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- 第十三讲 面对千万个“梭罗”和“陶渊明”：江苏省高考作文阅卷有感
- 作者： 何永康 来源：全国优秀作文选(初中) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 阅卷 考生 瓦尔登湖 顺乎自然 梭罗 陶渊明 流行词 高考作文 绿色生活 人与自然
- 描述："绿色生活",当今流行词。考生若从浅层入手,很容易,也不易跑题,如写"环保"、"低碳"、"植树"、"哥本哈根会议"等等。若要写得深入一些,就得紧扣"人与自然"的关系,强调热爱自然、护卫自然、顺乎自然。
- 全文："绿色生活",当今流行词。考生若从浅层入手,很容易,也不易跑题,如写"环保"、"低碳"、"植树"、"哥本哈根会议"等等。若要写得深入一些,就得紧扣"人与自然"的关系,强调热爱自然、护卫自然、顺乎自然。
- 第十三讲 面对千万个“梭罗”和“陶渊明”：高考作文阅卷有感
- 作者： 何永康 来源：全国优秀作文选(高中) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 阅卷 考生 瓦尔登湖 顺乎自然 梭罗 陶渊明 流行词 高考作文 绿色生活 人与自然
- 描述："绿色生活",当今流行词。考生若从浅层入手,很容易,也不易跑题,如写"环保"、"低碳"、"植树"、"哥本哈根会议"等等。若要写得深入一些,就得紧扣"人与自然"的关系,强调热爱自然、护卫自然、顺乎自然。
- 全文："绿色生活",当今流行词。考生若从浅层入手,很容易,也不易跑题,如写"环保"、"低碳"、"植树"、"哥本哈根会议"等等。若要写得深入一些,就得紧扣"人与自然"的关系,强调热爱自然、护卫自然、顺乎自然。
- 陶渊明的哲学思想与陶诗的自然平淡之美
- 作者： 薛书文 来源：焦作工学院学报(社会科学版) 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 陶渊明 田园诗 哲学思想
- 描述：陶渊明既是诗人 ,也是哲人。他以儒道思想对待人生和生活 ,发之于诗则形成了一种卓然于一般田园诗人之上的自然平淡之美。因此 ,深刻理解陶诗的艺术境界 ,就必须深入理解陶渊明的哲学思想。
- 全文：陶渊明既是诗人 ,也是哲人。他以儒道思想对待人生和生活 ,发之于诗则形成了一种卓然于一般田园诗人之上的自然平淡之美。因此 ,深刻理解陶诗的艺术境界 ,就必须深入理解陶渊明的哲学思想。
- 崔致远与陶渊明的诗歌意象世界－两位孤独诗人穿越时空的心灵对话
- 作者： 张振亭 来源：延边大学学报社会科学版 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 崔致远 归去 孤独 陶渊明 羁栖 家园 悠闲
- 描述：诗人崔致远与陶渊明生活在不同时代、来自不同的国度，却在他们各自所构筑的诗歌意象世界中进行着穿越时空的心灵对话，他们诗中的“羁栖”、“归去”、“家园”、“悠闲”和“孤独”意象是跨跃时空的共鸣。
- 全文：诗人崔致远与陶渊明生活在不同时代、来自不同的国度，却在他们各自所构筑的诗歌意象世界中进行着穿越时空的心灵对话，他们诗中的“羁栖”、“归去”、“家园”、“悠闲”和“孤独”意象是跨跃时空的共鸣。
- 直为亲旧故,未忍言索居——论陶渊明的人间情怀
- 作者： 马银华 来源：山东电大学报 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 平和深情 人间情怀
- 描述：陶渊明深得隐逸文化的真谛意蕴,他出世而不避世,隐居而不绝俗,是一个有人间情怀、有生活气息 而又志趣高远的“隐逸诗人”。
