检索结果相关分组
- 县域经济差异与和谐发展实证研究：以鄱阳湖生态经济区为例
- 作者： 许世建 姚保兴 来源：金融教育研究 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 县域经济 时序差异 空间差异 鄱阳湖生态经济区 县域经济差异理论
- 描述：县域经济在江西省经济和社会发展中占有举足轻重的地位。近十年来,鄱阳湖生态经济区县域经济差异呈现出新的发展态势,对全区以至整个江西国民经济的影响日趋明显。本文在分析县域经济差异变动的理论基础上,揭示了鄱阳湖生态经济区县域内部经济时间与空间差异,并从产业结构、城镇化水平、基本建设投资、实际利用外资等方面对江西县域经济差异形成、存在、延续的动因进行了实证探究,进而提出了缩小鄱阳湖生态经济区县域经济差异、实现其经济和谐发展的策略选择。
- 全文：县域经济在江西省经济和社会发展中占有举足轻重的地位。近十年来,鄱阳湖生态经济区县域经济差异呈现出新的发展态势,对全区以至整个江西国民经济的影响日趋明显。本文在分析县域经济差异变动的理论基础上,揭示了鄱阳湖生态经济区县域内部经济时间与空间差异,并从产业结构、城镇化水平、基本建设投资、实际利用外资等方面对江西县域经济差异形成、存在、延续的动因进行了实证探究,进而提出了缩小鄱阳湖生态经济区县域经济差异、实现其经济和谐发展的策略选择。
- 非物质文化遗产数据库建设研究：以江西鄱阳湖生态经济区为例
- 作者： 易崇英 张红 来源：新闻爱好者(下半月) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 建设 生态经济区 非物质文化遗产 数据库 江西鄱阳湖
- 描述：建立非物质文化遗产资源数据库已经成为江西鄱阳湖生态经济区保护、利用非遗资源、创新文化生产方式、打造特色文化产业的重要途径.目前,江西鄱阳湖生态经济区数据库的建设还存在一些问题,本文认为,解决这些问题的对策可以从以下几方面着手:统一建库平台,突出非遗特色;创新技术手段,融传统文化与现代多媒体技术于一体;建立市场观念,建立多元化的共享机制.
- 全文：建立非物质文化遗产资源数据库已经成为江西鄱阳湖生态经济区保护、利用非遗资源、创新文化生产方式、打造特色文化产业的重要途径.目前,江西鄱阳湖生态经济区数据库的建设还存在一些问题,本文认为,解决这些问题的对策可以从以下几方面着手:统一建库平台,突出非遗特色;创新技术手段,融传统文化与现代多媒体技术于一体;建立市场观念,建立多元化的共享机制.
- 生态文化与生态文明建设研究——以鄱阳湖生态经济区为样本
- 作者： 龚建文 甘庆华 陈刚俊 来源：鄱阳湖学刊 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 生态文化 鄱阳湖生态经济区 生态文明
- 描述：加强生态文化建设,在全社会牢固树立生态文明理念，是当代中国从根本上转变经济发展方式的必然路径。鄱阳湖生态经济区建设，正是以生态文明全新理念，探索区域经济发展新模式的生动实践。生态文明建设有一个完整的推进体系，这就是：实施繁荣生态文化战略，形成倡导生态文明的社会新风尚；实施生态经济发展战略，推进经济发展方式转变；大力推进制度创新，探索构建生态文明建设的制度结构。
- 全文：加强生态文化建设,在全社会牢固树立生态文明理念，是当代中国从根本上转变经济发展方式的必然路径。鄱阳湖生态经济区建设，正是以生态文明全新理念，探索区域经济发展新模式的生动实践。生态文明建设有一个完整的推进体系，这就是：实施繁荣生态文化战略，形成倡导生态文明的社会新风尚；实施生态经济发展战略，推进经济发展方式转变；大力推进制度创新，探索构建生态文明建设的制度结构。
