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按来源分组: 五邑大学学报(社会科学版)(1); 吉林教育(1); 和田师范专科学校学报(1); 贵州师范大学学报(社会科学版)(1); 九江学院学报(1); 文史哲(1); 学语文(1); 中学语文(1); 中学语文园地(初中版)(1); 鞍山社会科学(1); 中国学术(1); 九江师专学报(1)

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赏田园风景,悟人生哲理：从陶渊明的田园生活中所反映出的人生哲理: 作者： 邵小波 来源：吉林教育 年份：2010 文献类型：期刊 关键词： 陶渊明田园生活人生哲理; 描述：实际劳动经验,所以他的诗中洋溢着劳动者的喜悦,表现出只有劳动者才能感受到的思想感情。本文就是基于陶渊明这一时期的田园生活,从思想、自然、社会、人生等四个方面,探讨其田园生活中所反映出的人生哲理。; 全文：实际劳动经验,所以他的诗中洋溢着劳动者的喜悦,表现出只有劳动者才能感受到的思想感情。本文就是基于陶渊明这一时期的田园生活,从思想、自然、社会、人生等四个方面,探讨其田园生活中所反映出的人生哲理。

手法相同,目的各异——对英国诗人华兹华斯和中国诗人陶渊明的以歌颂自然为主题的诗篇的比较研究: 作者： 宋启安 来源：五邑大学学报(社会科学版) 年份：1987 文献类型：期刊 关键词： 诗篇英国诗人华兹华斯手法 civil 中国诗陶渊明 reality Chinese 比较研究; 描述：则是受中国儒家和道家的哲学思想的影响,在诗篇中表现了诗人对中国当时的封建等级社会及腐败政治的反抗,以及消极的独善其身的避世态度。自然崇拜是两位诗人表达其思想感情的相同的手法,但却有各自不同的目的。其相同之处正显示了人类的不满足于现实,憧憬更加美好的未来的共性,而其不同之处则反映了东西方文化的差异。; 全文：则是受中国儒家和道家的哲学思想的影响,在诗篇中表现了诗人对中国当时的封建等级社会及腐败政治的反抗,以及消极的独善其身的避世态度。自然崇拜是两位诗人表达其思想感情的相同的手法,但却有各自不同的目的。其相同之处正显示了人类的不满足于现实,憧憬更加美好的未来的共性,而其不同之处则反映了东西方文化的差异。

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