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鄱阳湖洲滩湿地优势植物种群生态位研究
作者: 陈明华  来源:南昌大学 年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 湿地植物  鄱阳湖  种群  生态位 
描述:基于样地的生态位和基于环境资源维度的生态位,对鄱阳湖洲滩湿地优势植物种群生态位进行研究。主要分析糙叶薹草、灰化薹草、水田碎米荠、水蓼、南荻、虉草、糙毛蓼、蓼子草、狭叶艾、芒尖薹草、针蔺、蚕茧蓼、糠稷、蔊菜、芫荽菊、牛鞭草、芦苇、阿齐薹草、野古草、卵碎薹草、单性薹草、鸡眼草等22种优势湿地植物的生态位宽度和生态位重叠。主要结果如下:生态位宽度特征。基于样地的生态位宽度,糙叶薹草(0.292)、灰化薹草(0.258)等具有较宽的生态位,单性薹草(0.024)、鸡眼草(0.022)具有较窄的生态位;基于N03--N的生态位宽度,糙叶薹草(0.547)、水蓼(0.506)等具有较宽的生态位,芫荽菊(0.180)、鸡眼草(0.100)等具有较窄的生态位;基于NH4+-N的生态位宽度,水蓼(0.697)、糙叶薹草(0.659)等具有较宽的生态位,单性薹草(0.100)、芫荽菊(0.100)等具有较窄的生态位;基于SOC的生态位宽度,糙叶薹草(0.665)、南荻(0.608)等具有较宽的生态位,鸡眼草(0.186)、芦苇(0.184)等具有较窄的生态位;基于TN的生态位宽度中,糙叶薹草(0.811)、灰化薹草(0.782)等具有较宽的生态位,野古草(0.200)、鸡眼草(0.186)等具有较窄的生态位;基于TP的生态位宽度中,糙叶薹草(0.762)、灰化薹草(0.746)等具有较宽的生态位,鸡眼草(0.186)、野古草(0.185)等具有较窄的生态位;基于SWC的生态位宽度中,糙叶薹草(0.624)、虉草(0.598)等具有较宽的生态位。单性薹草(0.100)、卵碎薹草(0.100)、鸡眼草(0.100)等具有较窄的生态位。生态位重叠特征。基于样地的有105种对发生重叠,占45.5%,重叠值较大的有卵碎薹草和蚕茧蓼(0.797)、芫荽菊和蓼子草(0.674);基于N03-N的有229种对发生重叠,占99.1%,重叠值较大的有芫荽菊和野古草(0.983)、单性薹草和芦苇(0.947);基于NH4+-N的有220种对发生重叠,占95.2%,重叠值较大的有蓼子草和狭叶艾(0.997)、蓼子草和阿齐薹草(0.996);基于SOC的有220种对发生重叠,占95.2%,重叠值较大的有野古草和鸡眼草(0.997)、芫荽菊和蔊菜(0.945);基于TN的有221种对发生重叠,占95.7%,重叠值较大的有野古草和鸡眼草(0.974)、虉草和蚕茧蓼(0.931);基于TP的有211种对发生重叠,占具91.3%,重叠值较大的有蓼子草和芫荽菊(0.980)、狭叶艾和虉草(0.935);基于SWC的有202种对发生重叠,占87.4%,重叠值较大的有芫荽菊和阿齐薹草(0.987)、芫荽菊和芦苇(0.907)。综上所述,生态位宽度在基于样地和基于环境资源维度变化趋势相似,糙叶薹草、灰化薹草、水田碎米荠、水蓼等的生态位宽度较宽,单性薹草、鸡眼草的生态位宽度较窄;生态位重叠在基于样地和基于环境资源维度上的重叠各不相同,鄱阳湖洲滩湿地优势植物种群生态位在环境资源维度上出现分化。