- 全文：陶渊明深得隐逸文化的真谛意蕴,他出世而不避世,隐居而不绝俗,是一个有人间情怀、有生活气息 而又志趣高远的“隐逸诗人”。
- 融合与分裂——陶渊明田园诗与谢灵运山水诗境界特征比较
- 作者： 唐朝晖 洪伟 来源：湖南农业大学学报(社会科学版) 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 分裂 融合 陶谢
- 描述：陶渊明、谢灵运二人不同的生活经历和思想情感不仅决定了他们诗歌的题材内容,而且深刻地影响了他们的诗歌艺术和表现技巧。陶渊明田园诗物我合一的境界与谢灵运山水诗物我各一的特征便由此产生。
- 全文：陶渊明、谢灵运二人不同的生活经历和思想情感不仅决定了他们诗歌的题材内容,而且深刻地影响了他们的诗歌艺术和表现技巧。陶渊明田园诗物我合一的境界与谢灵运山水诗物我各一的特征便由此产生。
- 鄱阳湖水系黄颡鱼若干生物学特性的研究
- 作者： 肖秀兰 欧阳敏 张明 陶其辉 魏宏民 吕琳 来源：江西农业学报 年份：2002 文献类型 ：期刊 关键词： 生物学特性 鄱阳湖 黄颡鱼
- 描述：以鄱阳湖水系黄颡鱼为试验材料,对其形态特征、生活习性和食性、繁殖特性、生理生化特性、年龄生长、营养、耗氧等生物学特性进行了系统的研究,为制定黄颡鱼的种质标准和养殖生产提供了理论依据.
- 全文：以鄱阳湖水系黄颡鱼为试验材料,对其形态特征、生活习性和食性、繁殖特性、生理生化特性、年龄生长、营养、耗氧等生物学特性进行了系统的研究,为制定黄颡鱼的种质标准和养殖生产提供了理论依据.
- 鄱阳湖生态经济区建设对县域中等职业教育的影响研究：以万年县为例
- 作者： 刘铮 来源：江西科技师范大学 年份：2013 文献类型 ：学位论文 关键词： 职业教育 区域经济 鄱阳湖生态经济区
- 描述：大致同步。经济是职业教育的前提和基础，其需求和发展程度是推动职业教育的重要力量；职业教育为经济发展提供服务和人才支撑，提高劳动技能和劳动者素质，大大促进生产力的发展。剖析鄱阳湖生态经济区建设与职业教育
- 全文：大致同步。经济是职业教育的前提和基础，其需求和发展程度是推动职业教育的重要力量；职业教育为经济发展提供服务和人才支撑，提高劳动技能和劳动者素质，大大促进生产力的发展。剖析鄱阳湖生态经济区建设与职业教育
- 鄱阳湖生态经济区建设对县域中等职业教育的影响研究：以万年县为例
- 作者： 刘铮 来源：江西科技师范大学 年份：2013 文献类型 ：学位论文 关键词： 职业教育 区域经济 鄱阳湖生态经济区
- 描述：大致同步。经济是职业教育的前提和基础，其需求和发展程度是推动职业教育的重要力量；职业教育为经济发展提供服务和人才支撑，提高劳动技能和劳动者素质，大大促进生产力的发展。剖析鄱阳湖生态经济区建设与职业教育
- 全文：大致同步。经济是职业教育的前提和基础，其需求和发展程度是推动职业教育的重要力量；职业教育为经济发展提供服务和人才支撑，提高劳动技能和劳动者素质，大大促进生产力的发展。剖析鄱阳湖生态经济区建设与职业教育
- 鄱阳湖生态经济区建设对县域中等职业教育的影响研究：以万年县为例
- 作者： 刘铮 来源：江西科技师范大学 年份：2013 文献类型 ：学位论文 关键词： 职业教育 区域经济 鄱阳湖生态经济区
- 描述：大致同步。经济是职业教育的前提和基础，其需求和发展程度是推动职业教育的重要力量；职业教育为经济发展提供服务和人才支撑，提高劳动技能和劳动者素质，大大促进生产力的发展。剖析鄱阳湖生态经济区建设与职业教育
- 全文：大致同步。经济是职业教育的前提和基础，其需求和发展程度是推动职业教育的重要力量；职业教育为经济发展提供服务和人才支撑，提高劳动技能和劳动者素质，大大促进生产力的发展。剖析鄱阳湖生态经济区建设与职业教育