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陶渊明田园诗的内容局限及其原因探析
作者: 杨敏  来源:天水行政学院学报(哲学社会科学版) 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 内容局限  时代风气  田园诗  交友之道 
描述:可贵.但令人遗憾的是,陶渊明的田园诗中很少出现真切鲜明的农民形象.这一方面与魏晋时代远离社会的创作风气有关,另一方面,受其交友之道的影响.
全文:可贵.但令人遗憾的是,陶渊明的田园诗中很少出现真切鲜明的农民形象.这一方面与魏晋时代远离社会的创作风气有关,另一方面,受其交友之道的影响.
解读"渔人"和"刘子骥"《陋室铭》注释辨疑从《五柳先生传》看陶渊明的精神家园休言举世无谈者,解语何妨话片时--从《香菱学诗》看一个不同的林黛玉解读“渔人”和“刘子骥”
作者: 刘万想 翟霞  来源:语文教学之友 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 《桃花源记》  精神家园  《香菱学诗》  《陋室铭》  陶渊明  解读  《五柳先生传》  林黛玉 
描述:陶渊明的《桃花源记》作为传统篇目入选中学语文教科书,已经有一段历史了。对这样一篇脍炙人口的名文,许多人都有独到的见解。大体上讲,业界对文本的主题思想、创作年代、艺术特色等大的方面的认识已趋于统一
全文:陶渊明的《桃花源记》作为传统篇目入选中学语文教科书,已经有一段历史了。对这样一篇脍炙人口的名文,许多人都有独到的见解。大体上讲,业界对文本的主题思想、创作年代、艺术特色等大的方面的认识已趋于统一
幽韵冷香,清虚淡雅―论姜夔的咏物词
作者: 张雷宇  来源:中国矿业大学学报(社会科学版) 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 姜夔  宋代文学  咏物词 
描述:的忧虑之情,从而使其咏物词作较之前人有了新的特质。姜夔咏物词的艺术特色主要为立意深远、含蓄蕴藉;字琢句炼、音节谐婉;虚处落笔、追求神似;幽韵冷香、清虚淡稚。姜夔的咏物词受到后代词人的激赏,并为南宋遗民词人树立了一种新的创作范式。
全文:的忧虑之情,从而使其咏物词作较之前人有了新的特质。姜夔咏物词的艺术特色主要为立意深远、含蓄蕴藉;字琢句炼、音节谐婉;虚处落笔、追求神似;幽韵冷香、清虚淡稚。姜夔的咏物词受到后代词人的激赏,并为南宋遗民词人树立了一种新的创作范式。
姜夔咏物词的审美趣尚和艺术风格
作者: 汤易水  来源:天津师范大学学报(社会科学版) 年份:1998 文献类型 :期刊 关键词: 姜夔  骚雅  咏物词  清空  遗貌取神  托物比兴  以冷为美 
描述:比兴手法,融入了身世之感、恋人之思、黍离之悲和家国兴亡之叹,寄意遥深而含蓄朦胧。(三)受江西诗派“意足不求颜色似”的创作主张影响,多采用侧面用笔、略貌取神的手法,不着力于物象具体形貌的刻画而注重于表现所咏之物的神理,使其成为词人主观意念的某种象征。
全文:比兴手法,融入了身世之感、恋人之思、黍离之悲和家国兴亡之叹,寄意遥深而含蓄朦胧。(三)受江西诗派“意足不求颜色似”的创作主张影响,多采用侧面用笔、略貌取神的手法,不着力于物象具体形貌的刻画而注重于表现所咏之物的神理,使其成为词人主观意念的某种象征。
湖泊文化视野下环鄱阳湖地域文学述论
作者: 余和生  来源:上饶师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 环鄱阳湖地域  鄱阳湖文学  文学景观  湖泊文化 
描述:周边的湖泊文化景观、文学现象及其诗人、作家群体,他们的时空履痕,他们的创作实践以及他们的文学生态,形成了独特的鄱阳湖文学景观。环鄱阳湖地域的文学特质、文学景观及其文学传承,大可以演奏一部洋洋洒洒、气势恢宏的鄱阳湖之歌。
全文:周边的湖泊文化景观、文学现象及其诗人、作家群体,他们的时空履痕,他们的创作实践以及他们的文学生态,形成了独特的鄱阳湖文学景观。环鄱阳湖地域的文学特质、文学景观及其文学传承,大可以演奏一部洋洋洒洒、气势恢宏的鄱阳湖之歌。