全文:基于样地的生态位和基于环境资源维度的生态位,对鄱阳湖洲滩湿地优势植物种群生态位进行研究。主要分析糙叶薹草、灰化薹草、水田碎米荠、水蓼、南荻、虉草、糙毛蓼、蓼子草、狭叶艾、芒尖薹草、针蔺、蚕茧蓼、糠稷、蔊菜、芫荽菊、牛鞭草、芦苇、阿齐薹草、野古草、卵碎薹草、单性薹草、鸡眼草等22种优势湿地植物的生态位宽度和生态位重叠。主要结果如下:生态位宽度特征。基于样地的生态位宽度,糙叶薹草(0.292)、灰化薹草(0.258)等具有较宽的生态位,单性薹草(0.024)、鸡眼草(0.022)具有较窄的生态位;基于N03--N的生态位宽度,糙叶薹草(0.547)、水蓼(0.506)等具有较宽的生态位,芫荽菊(0.180)、鸡眼草(0.100)等具有较窄的生态位;基于NH4+-N的生态位宽度,水蓼(0.697)、糙叶薹草(0.659)等具有较宽的生态位,单性薹草(0.100)、芫荽菊(0.100)等具有较窄的生态位;基于SOC的生态位宽度,糙叶薹草(0.665)、南荻(0.608)等具有较宽的生态位,鸡眼草(0.186)、芦苇(0.184)等具有较窄的生态位;基于TN的生态位宽度中,糙叶薹草(0.811)、灰化薹草(0.782)等具有较宽的生态位,野古草(0.200)、鸡眼草(0.186)等具有较窄的生态位;基于TP的生态位宽度中,糙叶薹草(0.762)、灰化薹草(0.746)等具有较宽的生态位,鸡眼草(0.186)、野古草(0.185)等具有较窄的生态位;基于SWC的生态位宽度中,糙叶薹草(0.624)、虉草(0.598)等具有较宽的生态位。单性薹草(0.100)、卵碎薹草(0.100)、鸡眼草(0.100)等具有较窄的生态位。生态位重叠特征。基于样地的有105种对发生重叠,占45.5%,重叠值较大的有卵碎薹草和蚕茧蓼(0.797)、芫荽菊和蓼子草(0.674);基于N03-N的有229种对发生重叠,占99.1%,重叠值较大的有芫荽菊和野古草(0.983)、单性薹草和芦苇(0.947);基于NH4+-N的有220种对发生重叠,占95.2%,重叠值较大的有蓼子草和狭叶艾(0.997)、蓼子草和阿齐薹草(0.996);基于SOC的有220种对发生重叠,占95.2%,重叠值较大的有野古草和鸡眼草(0.997)、芫荽菊和蔊菜(0.945);基于TN的有221种对发生重叠,占95.7%,重叠值较大的有野古草和鸡眼草(0.974)、虉草和蚕茧蓼(0.931);基于TP的有211种对发生重叠,占具91.3%,重叠值较大的有蓼子草和芫荽菊(0.980)、狭叶艾和虉草(0.935);基于SWC的有202种对发生重叠,占87.4%,重叠值较大的有芫荽菊和阿齐薹草(0.987)、芫荽菊和芦苇(0.907)。综上所述,生态位宽度在基于样地和基于环境资源维度变化趋势相似,糙叶薹草、灰化薹草、水田碎米荠、水蓼等的生态位宽度较宽,单性薹草、鸡眼草的生态位宽度较窄;生态位重叠在基于样地和基于环境资源维度上的重叠各不相同,鄱阳湖洲滩湿地优势植物种群生态位在环境资源维度上出现分化。
鄱阳湖洲滩湿地优势植物种群生态位研究
作者: 陈明华  来源:南昌大学 年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 湿地植物  鄱阳湖  种群  生态位 
