检索结果相关分组
- 田园的守望与个性的张扬——论陶渊明田园诗的和谐之美
- 作者： 王华杰 来源：苏州大学学报(哲学社会科学版) 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 田园 个性 张扬 陶渊明 守望
- 描述：常在”追求个性自由，独抒性灵的个性张扬者。他的田园诗是内心真情的流露，既体现了人与自然天然融合的审美意蕴。也体现了个性的心灵与田园守望的和谐之美。
- 全文：常在”追求个性自由，独抒性灵的个性张扬者。他的田园诗是内心真情的流露，既体现了人与自然天然融合的审美意蕴。也体现了个性的心灵与田园守望的和谐之美。
- “无我”之境实“有我”：试论陶渊明田园诗的移情特色
- 作者： 顾林 来源：作家 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 无我之境 有我 移情 陶渊明 田园诗
- 描述：陶渊明的田园诗平淡自然、亲切淳真,颇具无我之境的旨趣、韵味。但无我之境实有我,只是我之情怀与景、物妙合无痕,难以察觉,这从艺术创作的审美心理而言,可归于其独特移情手法的使用。本文试从审美发生的三个维度:客体的选择、主体情感的投射及审美态度,分析陶渊明田园诗的移情特色。
- 全文：陶渊明的田园诗平淡自然、亲切淳真,颇具无我之境的旨趣、韵味。但无我之境实有我,只是我之情怀与景、物妙合无痕,难以察觉,这从艺术创作的审美心理而言,可归于其独特移情手法的使用。本文试从审美发生的三个维度:客体的选择、主体情感的投射及审美态度,分析陶渊明田园诗的移情特色。
- 北美五大湖保护管理对鄱阳湖发展之启示
- 作者： 贺晓英 贺缠生 来源：生态学报 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 流域管理 五大湖 生态保护 水资源 鄱阳湖
- 描述：拥有全球20%地表淡水资源的北美五大湖和中国第一大淡水湖——鄱阳湖,近年来面临相似挑战:生态环境脆弱,经济发展滞后,管理政策脱节。回顾了五大湖地区发展过程、存在问题及相应组织管理和发展战略。在此基础上,对鄱阳湖生态保护和经济发展提出了相关建议。认为鄱阳湖地处长江中游,具有多功能和多样化的生态系统。鄱阳湖的发展必须依据生态系统理论和方法,以水为中心,打造全国第一大淡水湖品牌,把鄱阳湖建设成为长江中游生态、技术、旅游服务和贸易中心。
- 全文：拥有全球20%地表淡水资源的北美五大湖和中国第一大淡水湖——鄱阳湖,近年来面临相似挑战:生态环境脆弱,经济发展滞后,管理政策脱节。回顾了五大湖地区发展过程、存在问题及相应组织管理和发展战略。在此基础上,对鄱阳湖生态保护和经济发展提出了相关建议。认为鄱阳湖地处长江中游,具有多功能和多样化的生态系统。鄱阳湖的发展必须依据生态系统理论和方法,以水为中心,打造全国第一大淡水湖品牌,把鄱阳湖建设成为长江中游生态、技术、旅游服务和贸易中心。
- 美丽的鄱阳湖
- 作者： 肖雪晴 来源：阅读与作文(小学高年级版) 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 鄱阳湖 淡水湖 蓝宝石
- 描述：习作要求大自然是一幅瑰丽壮美的图画,请围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。通过你的习作,让读者想象出画面,感受到大自然的奇妙。
- 全文：习作要求大自然是一幅瑰丽壮美的图画,请围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。通过你的习作,让读者想象出画面,感受到大自然的奇妙。
- “田园”与“湖畔”的诗情画意：比较陶渊明与华兹华斯诗歌的自然意境