- 鄱阳湖生态经济区视角下图书馆创新人才培养策略性研究
- 作者： 周欣娟 李小玲 周为谋 来源：江西图书馆学刊 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 创新人才 培养 鄱阳湖生态经济区 图书馆
- 描述：分析了在鄱阳湖生态经济区建设背景下,图书馆创新人才培养的必要性,阐述了创新人才培养的基本原则,提出了创新人才培养的思路。
- 全文：分析了在鄱阳湖生态经济区建设背景下,图书馆创新人才培养的必要性,阐述了创新人才培养的基本原则,提出了创新人才培养的思路。
- 经济开发区技能型人才培养研究：以鄱阳湖生态经济区为例
- 作者： 杨志其 来源：企业经济 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 技能型人才 培养 鄱阳湖生态经济区
- 描述：随着鄱阳湖生态经济区的构建与发展,制造业、服务业等二、三产业得到了较快发展,从而使技能型人才的需求量变得越来越大。当前,区域内技能型人才的匮乏已经影响到鄱阳湖生态经济区区域经济的更好发展。本文结合实际,剖析了鄱阳湖生态经济区技能型人才培养的现状,并提出了加强鄱阳湖生态经济区技能型人才培养的路径选择。
- 全文：随着鄱阳湖生态经济区的构建与发展,制造业、服务业等二、三产业得到了较快发展,从而使技能型人才的需求量变得越来越大。当前,区域内技能型人才的匮乏已经影响到鄱阳湖生态经济区区域经济的更好发展。本文结合实际,剖析了鄱阳湖生态经济区技能型人才培养的现状,并提出了加强鄱阳湖生态经济区技能型人才培养的路径选择。
- 鄱阳湖生态经济区饭店业低碳经济发展研究
- 作者： 彭真 刘鹏生 王立国 来源：企业经济 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 低碳经济 鄱阳湖生态经济区 饭店业
- 描述：饭店业要实现可持续发展必须在低碳经济发展模式下,这既是低碳经济时代的必然要求,也是饭店业提高自身竞争力的需要。创建低碳饭店不仅可以改善生态环境、节能减排,同时也可以降低企业成本、提高经济效益,为饭店业开辟了一条全新的发展方向。本文通过分析鄱阳湖生态经济区饭店业低碳经济发展的作用、优势和问题,提出了该地区饭店业发展低碳经济的具体途径。
- 全文：饭店业要实现可持续发展必须在低碳经济发展模式下,这既是低碳经济时代的必然要求,也是饭店业提高自身竞争力的需要。创建低碳饭店不仅可以改善生态环境、节能减排,同时也可以降低企业成本、提高经济效益,为饭店业开辟了一条全新的发展方向。本文通过分析鄱阳湖生态经济区饭店业低碳经济发展的作用、优势和问题,提出了该地区饭店业发展低碳经济的具体途径。
- 非物质文化遗产数据库建设研究：以江西鄱阳湖生态经济区为例
- 作者： 易崇英 张红 来源：新闻爱好者 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 建设 生态经济区 非物质文化遗产 数据库 江西鄱阳湖
- 描述：建立非物质文化遗产资源数据库已经成为江西鄱阳湖生态经济区保护、利用非遗资源、创新文化生产方式、打造特色文化产业的重要途径。目前,江西鄱阳湖生态经济区数据库的建设还存在一些问题,本文认为,解决这些问题的对策可以从以下几方面着手:统一建库平台,突出非遗特色;创新技术手段,融传统文化与现代多媒体技术于一体;建立市场观念,建立多元化的共享机制。
- 全文：建立非物质文化遗产资源数据库已经成为江西鄱阳湖生态经济区保护、利用非遗资源、创新文化生产方式、打造特色文化产业的重要途径。目前,江西鄱阳湖生态经济区数据库的建设还存在一些问题,本文认为,解决这些问题的对策可以从以下几方面着手:统一建库平台,突出非遗特色;创新技术手段,融传统文化与现代多媒体技术于一体;建立市场观念,建立多元化的共享机制。