描述:基于样地的生态位和基于环境资源维度的生态位,对鄱阳湖洲滩湿地优势植物种群生态位进行研究。主要分析糙叶薹草、灰化薹草、水田碎米荠、水蓼、南荻、虉草、糙毛蓼、蓼子草、狭叶艾、芒尖薹草、针蔺、蚕茧蓼、糠稷、蔊菜、芫荽菊、牛鞭草、芦苇、阿齐薹草、野古草、卵碎薹草、单性薹草、鸡眼草等22种优势湿地植物的生态位宽度和生态位重叠。主要结果如下:生态位宽度特征。基于样地的生态位宽度,糙叶薹草(0.292)、灰化薹草(0.258)等具有较宽的生态位,单性薹草(0.024)、鸡眼草(0.022)具有较窄的生态位;基于N03--N的生态位宽度,糙叶薹草(0.547)、水蓼(0.506)等具有较宽的生态位,芫荽菊(0.180)、鸡眼草(0.100)等具有较窄的生态位;基于NH4+-N的生态位宽度,水蓼(0.697)、糙叶薹草(0.659)等具有较宽的生态位,单性薹草(0.100)、芫荽菊(0.100)等具有较窄的生态位;基于SOC的生态位宽度,糙叶薹草(0.665)、南荻(0.608)等具有较宽的生态位,鸡眼草(0.186)、芦苇(0.184)等具有较窄的生态位;基于TN的生态位宽度中,糙叶薹草(0.811)、灰化薹草(0.782)等具有较宽的生态位,野古草(0.200)、鸡眼草(0.186)等具有较窄的生态位;基于TP的生态位宽度中,糙叶薹草(0.762)、灰化薹草(0.746)等具有较宽的生态位,鸡眼草(0.186)、野古草(0.185)等具有较窄的生态位;基于SWC的生态位宽度中,糙叶薹草(0.624)、虉草(0.598)等具有较宽的生态位。单性薹草(0.100)、卵碎薹草(0.100)、鸡眼草(0.100)等具有较窄的生态位。生态位重叠特征。基于样地的有105种对发生重叠,占45.5%,重叠值较大的有卵碎薹草和蚕茧蓼(0.797)、芫荽菊和蓼子草(0.674);基于N03-N的有229种对发生重叠,占99.1%,重叠值较大的有芫荽菊和野古草(0.983)、单性薹草和芦苇(0.947);基于NH4+-N的有220种对发生重叠,占95.2%,重叠值较大的有蓼子草和狭叶艾(0.997)、蓼子草和阿齐薹草(0.996);基于SOC的有220种对发生重叠,占95.2%,重叠值较大的有野古草和鸡眼草(0.997)、芫荽菊和蔊菜(0.945);基于TN的有221种对发生重叠,占95.7%,重叠值较大的有野古草和鸡眼草(0.974)、虉草和蚕茧蓼(0.931);基于TP的有211种对发生重叠,占具91.3%,重叠值较大的有蓼子草和芫荽菊(0.980)、狭叶艾和虉草(0.935);基于SWC的有202种对发生重叠,占87.4%,重叠值较大的有芫荽菊和阿齐薹草(0.987)、芫荽菊和芦苇(0.907)。综上所述,生态位宽度在基于样地和基于环境资源维度变化趋势相似,糙叶薹草、灰化薹草、水田碎米荠、水蓼等的生态位宽度较宽,单性薹草、鸡眼草的生态位宽度较窄;生态位重叠在基于样地和基于环境资源维度上的重叠各不相同,鄱阳湖洲滩湿地优势植物种群生态位在环境资源维度上出现分化。
全文:基于样地的生态位和基于环境资源维度的生态位,对鄱阳湖洲滩湿地优势植物种群生态位进行研究。主要分析糙叶薹草、灰化薹草、水田碎米荠、水蓼、南荻、虉草、糙毛蓼、蓼子草、狭叶艾、芒尖薹草、针蔺、蚕茧蓼、糠稷、蔊菜、芫荽菊、牛鞭草、芦苇、阿齐薹草、野古草、卵碎薹草、单性薹草、鸡眼草等22种优势湿地植物的生态位宽度和生态位重叠。主要结果如下:生态位宽度特征。基于样地的生态位宽度,糙叶薹草(0.292)、灰化薹草(0.258)等具有较宽的生态位,单性薹草(0.024)、鸡眼草(0.022)具有较窄的生态位;基于N03--N的生态位宽度,糙叶薹草(0.547)、水蓼(0.506)等具有较宽的生态位,芫荽菊(0.180)、鸡眼草(0.100)等具有较窄的生态位;基于NH4+-N的生态位宽度,水蓼(0.697)、糙叶薹草(0.659)等具有较宽的生态位,单性薹草(0.100)、芫荽菊(0.100)等具有较窄的生态位;基于SOC的生态位宽度,糙叶薹草(0.665)、南荻(0