对比分析田园诗之叶芝的《湖中的茵纳斯弗利岛》与陶渊明的《归园田居》

作者： 许秋萍  来源：译苑 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 现实主义  浪漫主义  田园诗 

描述：本文从中西方田园诗角度出发,选取了叶芝的《湖中的茵纳斯弗利岛》与陶渊明的《归园田居》组诗之一进行对比分析.在欣赏优美诗句的同时,得出中西方田园诗中的一些异同.叶芝在的这首田园诗中,从浪漫主义的角度

全文：本文从中西方田园诗角度出发,选取了叶芝的《湖中的茵纳斯弗利岛》与陶渊明的《归园田居》组诗之一进行对比分析.在欣赏优美诗句的同时,得出中西方田园诗中的一些异同.叶芝在的这首田园诗中,从浪漫主义的角度

绵远悠长的生命体验：姜夔《鹧鸪天》解读

作者： 李睿  来源：名作欣赏：鉴赏版 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 人生感受  情感体验  生命体验  多层次  姜夔  情词  诗  少年时代  解读  《鹧鸪天》  词人 

描述：对这首词的欣赏流于表面，笔者认为，这首诗表达的不仅是爱情失落的痛苦，它恰到好处地展现了词人内心多层次的情感体验，高度地把握了通同的人生感受，非一往情深者不能如此。

全文：对这首词的欣赏流于表面，笔者认为，这首诗表达的不仅是爱情失落的痛苦，它恰到好处地展现了词人内心多层次的情感体验，高度地把握了通同的人生感受，非一往情深者不能如此。

《过小孤山大孤山》备课指要

作者： 唐嗣德  来源：语文教学通讯 年份：1983 文献类型 ：期刊 关键词： 文言文  教学目的  分析能力  描写  日记  小孤山  自然面貌  引导学生  打好基础  大孤山 

描述：; (二)帮助学生充分认识本课在组织材料上对引用、过渡、对比、议论等手法的运用; (三)帮助学生了解一些文言词的用法,掌握文言文断句的方法,为独立阅读古文打好基础; (四)本课是阅读教材,重点应放在培养和训练学生对于文言文的阅读、欣赏和分析能力上。二、问题讨论

全文：; (二)帮助学生充分认识本课在组织材料上对引用、过渡、对比、议论等手法的运用; (三)帮助学生了解一些文言词的用法,掌握文言文断句的方法,为独立阅读古文打好基础; (四)本课是阅读教材,重点应放在培养和训练学生对于文言文的阅读、欣赏和分析能力上。二、问题讨论

谁解其中味:论陶渊明归隐后的心情

作者： 白晓朗  来源：北京第二外国语学院学报 年份：1994 文献类型 ：期刊 关键词： 拟挽歌辞  九首  陶诗  士不遇赋  《饮酒》  《杂诗》  隐逸诗  济苍生  论诗  田园诗人 

描述：了。如果不是单单品尝玩味一首两首诗,不是把某些句子抽出来孤立欣赏,不是浅尝辄止,而是把他所有的作品综合起来研究分析,而且透过表面的欢笑看到欢笑掩盖下的眼泪,那么你所品尝到的决不是怡静之味,你也决然得不到恬静的感受;你纵使不会和老陶一样苦闷,也会和他同时叹息。

全文：了。如果不是单单品尝玩味一首两首诗,不是把某些句子抽出来孤立欣赏,不是浅尝辄止,而是把他所有的作品综合起来研究分析,而且透过表面的欢笑看到欢笑掩盖下的眼泪,那么你所品尝到的决不是怡静之味,你也决然得不到恬静的感受;你纵使不会和老陶一样苦闷,也会和他同时叹息。

搞好水土保持 加快鄱阳湖生态经济区建设

作者： 张虎保  来源：中国水土保持 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 抚州市  鄱阳湖  生态建设  水土保持 

描述：生态经济区里栽树种草美化环境。生态经济区建设是水土保持的目的,人们通过水土保持保护自然、改造自然的根本目的是利用自然、欣赏自然,建设美好的家园;生态经济区建设是水土保持的最终保证,只有将自然资源转化为经济资源