- 作者： 杨桦 来源：时代文学(下半月) 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 天人合一 自然景物 自然观 诗歌 自然呈现 华兹华斯 田园风光 陶渊明 田园诗人 人与自然
- 描述：引言中国田园诗人陶渊明与英国湖畔诗人华兹华斯都"以自然为师",用诗歌来表达对自然无尽的倾慕热爱之情。陶渊明善于用写实的手法描写田园风光和自己的隐居生活,表现自由、闲逸的耕读之乐与田园之趣,以求在自然中摆脱世俗羁绊,享受心灵的自由,实现
- 全文：引言中国田园诗人陶渊明与英国湖畔诗人华兹华斯都"以自然为师",用诗歌来表达对自然无尽的倾慕热爱之情。陶渊明善于用写实的手法描写田园风光和自己的隐居生活,表现自由、闲逸的耕读之乐与田园之趣,以求在自然中摆脱世俗羁绊,享受心灵的自由,实现
- "田园"与"湖畔"的诗情画意：比较陶渊明与华兹华斯诗歌的自然意境
- 作者： 杨桦 来源：时代文学 年份：2008 文献类型 ：期刊
- 描述：引言 中国田园诗人陶渊明与英国湖畔诗人华兹华斯都"以自然为师",用诗歌来表达对自然无尽的倾慕热爱之情.陶渊明善于用写实的手法描写田园风光和自己的隐居生活,表现自由、闲逸的耕读之乐与田园之趣,以求在自然中摆脱世俗羁绊,享受心灵的自由,实现"天人合一"的无我境界.
- 全文：引言 中国田园诗人陶渊明与英国湖畔诗人华兹华斯都"以自然为师",用诗歌来表达对自然无尽的倾慕热爱之情.陶渊明善于用写实的手法描写田园风光和自己的隐居生活,表现自由、闲逸的耕读之乐与田园之趣,以求在自然中摆脱世俗羁绊,享受心灵的自由,实现"天人合一"的无我境界.
- 鄱阳湖的美景
- 作者： 刘文峥 马兰草 来源：青少年日记(小学生日记版) 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 作文教学 刘文峥 日记 《鄱阳湖的美景》 小学
- 描述：今天，我们来到了美丽的鄱阳湖畔，准备坐船去游览鄱阳湖，时间一分一秒地过去，等待中，游船靠岸了。
- 全文：今天，我们来到了美丽的鄱阳湖畔，准备坐船去游览鄱阳湖，时间一分一秒地过去，等待中，游船靠岸了。
- 坚守个人话语的历史叙述——论陈翔鹤历史小说《陶渊明写〈挽歌〉》和《广陵散》
- 作者： 朱美禄 来源：江西科技师范学院学报 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 个人话语 文学史意义 陈翔鹤 历史叙述
- 描述：陈翔鹤在20世纪60年代发表了《陶渊明写〈挽歌〉》和《广陵散》两篇历史小说,其丰富的艺术技巧值得我们借鉴;特别是其在当时历史语境下偏离主流意识形态的个性化叙述,在文学史上有着深刻而持久的意义。
- 全文：陈翔鹤在20世纪60年代发表了《陶渊明写〈挽歌〉》和《广陵散》两篇历史小说,其丰富的艺术技巧值得我们借鉴;特别是其在当时历史语境下偏离主流意识形态的个性化叙述,在文学史上有着深刻而持久的意义。
- 基于可拓学方法的自然保护区旅游项目策划思考：以鄱阳湖自然保护区为例
- 作者： 邹晓瑛 来源：科技广场 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 策划 鄱阳湖 可拓学方法 旅游项目 自然保护区
- 描述：可拓学是从处理矛盾入手,用形式化的方法研究事物拓展之可能性和开拓创新的规律。本文运用可拓学的可拓分析发散树方法和可拓优度评价方法,依托鄱阳湖旅游资源,根据发散树一值多物、一物多征、一征多值原理对资源
- 全文：可拓学是从处理矛盾入手,用形式化的方法研究事物拓展之可能性和开拓创新的规律。本文运用可拓学的可拓分析发散树方法和可拓优度评价方法,依托鄱阳湖旅游资源,根据发散树一值多物、一物多征、一征多值原理对资源