.608)等具有较宽的生态位,鸡眼草(0.186)、芦苇(0.184)等具有较窄的生态位;基于TN的生态位宽度中,糙叶薹草(0.811)、灰化薹草(0.782)等具有较宽的生态位,野古草(0.200)、鸡眼草(0.186)等具有较窄的生态位;基于TP的生态位宽度中,糙叶薹草(0.762)、灰化薹草(0.746)等具有较宽的生态位,鸡眼草(0.186)、野古草(0.185)等具有较窄的生态位;基于SWC的生态位宽度中,糙叶薹草(0.624)、虉草(0.598)等具有较宽的生态位。单性薹草(0.100)、卵碎薹草(0.100)、鸡眼草(0.100)等具有较窄的生态位。生态位重叠特征。基于样地的有105种对发生重叠,占45.5%,重叠值较大的有卵碎薹草和蚕茧蓼(0.797)、芫荽菊和蓼子草(0.674);基于N03-N的有229种对发生重叠,占99.1%,重叠值较大的有芫荽菊和野古草(0.983)、单性薹草和芦苇(0.947);基于NH4+-N的有220种对发生重叠,占95.2%,重叠值较大的有蓼子草和狭叶艾(0.997)、蓼子草和阿齐薹草(0.996);基于SOC的有220种对发生重叠,占95.2%,重叠值较大的有野古草和鸡眼草(0.997)、芫荽菊和蔊菜(0.945);基于TN的有221种对发生重叠,占95.7%,重叠值较大的有野古草和鸡眼草(0.974)、虉草和蚕茧蓼(0.931);基于TP的有211种对发生重叠,占具91.3%,重叠值较大的有蓼子草和芫荽菊(0.980)、狭叶艾和虉草(0.935);基于SWC的有202种对发生重叠,占87.4%,重叠值较大的有芫荽菊和阿齐薹草(0.987)、芫荽菊和芦苇(0.907)。综上所述,生态位宽度在基于样地和基于环境资源维度变化趋势相似,糙叶薹草、灰化薹草、水田碎米荠、水蓼等的生态位宽度较宽,单性薹草、鸡眼草的生态位宽度较窄;生态位重叠在基于样地和基于环境资源维度上的重叠各不相同,鄱阳湖洲滩湿地优势植物种群生态位在环境资源维度上出现分化。
鄱阳湖洲滩湿地优势植物种群生态位研究
作者: 陈明华  来源:南昌大学 年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 湿地植物  鄱阳湖  种群  生态位 
描述:基于样地的生态位和基于环境资源维度的生态位,对鄱阳湖洲滩湿地优势植物种群生态位进行研究。主要分析糙叶薹草、灰化薹草、水田碎米荠、水蓼、南荻、虉草、糙毛蓼、蓼子草、狭叶艾、芒尖薹草、针蔺、蚕茧蓼、糠稷、蔊菜、芫荽菊、牛鞭草、芦苇、阿齐薹草、野古草、卵碎薹草、单性薹草、鸡眼草等22种优势湿地植物的生态位宽度和生态位重叠。主要结果如下:生态位宽度特征。基于样地的生态位宽度,糙叶薹草(0.292)、灰化薹草(0.258)等具有较宽的生态位,单性薹草(0.024)、鸡眼草(0.022)具有较窄的生态位;基于N03--N的生态位宽度,糙叶薹草(0.547)、水蓼(0.506)等具有较宽的生态位,芫荽菊(0.180)、鸡眼草(0.100)等具有较窄的生态位;基于NH4+-N的生态位宽度,水蓼(0.697)、糙叶薹草(0.659)等具有较宽的生态位,单性薹草(0.100)、芫荽菊(0.100)等具有较窄的生态位;基于SOC的生态位宽度,糙叶薹草(0.665)、南荻(0.608)等具有较宽的生态位,鸡眼草(0.186)、芦苇(0.184)等具有较窄的生态位;基于TN的生态位宽度中,糙叶薹草(0.811)、灰化薹草(0.782)等具有较宽的生态位,野古草(0.200)、鸡眼草(0.186)等具有较窄的生态位;基于TP的生态位宽度中,糙叶薹草(0.762)、灰化薹草(0.746)等具有较宽的生态位,鸡眼草(0.186)、野古草(0.185)等具有较窄的生态位;基于SWC的生态位宽度中,糙叶薹草(0.624)、虉草(0.598)等具有较宽的生态位。