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- 试论古文教学中情景交融之探究与迁移：以陶渊明辞赋《归去来兮辞并序》为例
- 作者： 张玉平 来源：当代教育论坛 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 迁移拓展 情景交融 陶渊明 缘诗探径
- 描述：是陶渊明辞赋中的经典之一.陶渊明以诗心慧眼来透视生活,用生花妙笔来点化景物,通过无拘无束、宁静淡泊的日常生活细节的再现和风轻云淡、明净如洗的自然景物的描写,展示了诗人崇尚自然、追求自由的诗意生存
- 全文：是陶渊明辞赋中的经典之一.陶渊明以诗心慧眼来透视生活,用生花妙笔来点化景物,通过无拘无束、宁静淡泊的日常生活细节的再现和风轻云淡、明净如洗的自然景物的描写,展示了诗人崇尚自然、追求自由的诗意生存
- 试论古文教学中情景交融之探究与迁移：以陶渊明辞赋《归去来兮辞并序》为例
- 作者： 张玉平 来源：当代教育论坛(教学研究) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 迁移拓展 情景交融 陶渊明 缘诗探径
- 描述：《归去来兮辞并序》是陶渊明辞赋中的经典之一。陶渊明以诗心慧眼来透视生活,用生花妙笔来点化景物,通过无拘无束、宁静淡泊的日常生活细节的再现和风轻云淡、明净如洗的自然景物的描写,展示了诗人崇尚自然、追求
- 全文：《归去来兮辞并序》是陶渊明辞赋中的经典之一。陶渊明以诗心慧眼来透视生活,用生花妙笔来点化景物,通过无拘无束、宁静淡泊的日常生活细节的再现和风轻云淡、明净如洗的自然景物的描写,展示了诗人崇尚自然、追求
- 鄱阳湖 大自然的一张名片
- 作者： 张昱煜 来源：中国地名 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 天人合一 鄱阳湖湿地 名片 文化节 湿地旅游 大自然
- 描述：这是我第二次来看鄱阳湖。余秋雨老师说过:在这喧嚣的凡世,我们都需要有适合自己的地方,用来安放灵魂。我也想寻觅一个宁静的地方,真巧,遇见了鄱阳湖。早在6年前,为了“感受天人合一,聆听天籁之音”,我曾
- 全文：这是我第二次来看鄱阳湖。余秋雨老师说过:在这喧嚣的凡世,我们都需要有适合自己的地方,用来安放灵魂。我也想寻觅一个宁静的地方,真巧,遇见了鄱阳湖。早在6年前,为了“感受天人合一,聆听天籁之音”,我曾
- 鄱阳湖秋色
- 作者： 魏镇 来源：老年教育(书画艺术) 年份：2013 文献类型 ：期刊
- 描述：分段画。记得,父亲在构思这幅画时说过:这么大的画,仅画一座庐山不好表现,怎么办呢?庐山西边就是我国最大的淡水湖鄱阳湖,那就把鄱阳湖也画上去,这样既有庐山的挺拔俊秀,又有鄱阳湖的宁静深
- 全文：分段画。记得,父亲在构思这幅画时说过:这么大的画,仅画一座庐山不好表现,怎么办呢?庐山西边就是我国最大的淡水湖鄱阳湖,那就把鄱阳湖也画上去,这样既有庐山的挺拔俊秀,又有鄱阳湖的宁静深
- 鄱阳湖冬季休渔
- 作者： 雷存龙 来源：中国钓鱼 年份：2002 文献类型 ：期刊 关键词： 淡水湖泊 保护动物 国家级自然保护区 栖息地 2002年4月 鄱阳湖 保护鱼类资源 水产资源 湖区生态 休渔期
- 描述：浩淼的鄱阳湖,辽阔而宁静,是我国第一大淡水湖泊。湖区水产资源丰富,珍稀的国家级水生保护动物众多,曾是我国重要的渔产区之一和逾百万只候鸟栖息地。1988年列为国家级自然保护区,在湖区实施禁港休渔,保护
- 全文：浩淼的鄱阳湖,辽阔而宁静,是我国第一大淡水湖泊。湖区水产资源丰富,珍稀的国家级水生保护动物众多,曾是我国重要的渔产区之一和逾百万只候鸟栖息地。1988年列为国家级自然保护区,在湖区实施禁港休渔,保护
- 盛年不重来，一日难再晨一赏析陶渊明《杂诗·其-》
- 作者： 郭艳萍 来源：现代语文·文学研究 年份：2010 文献类型 ：期刊
- 描述：和帮助的，尤其是在逆境中，读读陶渊明的诗，也许会帮我们找到心灵的宁静与归依。 (郭艳萍 河北丰润车轴山中学 064001 )
- 全文：和帮助的，尤其是在逆境中，读读陶渊明的诗，也许会帮我们找到心灵的宁静与归依。 (郭艳萍 河北丰润车轴山中学 064001 )
- 没有外物负担又没有心灵负担的境界——读陶渊明《饮酒·其五》《归园田居·其一》
- 作者：暂无 来源：名作欣赏 年份：2010 文献类型 ：期刊
- 描述：的陈述： 问君何能尔，心远地自偏。 这是从心理效果上来表现心灵的宁静。为什么把房子建筑在人间，而感受不到车马之喧呢？因为身驱虽然在，但心灵和现实已经拉开了距离。难得的是，这种心理
- 全文：的陈述： 问君何能尔，心远地自偏。 这是从心理效果上来表现心灵的宁静。为什么把房子建筑在人间，而感受不到车马之喧呢？因为身驱虽然在，但心灵和现实已经拉开了距离。难得的是，这种心理