环鄱阳湖诗人群体及文学流派考论
作者: 余和生 徐志远  来源:上饶师范学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 文学流派  诗人群体  环鄱阳湖  文化生态 
描述:环鄱阳湖诗人群体及其文学流派,指的是以鄱阳湖为创作对象的文人群体及其文学景观.鄱阳湖以其迷人的魅力,赢得过众多诗人们的缘情礼赞,形成了独特的鄱阳湖文学生态,聚集了环鄱阳湖畔而存在的文学流派,把他们
全文:环鄱阳湖诗人群体及其文学流派,指的是以鄱阳湖为创作对象的文人群体及其文学景观.鄱阳湖以其迷人的魅力,赢得过众多诗人们的缘情礼赞,形成了独特的鄱阳湖文学生态,聚集了环鄱阳湖畔而存在的文学流派,把他们
江西鄱阳湖生态区民间艺术与创意专业课程教学方法研究:以艺术设计专业教学为例
作者: 邱波 陈丽霞  来源:科技经济市场 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 教学  民间艺术  艺术设计  鄱阳湖经济生态区 
描述:在江西鄱阳湖经济生态区这片热土上,民间艺术自古至今十分活跃。民间艺术教育可以提高创意专业学生审美观念,增强审美能力,拓宽知识视野,陶冶精神情操,提高创作水平,是促进把学生培养成为复合型创意人才发展
全文:在江西鄱阳湖经济生态区这片热土上,民间艺术自古至今十分活跃。民间艺术教育可以提高创意专业学生审美观念,增强审美能力,拓宽知识视野,陶冶精神情操,提高创作水平,是促进把学生培养成为复合型创意人才发展
赏田园风景,悟人生哲理:从陶渊明的田园生活中所反映出的人生哲理
作者: 邵小波  来源:吉林教育 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 陶渊明田园生活人生哲理 
描述:在中国文学史上,陶渊明是第一个以田园景色和田园生活为题材进行了大量的诗歌创作。他的田园诗为中国古典诗歌开辟了一个新的境界,巧妙地将情、景、理三者结合起来描述农村风光和田园生活,诗歌风格清新、自然
全文:在中国文学史上,陶渊明是第一个以田园景色和田园生活为题材进行了大量的诗歌创作。他的田园诗为中国古典诗歌开辟了一个新的境界,巧妙地将情、景、理三者结合起来描述农村风光和田园生活,诗歌风格清新、自然
从《红楼梦》看阮籍、嵇康、陶渊明对曹雪芹的影响
作者: 高淮生  来源:红楼梦学刊 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 魏晋风  红楼梦  陶渊明  人格范型  嵇康  曹雪芹  阮籍   
描述:等看似很不相同,然而,他们毕竟同为封建社会中最杰出的文人,阮、嵇、陶在其诗文中所表现的思想与理想,同曹雪芹在《红楼梦》里所表现的思想与理想竟有不少惊人的相似、相通之处。这可以从以下三个方面来看:1
全文:等看似很不相同,然而,他们毕竟同为封建社会中最杰出的文人,阮、嵇、陶在其诗文中所表现的思想与理想,同曹雪芹在《红楼梦》里所表现的思想与理想竟有不少惊人的相似、相通之处。这可以从以下三个方面来看:1
杰出的田园诗人:陶渊明与叶赛宁:中俄诗歌比较研究
作者: 岳凤麟  来源:国外文学 年份:1993 文献类型 :期刊 关键词: 叶赛宁  田园生活  生活经历  十月革命  俄罗斯  陶渊明  抒情诗  比较研究  田园诗人  诗创作 
描述:诗坛巨匠曲折经历——陶、叶与农村陶渊明和叶赛宁是杰出的田园诗人,他们各自不同的生活经历,特别是与农村的关系,是他们进行田园诗创作的源泉,也是对他们进行比较研究的基本出发点和重要基础。因此,让我们首先
全文:诗坛巨匠曲折经历——陶、叶与农村陶渊明和叶赛宁是杰出的田园诗人,他们各自不同的生活经历,特别是与农村的关系,是他们进行田园诗创作的源泉,也是对他们进行比较研究的基本出发点和重要基础。因此,让我们首先
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