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真隐士的自白书——陶渊明《五柳先生传》珍赏
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作者:
竺洪波 来源:作文世界(高中) 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 陶渊明诗文 不求甚解 五斗米 桃花源记 有所不为 自白书 声名 田园诗 颜延之 隐士
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描述:真隐士的自白书——陶渊明《五柳先生传》珍赏
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压抑、克制下的“闲远自得”:陶渊明归隐后的心态分析
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作者:
张秋爽 来源:中国校外教育 年份:2009 文献类型 :期刊
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描述:压抑、克制下的“闲远自得”:陶渊明归隐后的心态分析
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南山:永恒之象:读陶渊明诗《饮酒·结庐在人境》
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作者:
杨合林 来源:文史知识 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 南山 明诗 蒙娜丽莎 饮酒 神韵
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描述:采菊东篱下,悠然见南山。好似一幅画,画中人那从容自得、悠然而远的神韵,犹如蒙娜丽莎的微笑散发着无尽的魅力,千百年来,不知有多少人对此感叹、沉思并发问。其魅力究竟何在?这得从全诗说
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全文:采菊东篱下,悠然见南山。好似一幅画,画中人那从容自得、悠然而远的神韵,犹如蒙娜丽莎的微笑散发着无尽的魅力,千百年来,不知有多少人对此感叹、沉思并发问。其魅力究竟何在?这得从全诗说
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在课程研究与教学中渗透人文关怀——“陶渊明研究”教学示例
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作者:
兰寿春 来源:龙岩学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 古代文学 人文关怀 大学生 陶渊明研究
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描述:结合具体课程的研究与教学,从内容和方法两方面贴近学生生存与发展的需要,突出学生学习的主体性,重视师生的交流与对话,在学术研究的同时落实人文关怀的教育理念,努力培养大学生高尚的人格、情感、气质和人生信念,构建健康和谐的精神家园。
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全文:结合具体课程的研究与教学,从内容和方法两方面贴近学生生存与发展的需要,突出学生学习的主体性,重视师生的交流与对话,在学术研究的同时落实人文关怀的教育理念,努力培养大学生高尚的人格、情感、气质和人生信念,构建健康和谐的精神家园。
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萧条淡泊 闲和严静——谈陶渊明《饮酒》第五首
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作者:
娄元华 谢国平 来源:中学语文教学参考 年份:1984 文献类型 :期刊
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描述:萧条淡泊 闲和严静——谈陶渊明《饮酒》第五首
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谈陶渊明《归园田居》(其一其二其三)
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作者:
龚斌 来源:中文自学指导 年份:1988 文献类型 :期刊
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描述:谈陶渊明《归园田居》(其一其二其三)
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读者评议 对《陶渊明与晋宋之际的政治风云》的勘误和商榷
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作者:
周凤章 来源:中国社会科学 年份:1990 文献类型 :期刊
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描述:读者评议 对《陶渊明与晋宋之际的政治风云》的勘误和商榷
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恬淡高洁 自然淳美——略谈陶渊明及其田园诗
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作者:
李伯齐 来源:中文自学指导 年份:1985 文献类型 :期刊
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描述:恬淡高洁 自然淳美——略谈陶渊明及其田园诗
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从李华《陶渊明新论》的失误谈治学道德
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作者:
魏正申 来源:重庆三峡学院学报 年份:1998 文献类型 :期刊 关键词: 三例分析 李华论著 治学道德 大力提倡
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描述:学术研究亦有道德问题。文章通过李华论著批评他人的三例评析,严肃指出其在道德上的失误。因此呼吁学术研究亦应大力提倡治学道德。
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全文:学术研究亦有道德问题。文章通过李华论著批评他人的三例评析,严肃指出其在道德上的失误。因此呼吁学术研究亦应大力提倡治学道德。
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陶渊明《饮酒二十首》系年补正--读陶札记之二
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作者:
李华 来源:北京师范学院学报(社会科学版) 年份:1991 文献类型 :期刊
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描述:陶渊明《饮酒二十首》系年补正--读陶札记之二