- 环境管制背景下鄱阳湖生态经济区新型工业化效率研究
- 作者： 周国兰 季凯文 甘永春 孔凡斌 来源：江西财经大学学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 新型工业化效率 环境管制 鄱阳湖生态经济区
- 描述：在可持续发展背景下,环境因素越来越成为评价工业效率的重要指标。在对环境管制约束强度与新型工业化进程的关系理论分析的基础上,应用DEA分析法对环境管制背景下鄱阳湖生态经济区新型工业化效率进行实证检验和评价,得出了当前鄱阳湖生态经济区工业发展纯技术效率偏低、环境保护和经济发展有待进一步协调等结论。要提高鄱阳湖生态经济区新型工业化的效率,必须采取加大科技投入和引进科技人才力度等措施。
- 全文：在可持续发展背景下,环境因素越来越成为评价工业效率的重要指标。在对环境管制约束强度与新型工业化进程的关系理论分析的基础上,应用DEA分析法对环境管制背景下鄱阳湖生态经济区新型工业化效率进行实证检验和评价,得出了当前鄱阳湖生态经济区工业发展纯技术效率偏低、环境保护和经济发展有待进一步协调等结论。要提高鄱阳湖生态经济区新型工业化的效率,必须采取加大科技投入和引进科技人才力度等措施。
- 高职院校在鄱阳湖生态经济区建设中的生态建设人才培养途径与对策研究
- 作者： 彭轶 来源：中国教育技术装备 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 生态建设人才培养 高职院校 鄱阳湖生态经济区建设
- 描述：从鄱阳湖生态经济区建设的本质内涵和特性来看,当前对生态建设人才有迫切的需求。当前,鄱阳湖生态经济区生态建设人才存在非匹配性、非生态性、非本土性,难以适应鄱阳湖生态经济区建设的需求。因此,高职院校应在生态建设人才培养机制、师资、课程教材和实训基地三方面进一步完善,以培养出符合社会和经济发展的、合格的鄱阳湖生态经济区生态建设人才。
- 全文：从鄱阳湖生态经济区建设的本质内涵和特性来看,当前对生态建设人才有迫切的需求。当前,鄱阳湖生态经济区生态建设人才存在非匹配性、非生态性、非本土性,难以适应鄱阳湖生态经济区建设的需求。因此,高职院校应在生态建设人才培养机制、师资、课程教材和实训基地三方面进一步完善,以培养出符合社会和经济发展的、合格的鄱阳湖生态经济区生态建设人才。
- 江西鄱阳湖生态区民间艺术与创意专业课程教学方法研究：以艺术设计专业教学为例
- 作者： 邱波 陈丽霞 来源：科技经济市场 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 教学 民间艺术 艺术设计 鄱阳湖经济生态区
- 描述：在江西鄱阳湖经济生态区这片热土上，民间艺术自古至今十分活跃。民间艺术教育可以提高创意专业学生审美观念，增强审美能力，拓宽知识视野，陶冶精神情操，提高创作水平，是促进把学生培养成为复合型创意人才发展的有效途径。本文以艺术设计专业课程创意教学为例，探讨鄱阳湖经济生态区区域内民间艺术形式与艺术设计专业课程教学对接中，为培养适应鄱阳湖生态经济区建设需要的创意人才提供新思路。
- 全文：在江西鄱阳湖经济生态区这片热土上，民间艺术自古至今十分活跃。民间艺术教育可以提高创意专业学生审美观念，增强审美能力，拓宽知识视野，陶冶精神情操，提高创作水平，是促进把学生培养成为复合型创意人才发展的有效途径。本文以艺术设计专业课程创意教学为例，探讨鄱阳湖经济生态区区域内民间艺术形式与艺术设计专业课程教学对接中，为培养适应鄱阳湖生态经济区建设需要的创意人才提供新思路。