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按来源分组: 中学语文教学(2); 阅读与写作(2); 现代语文·文学研究(1); 淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)(1); 绍兴文理学院学报(1); 绍兴文理学院学报：教育教学版(1); 当代人(1); 语文教学之友(1); 北京师范大学学报(社会科学版)(1); 中文自修(1); 中学语文教学参考：教师版(1); 商丘师专学报(社会科学版)(1); 科学时代(1); 教学与管理(1); 中学语文(教师版)(1); 教学与管理(理论版)(1); 语文知识(1); 天津教研(1); 社会科学研究资料(1); 老区建设(1)

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从《归园田居》到《饮酒》--简评陶渊明的“田园诗”: 作者： 刘金刚余一鸣 来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1991 文献类型：期刊 关键词： 宁静生活场景田园生活园田居饮酒陶渊明田园诗简评中学语文教材乡村生活; 描述：新编中学语文教材第五册选了陶渊明的《归园田居》(之一)和《饮酒》(之五)。课本的“自读提示”认为:这两首诗反映了他辞官归隐后清闲的田园生活,表现了高尚纯洁的品质和闲适愉悦的心境。教参也认为作者在这; 全文：新编中学语文教材第五册选了陶渊明的《归园田居》(之一)和《饮酒》(之五)。课本的“自读提示”认为:这两首诗反映了他辞官归隐后清闲的田园生活,表现了高尚纯洁的品质和闲适愉悦的心境。教参也认为作者在这

盛年不重来，一日难再晨一赏析陶渊明《杂诗·其-》: 作者： 郭艳萍 来源：现代语文·文学研究 年份：2010 文献类型：期刊; 描述：和帮助的，尤其是在逆境中，读读陶渊明的诗，也许会帮我们找到心灵的宁静与归依。 (郭艳萍河北丰润车轴山中学 064001 ); 全文：和帮助的，尤其是在逆境中，读读陶渊明的诗，也许会帮我们找到心灵的宁静与归依。 (郭艳萍河北丰润车轴山中学 064001 )

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