 来源：南昌大学 年份：2010 文献类型 ：学位论文 关键词： 收益分配 鄱阳湖生态经济区 两阶段过程模型 区域旅游合作
- 描述：合作进行研究。本文论述了区域旅游合作相关理论基础,界定了相关概念；其次运用区域经济学和博弈论有关理论,分析了鄱阳湖生态经济区开展区域旅游合作的必要性和可行性,为鄱阳湖生态经济区区域旅游合作模式提供
- 全文：合作进行研究。本文论述了区域旅游合作相关理论基础,界定了相关概念；其次运用区域经济学和博弈论有关理论,分析了鄱阳湖生态经济区开展区域旅游合作的必要性和可行性,为鄱阳湖生态经济区区域旅游合作模式提供
- 鄱阳湖生态经济区区域旅游合作及收益分配研究
- 作者： 黄剑 来源：南昌大学 年份：2010 文献类型 ：学位论文 关键词： 收益分配 鄱阳湖生态经济区 两阶段过程模型 区域旅游合作
- 描述：合作进行研究。本文论述了区域旅游合作相关理论基础,界定了相关概念；其次运用区域经济学和博弈论有关理论,分析了鄱阳湖生态经济区开展区域旅游合作的必要性和可行性,为鄱阳湖生态经济区区域旅游合作模式提供
- 全文：合作进行研究。本文论述了区域旅游合作相关理论基础,界定了相关概念；其次运用区域经济学和博弈论有关理论,分析了鄱阳湖生态经济区开展区域旅游合作的必要性和可行性,为鄱阳湖生态经济区区域旅游合作模式提供
- 鄱阳湖生态经济区区域旅游合作及收益分配研究
- 作者： 黄剑 来源：南昌大学 年份：2010 文献类型 ：学位论文 关键词： 收益分配 鄱阳湖生态经济区 两阶段过程模型 区域旅游合作
- 描述：合作进行研究。本文论述了区域旅游合作相关理论基础,界定了相关概念；其次运用区域经济学和博弈论有关理论,分析了鄱阳湖生态经济区开展区域旅游合作的必要性和可行性,为鄱阳湖生态经济区区域旅游合作模式提供
- 全文：合作进行研究。本文论述了区域旅游合作相关理论基础,界定了相关概念；其次运用区域经济学和博弈论有关理论,分析了鄱阳湖生态经济区开展区域旅游合作的必要性和可行性,为鄱阳湖生态经济区区域旅游合作模式提供
- 古典诗词教学取向与内容开发：李海林《〈陶渊明诗二首〉教学设计》研习
- 作者： 梁昌辉 来源：中学语文教学参考：教师版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 研习 李海 明诗 内容开发 教学设计 教学取向 语文课程标准 古典诗词
- 描述：中国是诗的国度，有着悠久的诗教传统，从孔子的“不学诗，无以言”到陶行知先生在晓庄师范的诗教活动，无不彰显着诗歌化育的独特魅力和对诗教传统的自觉承续。“高中语文课程标准”非常重视古典诗词在高中语文中的作用和地位，要求中学生能“在阅读鉴赏中，
- 全文：中国是诗的国度，有着悠久的诗教传统，从孔子的“不学诗，无以言”到陶行知先生在晓庄师范的诗教活动，无不彰显着诗歌化育的独特魅力和对诗教传统的自觉承续。“高中语文课程标准”非常重视古典诗词在高中语文中的作用和地位，要求中学生能“在阅读鉴赏中，
- 自然诗歌的生态思考：沉默的人与有声的自然——陶渊明与华兹华斯自然诗歌的比较
- 作者： 明晓东 来源：山花(智言) 年份：2010 文献类型 ：期刊
- 描述：自然诗歌的生态思考：沉默的人与有声的自然——陶渊明与华兹华斯自然诗歌的比较
- 试论占文教学中情景交融之探究与迁移——以陶渊明辞赋《归去来兮辞并序》为例
- 作者： 张玉平 来源：当代教育论坛(下半月) 年份：2010 文献类型 ：期刊
- 描述：试论占文教学中情景交融之探究与迁移——以陶渊明辞赋《归去来兮辞并序》为例