检索结果相关分组
- 解密"中国百慕大"：鄱阳湖老爷庙沉船之谜
- 作者： 李华 来源：科技知识动漫 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 解密 水域 江西省 鄱阳湖 百慕大 湖区 中国 沉船
- 描述：核心提示：江西省鄱阳湖的北湖区，有一片形似三角的被称为老爷庙的水域。千百年来，这片水域一直是一个谜，在这里神秘失踪的船只不计其数，甚至有载重2000多吨的大船在此沉没。
- 全文：核心提示：江西省鄱阳湖的北湖区，有一片形似三角的被称为老爷庙的水域。千百年来，这片水域一直是一个谜，在这里神秘失踪的船只不计其数，甚至有载重2000多吨的大船在此沉没。
- 鄱阳湖风俗
- 作者： 陈永林 来源：东风文艺 年份：2011 文献类型 ：期刊
- 描述：闹洞房 李卫平的哥哥结婚时，许多人来闹洞房。那些闹洞房的男人把他嫂子推来推去，一些不怀好意的男人，不是在他嫂子胸前摸一把，就是在他嫂子的屁股上捏一下。后来不知谁拉了灯，房里一片漆黑，闹洞房的男人更
- 全文：闹洞房 李卫平的哥哥结婚时，许多人来闹洞房。那些闹洞房的男人把他嫂子推来推去，一些不怀好意的男人，不是在他嫂子胸前摸一把，就是在他嫂子的屁股上捏一下。后来不知谁拉了灯，房里一片漆黑，闹洞房的男人更
- [0图]江西绿色崛起大趋势 鄱阳湖生态经济区大战略聚焦
- 作者： 华斌 来源：北京：中国经济出版社 年份：2011 文献类型 ：图书 关键词： 生态经济 江西省 经济发展 研究
- 描述：本书分为鄱阳湖速度、鄱阳湖十二问和鄱阳湖实践三篇，内容包括：每一天的意义、695天诞生一个国家战略、60年9大规划、6000岁的鄱阳湖还年轻、低碳经济拔头筹等。
- 全文：本书分为鄱阳湖速度、鄱阳湖十二问和鄱阳湖实践三篇，内容包括：每一天的意义、695天诞生一个国家战略、60年9大规划、6000岁的鄱阳湖还年轻、低碳经济拔头筹等。
- 人文生态是鄱阳湖生态经济区的重要内容
- 作者： 王能宪 来源：当代江西 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 保护环境 鄱阳湖 生态文明建设 人文生态 自然生态 工业文明 建设生态文明 生态经济区建设 重要内容 人与自然
- 描述：(一)生态文明是人类在20世纪对自然和社会发展规律的深刻认识。如果与作为一种社会形态的农业文明、工业文明相并列,生态文明则是人类发展史上的
- 全文：(一)生态文明是人类在20世纪对自然和社会发展规律的深刻认识。如果与作为一种社会形态的农业文明、工业文明相并列,生态文明则是人类发展史上的
- 孩子,这是你的家：鄱阳湖生态文明教育活动中写给我的学生
- 作者： 刘峥嵘 来源：江西教育 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 生物多样性 生态安全 生态环境 长江中下游 江西省 鄱阳湖 科学发展 生态文明 生态经济区建设 调蓄洪水
- 描述："生态江西,绿色崛起——鄱阳湖生态文明行"活动在学校开展时,我告诉学生,你先把一位印第安酋长在1855年所作的一首捍卫土地的诗记下来:你怎能买下蓝天?你怎能独占雨水和清风。
- 全文："生态江西,绿色崛起——鄱阳湖生态文明行"活动在学校开展时,我告诉学生,你先把一位印第安酋长在1855年所作的一首捍卫土地的诗记下来:你怎能买下蓝天?你怎能独占雨水和清风。
- 孩子，这是你的家：鄱阳湖生态文明教育活动中写给我的学生
- 作者： 刘峥嵘 来源：江西教育：管理版 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 学校 生态江西 学生 教育活动 印第安 鄱阳湖 生态文明 孩子
