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谈谈中学语文课中陶渊明作品的教学: 作者： 李明若 来源：商丘师专学报(社会科学版) 年份：1985 文献类型：期刊 关键词： 准确把握桃花源记田园生活古代文学史园田居商丘师专学报社会科学版陶渊明风格作品; 描述：园田居》(少无适俗韵)和《饮酒》(结庐在人境)。这些诗文既是脍炙人口的名篇,也是历来聚讼纷纭、评价颇多分歧的作品。要准确把握这些诗文的内容,必须结合作者的其它作品加以考察,同时还要对作者所处的时代,他的思想和经历有所了解。; 全文：园田居》(少无适俗韵)和《饮酒》(结庐在人境)。这些诗文既是脍炙人口的名篇,也是历来聚讼纷纭、评价颇多分歧的作品。要准确把握这些诗文的内容,必须结合作者的其它作品加以考察,同时还要对作者所处的时代,他的思想和经历有所了解。

姜夔咏物词与江西诗派咏物诗: 作者： 程杰 来源：文学遗产 年份：1985 文献类型：期刊; 描述："北宋词人,不甚咏物",咏物词至南宋始蔚然成风。姜夔是南宋词坛较早大量制作咏物词的词人。姜夔共存词八十多首,严格意义上的咏物词就有二十三首之多(其中咏梅十四首)。对他的咏物词历来褒贬不一,褒之者推为; 全文："北宋词人,不甚咏物",咏物词至南宋始蔚然成风。姜夔是南宋词坛较早大量制作咏物词的词人。姜夔共存词八十多首,严格意义上的咏物词就有二十三首之多(其中咏梅十四首)。对他的咏物词历来褒贬不一,褒之者推为

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