检索结果相关分组
- 鄱阳湖生态经济区建设与区域教育变革
- 作者： 蔡连玉 来源：江西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： “非本土性” 鄱阳湖生态经济区建设 区域教育变革 “单向度性” “非生态性”
- 描述：从本质内涵来看,鄱阳湖生态经济区建设对教育有特别的吁求。当前环鄱地区教育实践存在三个弊端:"非生态性";"单向度性";"非本土性",这些弊端满足不了鄱阳湖生态经济区建设的需要。为了更好地进行鄱阳湖
- 全文：从本质内涵来看,鄱阳湖生态经济区建设对教育有特别的吁求。当前环鄱地区教育实践存在三个弊端:"非生态性";"单向度性";"非本土性",这些弊端满足不了鄱阳湖生态经济区建设的需要。为了更好地进行鄱阳湖
- 发挥税收导向作用 推进鄱阳湖生态经济建设
- 作者： 刘小康 来源：理论导报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 可持续发展 生态环境 资源优势 导向作用 生态经济建设 经济发展 税收政策 生态经济区建设 江西 大力发展
- 描述：建设鄱阳湖生态经济区的本质内涵,就是在发展中保护生态,在保护生态中加快发展,立足江西实际,顺应时代发展潮流,实现经济发展与生态保护的统一。江西有生态资源优势,森林覆盖率达53.3%,列全国第二位
- 全文：建设鄱阳湖生态经济区的本质内涵,就是在发展中保护生态,在保护生态中加快发展,立足江西实际,顺应时代发展潮流,实现经济发展与生态保护的统一。江西有生态资源优势,森林覆盖率达53.3%,列全国第二位
- 面向鄱阳湖生态经济区的创新型人才培养模式构建
- 作者： 陈裕先 徐理 来源：江西教育学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 创新型人才 构建 鄱阳湖生态经济区 人才培养模式
- 描述：面向区域经济建设要求开展人才培养模式改革是高等教育的本质要求和高等教育特色的具体体现。文章对人才培养模式及创新型人才的内涵进行界定,从人才培养定位、人才培养标准、人才培养条件、人才培养运行、人才培养
- 全文：面向区域经济建设要求开展人才培养模式改革是高等教育的本质要求和高等教育特色的具体体现。文章对人才培养模式及创新型人才的内涵进行界定,从人才培养定位、人才培养标准、人才培养条件、人才培养运行、人才培养
- 高校服务地方文化建设共享模式研究：以鄱阳湖生态经济区为例
- 作者： 张红军 禹慧 来源：经济与社会发展 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 文化驱动力 文化 大学功能 文化建设 文化引领
- 描述：文章阐述了文化与文化建设的内涵。文化建设包括创新文化思想、发展文化事业、兴起文化产业。研究了大学文化引领功能及其对地方文化建设的驱动力,大学文化人才资源的持续性、创新性、结构性特征,地方文化建设
- 全文：文章阐述了文化与文化建设的内涵。文化建设包括创新文化思想、发展文化事业、兴起文化产业。研究了大学文化引领功能及其对地方文化建设的驱动力,大学文化人才资源的持续性、创新性、结构性特征,地方文化建设
- 国外生态城市建设对鄱阳湖生态经济区城市可持续发展的启示
- 作者： 陈葵 钱海燕 严玉平 来源：江西科学 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 启示 鄱阳湖 生态经济区 数字生态城 国外生态城市
- 描述：建设生态城市是应对全球气候变化、保护生态环境的必然途径,是未来城市可持续发展的必然选择。探讨了生态城市内涵,从鄱阳湖生态经济区城市可持续发展的需要出发,以江西省共青数字生态城建设为样点,选取了一些
- 全文：建设生态城市是应对全球气候变化、保护生态环境的必然途径,是未来城市可持续发展的必然选择。探讨了生态城市内涵,从鄱阳湖生态经济区城市可持续发展的需要出发,以江西省共青数字生态城建设为样点,选取了一些
- 进一步弘扬党的“三大作风” 加快鄱阳湖生态经济区建设
- 作者： 杨旭华 来源：理论导报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： “三大作风” 建设 鄱阳湖生态经济区 弘扬
- 描述：本文论述了党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大优良作风的内涵及其在我省建设鄱阳湖生态经济区过程中的重大意义,认为只要积极开展"三创三提"主题实践活动,进一步弘扬党的"三大作风
- 全文：本文论述了党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大优良作风的内涵及其在我省建设鄱阳湖生态经济区过程中的重大意义,认为只要积极开展"三创三提"主题实践活动,进一步弘扬党的"三大作风
- 开局良好 成效明显：鄱阳湖生态经济区建设总体情况概览
- 作者：暂无 来源：时代主人 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 精心组织 成效 鄱阳湖 人大常委会 发展方式 开局 生态经济区建设 本质内涵 崛起之路 国务院
- 描述：是生态,核心是发展,关键是转变发展方式,目标是走出一条科学发展、绿色崛起之路"的本质内涵,广泛动员,精心组织,全力推进,生态经济区建设取得良好开局和明显成效。
- 全文：是生态,核心是发展,关键是转变发展方式,目标是走出一条科学发展、绿色崛起之路"的本质内涵,广泛动员,精心组织,全力推进,生态经济区建设取得良好开局和明显成效。
- 环鄱阳湖生态经济文化圈传统技艺非物质文化遗产保护的几点思考
- 作者： 冯立 匡蓉蓉 来源：剑南文学(经典教苑) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 精神家园 原生态文化 非物质文化遗产 传统风俗
- 描述：的传承和保护工作已经刻不容缓。民族民间艺术是时代的产物,其内涵与外延依时代的需求而发生变化。因此,非物质文化的内容和形式本质上体现着时代的需求,体现着当前的社会需要。
- 全文：的传承和保护工作已经刻不容缓。民族民间艺术是时代的产物,其内涵与外延依时代的需求而发生变化。因此,非物质文化的内容和形式本质上体现着时代的需求,体现着当前的社会需要。
- 以人为本建设鄱阳湖生态经济区的思考与建议
- 作者： 王洪春 黄飚 石勇 来源：北方经济 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 以人为本 鄱阳湖生态经济区 平等对待
- 描述：以人为本是"建设鄱阳湖生态经济区"的基本原则之一,其本质内涵在于它既是工作的出发点又是终点、既是指导思想又是方法论。要在"建鄱"工作中真正坚持以人为本,必须依据心理学等学科理论、借鉴历史经验,既要
- 全文：以人为本是"建设鄱阳湖生态经济区"的基本原则之一,其本质内涵在于它既是工作的出发点又是终点、既是指导思想又是方法论。要在"建鄱"工作中真正坚持以人为本,必须依据心理学等学科理论、借鉴历史经验,既要
- 高职院校在鄱阳湖生态经济区建设中的生态建设人才培养途径与对策研究
- 作者： 彭轶 来源：中国教育技术装备 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 生态建设人才培养 高职院校 鄱阳湖生态经济区建设
- 描述：从鄱阳湖生态经济区建设的本质内涵和特性来看,当前对生态建设人才有迫切的需求。当前,鄱阳湖生态经济区生态建设人才存在非匹配性、非生态性、非本土性,难以适应鄱阳湖生态经济区建设的需求。因此,高职院校应在
- 全文：从鄱阳湖生态经济区建设的本质内涵和特性来看,当前对生态建设人才有迫切的需求。当前,鄱阳湖生态经济区生态建设人才存在非匹配性、非生态性、非本土性,难以适应鄱阳湖生态经济区建设的需求。因此,高职院校应在