单性薹草(0.100)、卵碎薹草(0.100)、鸡眼草(0.100)等具有较窄的生态位。生态位重叠特征。基于样地的有105种对发生重叠,占45.5%,重叠值较大的有卵碎薹草和蚕茧蓼(0.797)、芫荽菊和蓼子草(0.674);基于N03-N的有229种对发生重叠,占99.1%,重叠值较大的有芫荽菊和野古草(0.983)、单性薹草和芦苇(0.947);基于NH4+-N的有220种对发生重叠,占95.2%,重叠值较大的有蓼子草和狭叶艾(0.997)、蓼子草和阿齐薹草(0.996);基于SOC的有220种对发生重叠,占95.2%,重叠值较大的有野古草和鸡眼草(0.997)、芫荽菊和蔊菜(0.945);基于TN的有221种对发生重叠,占95.7%,重叠值较大的有野古草和鸡眼草(0.974)、虉草和蚕茧蓼(0.931);基于TP的有211种对发生重叠,占具91.3%,重叠值较大的有蓼子草和芫荽菊(0.980)、狭叶艾和虉草(0.935);基于SWC的有202种对发生重叠,占87.4%,重叠值较大的有芫荽菊和阿齐薹草(0.987)、芫荽菊和芦苇(0.907)。综上所述,生态位宽度在基于样地和基于环境资源维度变化趋势相似,糙叶薹草、灰化薹草、水田碎米荠、水蓼等的生态位宽度较宽,单性薹草、鸡眼草的生态位宽度较窄;生态位重叠在基于样地和基于环境资源维度上的重叠各不相同,鄱阳湖洲滩湿地优势植物种群生态位在环境资源维度上出现分化。
全文:基于样地的生态位和基于环境资源维度的生态位,对鄱阳湖洲滩湿地优势植物种群生态位进行研究。主要分析糙叶薹草、灰化薹草、水田碎米荠、水蓼、南荻、虉草、糙毛蓼、蓼子草、狭叶艾、芒尖薹草、针蔺、蚕茧蓼、糠稷、蔊菜、芫荽菊、牛鞭草、芦苇、阿齐薹草、野古草、卵碎薹草、单性薹草、鸡眼草等22种优势湿地植物的生态位宽度和生态位重叠。主要结果如下:生态位宽度特征。基于样地的生态位宽度,糙叶薹草(0.292)、灰化薹草(0.258)等具有较宽的生态位,单性薹草(0.024)、鸡眼草(0.022)具有较窄的生态位;基于N03--N的生态位宽度,糙叶薹草(0.547)、水蓼(0.506)等具有较宽的生态位,芫荽菊(0.180)、鸡眼草(0.100)等具有较窄的生态位;基于NH4+-N的生态位宽度,水蓼(0.697)、糙叶薹草(0.659)等具有较宽的生态位,单性薹草(0.100)、芫荽菊(0.100)等具有较窄的生态位;基于SOC的生态位宽度,糙叶薹草(0.665)、南荻(0.608)等具有较宽的生态位,鸡眼草(0.186)、芦苇(0.184)等具有较窄的生态位;基于TN的生态位宽度中,糙叶薹草(0.811)、灰化薹草(0.782)等具有较宽的生态位,野古草(0.200)、鸡眼草(0.186)等具有较窄的生态位;基于TP的生态位宽度中,糙叶薹草(0.762)、灰化薹草(0.746)等具有较宽的生态位,鸡眼草(0.186)、野古草(0.185)等具有较窄的生态位;基于SWC的生态位宽度中,糙叶薹草(0.624)、虉草(0.598)等具有较宽的生态位。单性薹草(0.100)、卵碎薹草(0.100)、鸡眼草(0.100)等具有较窄的生态位。生态位重叠特征。