全文：生态经济区里栽树种草美化环境。生态经济区建设是水土保持的目的,人们通过水土保持保护自然、改造自然的根本目的是利用自然、欣赏自然,建设美好的家园;生态经济区建设是水土保持的最终保证,只有将自然资源转化为经济资源

水天一色,鄱阳湖拍鸟实战

作者： 陈鲁生  来源：旅游世界 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 欣赏美  水禽  栖息地  鄱阳湖  摄影人  鸟类 

描述：鄱阳湖是珍稀水禽及森林鸟类的重要栖息地和越冬地，这个鸟儿的“天堂”，也是痴迷于鸟类摄影的鸟友们的“天堂”。 鄱阳湖是珍稀水禽及森林鸟类的重要栖息地和越冬地，我们来到鄱阳湖除了欣赏美丽的风光外，在这

全文：鄱阳湖是珍稀水禽及森林鸟类的重要栖息地和越冬地，这个鸟儿的“天堂”，也是痴迷于鸟类摄影的鸟友们的“天堂”。 鄱阳湖是珍稀水禽及森林鸟类的重要栖息地和越冬地，我们来到鄱阳湖除了欣赏美丽的风光外，在这

鄱阳湖地区生态旅游发展的模型分析与对策研究

作者： 郑军  来源：南昌大学 年份：2012 文献类型 ：学位论文 关键词： 系统动力学模型  生态旅游  鄱阳湖地区  承载量管理 

描述：生态旅游是以生态学原则为指导,以自然区域和一些文化地域为旅游对象,旅游者在欣赏自然景观和了解生态现象的同时受到环境教育,以保护自然和人文旅游环境为宗旨,并能使当地居民受益的一种可持续的旅游。本文在生

全文：生态旅游是以生态学原则为指导,以自然区域和一些文化地域为旅游对象,旅游者在欣赏自然景观和了解生态现象的同时受到环境教育,以保护自然和人文旅游环境为宗旨,并能使当地居民受益的一种可持续的旅游。本文在生

鄱阳湖地区生态旅游发展的模型分析与对策研究

作者： 郑军  来源：南昌大学 年份：2012 文献类型 ：学位论文 关键词： 系统动力学模型  生态旅游  鄱阳湖地区  承载量管理 

描述：生态旅游是以生态学原则为指导,以自然区域和一些文化地域为旅游对象,旅游者在欣赏自然景观和了解生态现象的同时受到环境教育,以保护自然和人文旅游环境为宗旨,并能使当地居民受益的一种可持续的旅游。本文在生

全文：生态旅游是以生态学原则为指导,以自然区域和一些文化地域为旅游对象,旅游者在欣赏自然景观和了解生态现象的同时受到环境教育,以保护自然和人文旅游环境为宗旨,并能使当地居民受益的一种可持续的旅游。本文在生

鄱阳湖地区生态旅游发展的模型分析与对策研究

作者： 郑军  来源：南昌大学 年份：2012 文献类型 ：学位论文 关键词： 系统动力学模型  生态旅游  鄱阳湖地区  承载量管理 

描述：生态旅游是以生态学原则为指导,以自然区域和一些文化地域为旅游对象,旅游者在欣赏自然景观和了解生态现象的同时受到环境教育,以保护自然和人文旅游环境为宗旨,并能使当地居民受益的一种可持续的旅游。本文在生

全文：生态旅游是以生态学原则为指导,以自然区域和一些文化地域为旅游对象,旅游者在欣赏自然景观和了解生态现象的同时受到环境教育,以保护自然和人文旅游环境为宗旨,并能使当地居民受益的一种可持续的旅游。本文在生

没有外物负担又没有心灵负担的境界——读陶渊明《饮酒·其五》《归园田居·其一》

作者：暂无 来源：名作欣赏 年份：2010 文献类型 ：期刊

描述：【福建】孙绍振 前记：陶渊明《饮酒·其五》有教授认为其主旨是“诗人在美好的大自然环境中自得其乐的情怀，表达了诗人对自然由衷的热爱”（《名作欣赏》，201 0年第8期，第20页）。此或可作一

全文：【福建】孙绍振 前记：陶渊明《饮酒·其五》有教授认为其主旨是“诗人在美好的大自然环境中自得其乐的情怀，表达了诗人对自然由衷的热爱”（《名作欣赏》，201 0年第8期，第20页）。此或可作一