- 描述：“生态江西，绿色崛起——鄱阳湖生态文明行”活动在学校开展时，我告诉学生，你先把一位印第安酋长在1855年所作的一首捍卫土地的诗记下来
- 全文：“生态江西，绿色崛起——鄱阳湖生态文明行”活动在学校开展时，我告诉学生，你先把一位印第安酋长在1855年所作的一首捍卫土地的诗记下来
- 鄱阳湖河道采砂的法律问题探究
- 作者： 刘恣宏 来源：江西警察学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 河道采砂 鄱阳湖 复平保证金 统一监管
- 描述：。鄱阳湖河道采砂管理应统一组织领导、统一开采经营、统一规费征收、统一综合执法、统一利益分配;完善责任追究制,加强执法队伍建设,提高执法人员综合素质,建立复平保证金制度,开展法制宣传,提高公民环保意识。
- 全文：。鄱阳湖河道采砂管理应统一组织领导、统一开采经营、统一规费征收、统一综合执法、统一利益分配;完善责任追究制,加强执法队伍建设,提高执法人员综合素质,建立复平保证金制度,开展法制宣传,提高公民环保意识。
- 鄱阳湖经济区建设与区域内高校外语教育适应性调整
- 作者： 唐昭梅 来源：科技信息 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 鄱阳湖高校外语 低碳经济 常态智力服务
- 描述：鄱阳湖经济区建设项目的开展,对区域内高校教育特别是外语教育来说是一个机遇;另一方面高校外语教育的适应性调整,如对外语专业学生和非外语专业学生的外语教学和管理的分别调整、高校中独立建立咨询或培训部门对其他产业的智力服务常态化等,将为这一品牌的持续性发展提供智力支持。
- 全文：鄱阳湖经济区建设项目的开展,对区域内高校教育特别是外语教育来说是一个机遇;另一方面高校外语教育的适应性调整,如对外语专业学生和非外语专业学生的外语教学和管理的分别调整、高校中独立建立咨询或培训部门对其他产业的智力服务常态化等,将为这一品牌的持续性发展提供智力支持。
- 七中有真意，欲辨已忘言：浅谈初中教材中陶渊明田园诗的艺术风格
- 作者： 戴朝强 来源：教育界(基础教育研究) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 语言 艺术特点 陶渊明 田园诗 意境 风格 意象
- 描述：陶渊明是中国文学史上杰出的诗人，他的诗歌以田园生活为题材，开创了田园诗歌新的艺术境界。陶渊明诗歌的艺术风格集中反映在三方面：一、语言上注重启示性；二、表现手段以写意为主；三、意境体现物我交融、浑然一体的特色。他开创的田园诗体，为古典诗歌开辟了一个新的境界。
- 全文：陶渊明是中国文学史上杰出的诗人，他的诗歌以田园生活为题材，开创了田园诗歌新的艺术境界。陶渊明诗歌的艺术风格集中反映在三方面：一、语言上注重启示性；二、表现手段以写意为主；三、意境体现物我交融、浑然一体的特色。他开创的田园诗体，为古典诗歌开辟了一个新的境界。
- 此中有真意,欲辨已忘言：浅谈初中教材中陶渊明田园诗的艺术风格
- 作者： 戴朝强 来源：教育界 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 语言 艺术特点 陶渊明 田园诗 意境 风格 意象
- 描述：陶渊明是中国文学史上杰出的诗人,他的诗歌以田园生活为题材,开创了田园诗歌新的艺术境界.陶渊明诗歌的艺术风格集中反映在三方面:一、语言上注重启示性；二、表现手段以写意为主；三、意境体现物我交融、浑然一体的特色.他开创的田园诗体,为古典诗歌开辟了一个新的境界.
- 全文：陶渊明是中国文学史上杰出的诗人,他的诗歌以田园生活为题材,开创了田园诗歌新的艺术境界.陶渊明诗歌的艺术风格集中反映在三方面:一、语言上注重启示性；二、表现手段以写意为主；三、意境体现物我交融、浑然一体的特色.他开创的田园诗体,为古典诗歌开辟了一个新的境界.