基于样地的有105种对发生重叠,占45.5%,重叠值较大的有卵碎薹草和蚕茧蓼(0.797)、芫荽菊和蓼子草(0.674);基于N03-N的有229种对发生重叠,占99.1%,重叠值较大的有芫荽菊和野古草(0.983)、单性薹草和芦苇(0.947);基于NH4+-N的有220种对发生重叠,占95.2%,重叠值较大的有蓼子草和狭叶艾(0.997)、蓼子草和阿齐薹草(0.996);基于SOC的有220种对发生重叠,占95.2%,重叠值较大的有野古草和鸡眼草(0.997)、芫荽菊和蔊菜(0.945);基于TN的有221种对发生重叠,占95.7%,重叠值较大的有野古草和鸡眼草(0.974)、虉草和蚕茧蓼(0.931);基于TP的有211种对发生重叠,占具91.3%,重叠值较大的有蓼子草和芫荽菊(0.980)、狭叶艾和虉草(0.935);基于SWC的有202种对发生重叠,占87.4%,重叠值较大的有芫荽菊和阿齐薹草(0.987)、芫荽菊和芦苇(0.907)。综上所述,生态位宽度在基于样地和基于环境资源维度变化趋势相似,糙叶薹草、灰化薹草、水田碎米荠、水蓼等的生态位宽度较宽,单性薹草、鸡眼草的生态位宽度较窄;生态位重叠在基于样地和基于环境资源维度上的重叠各不相同,鄱阳湖洲滩湿地优势植物种群生态位在环境资源维度上出现分化。
鄱阳湖生态经济区生态资本运营与生态补偿耦合机制研究
作者: 刘彩梅  来源:南昌大学 年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 耦合机制  生态补偿  鄱阳湖生态经济区  生态文明  生态资本  生态足迹 
描述:,生态环境质量良好,但随着工业、城镇和农业产业进程的大力推进,鄱阳湖流域的资源、环境面临的压力日渐增大。2009年12月12日国务院正式批复《鄱阳湖生态经济区划》,标志着建设鄱阳湖生态经济区正式
全文:,生态环境质量良好,但随着工业、城镇和农业产业进程的大力推进,鄱阳湖流域的资源、环境面临的压力日渐增大。2009年12月12日国务院正式批复《鄱阳湖生态经济区划》,标志着建设鄱阳湖生态经济区正式
鄱阳湖生态经济区生态资本运营与生态补偿耦合机制研究
作者: 刘彩梅  来源:南昌大学 年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 耦合机制  生态补偿  鄱阳湖生态经济区  生态文明  生态资本  生态足迹 
描述:,生态环境质量良好,但随着工业、城镇和农业产业进程的大力推进,鄱阳湖流域的资源、环境面临的压力日渐增大。2009年12月12日国务院正式批复《鄱阳湖生态经济区划》,标志着建设鄱阳湖生态经济区正式
全文:,生态环境质量良好,但随着工业、城镇和农业产业进程的大力推进,鄱阳湖流域的资源、环境面临的压力日渐增大。2009年12月12日国务院正式批复《鄱阳湖生态经济区划》,标志着建设鄱阳湖生态经济区正式
鄱阳湖生态经济区生态资本运营与生态补偿耦合机制研究
作者: 刘彩梅  来源:南昌大学 年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 耦合机制  生态补偿  鄱阳湖生态经济区  生态文明  生态资本  生态足迹 
描述:,生态环境质量良好,但随着工业、城镇和农业产业进程的大力推进,鄱阳湖流域的资源、环境面临的压力日渐增大。2009年12月12日国务院正式批复《鄱阳湖生态经济区划》,标志着建设鄱阳湖生态经济区正式
全文:,生态环境质量良好,但随着工业、城镇和农业产业进程的大力推进,鄱阳湖流域的资源、环境面临的压力日渐增大。2009年12月12日国务院正式批复《鄱阳湖生态经济区划》,标志着建设鄱阳湖生态经济区正式
企业“绿色”人力资源绩效评估体系构建:以鄱阳湖生态经济区某企业为例
作者: 李佳文  来源:江西师范大学 年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 绩效评估  绿色  指标体系  人力资源 
描述:在中国加入WTO以后,全球经济一体的格局使越来越多的中国企业认识到只有通过增强自身的管理能力才能在严峻的环境中求得发展。作为企业的首要资源,人力资源已受到现代企业的高度重视。然而,无论是人力资源
全文:在中国加入WTO以后,全球经济一体的格局使越来越多的中国企业认识到只有通过增强自身的管理能力才能在严峻的环境中求得发展。作为企业的首要资源,人力资源已受到现代企业的高度重视。然而,无论是人力资源
企业“绿色”人力资源绩效评估体系构建:以鄱阳湖生态经济区某企业为例
作者: 李佳文  来源:江西师范大学 年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 绩效评估  绿色  指标体系  人力资源 
描述:在中国加入WTO以后,全球经济一体的格局使越来越多的中国企业认识到只有通过增强自身的管理能力才能在严峻的环境中求得发展。作为企业的首要资源,人力资源已受到现代企业的高度重视。然而,无论是人力资源
全文:在中国加入WTO以后,全球经济一体的格局使越来越多的中国企业认识到只有通过增强自身的管理能力才能在严峻的环境中求得发展。作为企业的首要资源,人力资源已受到现代企业的高度重视。然而,无论是人力资源
企业“绿色”人力资源绩效评估体系构建:以鄱阳湖生态经济区某企业为例
作者: 李佳文  来源:江西师范大学 年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 绩效评估  绿色  指标体系  人力资源 
描述:在中国加入WTO以后,全球经济一体的格局使越来越多的中国企业认识到只有通过增强自身的管理能力才能在严峻的环境中求得发展。作为企业的首要资源,人力资源已受到现代企业的高度重视。然而,无论是人力资源
全文:在中国加入WTO以后,全球经济一体的格局使越来越多的中国企业认识到只有通过增强自身的管理能力才能在严峻的环境中求得发展。作为企业的首要资源,人力资源已受到现代企业的高度重视。然而,无论是人力资源
山水涵泳性情,自然塑造人格:从《论语·先进》篇谈鄱阳湖生态经济区建设与人才培养理念、模式创新
作者: 姜源傅  来源:景德镇高专学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 健全人格  山水  鄱阳湖生态经济区  自然 
描述:《论语·先进》篇中孔子给我们提供了一种人与自然和谐发展的教育理念和教育模式。自然山水不仅可以作为教育内容:山水怡情,造化完人;而且游山玩水可以作为教育方式,在游于自然时获得生命体悟,从而实现国泰民安的治国理想。这种人才培养理念和模式可以给鄱阳湖生态经济区建设提供很好的借鉴,让我们告别脱离实际的应试教育,而培养出人格健全、性格饱满的真正人才。
全文:《论语·先进》篇中孔子给我们提供了一种人与自然和谐发展的教育理念和教育模式。自然山水不仅可以作为教育内容:山水怡情,造化完人;而且游山玩水可以作为教育方式,在游于自然时获得生命体悟,从而实现国泰民安的治国理想。这种人才培养理念和模式可以给鄱阳湖生态经济区建设提供很好的借鉴,让我们告别脱离实际的应试教育,而培养出人格健全、性格饱满的真正人才。
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