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浅谈鄱阳湖生态文明
作者: 方霞  来源:学园 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 生态道德  发展方式  生态文明  和谐  人与自然 
描述:作为一种发展理念,鄱阳湖生态文明拒绝对大自然进行野蛮和粗暴的掠夺,而处处体现了人与自然和谐相处的新理念,转变发展方式的新思路,以及对人全面发展的道德新要求。
全文:作为一种发展理念,鄱阳湖生态文明拒绝对大自然进行野蛮和粗暴的掠夺,而处处体现了人与自然和谐相处的新理念,转变发展方式的新思路,以及对人全面发展的道德新要求。
鄱阳湖生态经济区:建设生态文明的探索和创新
作者: 彭迪云 许涵  来源:求实 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 绿色发展  鄱阳湖生态经济区  绿色文明  生态文明 
描述:生态文明是人类反思工业文明和探索可持续发展的成果,是绿色文明的回归和高级化,以低碳化和生态化转型为标志的绿色工业革命即将来临。建设生态文明是我国实现由黑色发展向绿色发展转型的必然选择。鄱阳湖生态
全文:生态文明是人类反思工业文明和探索可持续发展的成果,是绿色文明的回归和高级化,以低碳化和生态化转型为标志的绿色工业革命即将来临。建设生态文明是我国实现由黑色发展向绿色发展转型的必然选择。鄱阳湖生态
鄱阳湖生态经济区青年生态文明观培育初探
作者: 王伟 蒲丽娟  来源:农业考古 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 生态文明观  鄱阳湖生态经济区  价值观 
描述:生态文明观是适应时代应运而生的新型文明观,鄱阳湖生态经济区青年生态文明观的培育具有十分重要的意义。青年生态文明观的培育要形成学校、家庭、社会的合力:发挥学校教育在青年生态文明观培育中的关键性作用;发挥家庭在青年生态文明观培育中的基础性作用;发挥社会在青年生态文明观培育中的重要作用。
全文:生态文明观是适应时代应运而生的新型文明观,鄱阳湖生态经济区青年生态文明观的培育具有十分重要的意义。青年生态文明观的培育要形成学校、家庭、社会的合力:发挥学校教育在青年生态文明观培育中的关键性作用;发挥家庭在青年生态文明观培育中的基础性作用;发挥社会在青年生态文明观培育中的重要作用。
庐山—鄱阳湖生态文明形成与发展的基础
作者: 冯长明 王咏红 李松志  来源:景观研究(英文版) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 鄱阳湖  庐山  生态文明  基础 
描述:庐山—鄱阳湖生态文明的形成是历史演进的自然进程和地域特色相结合的产物,从庐山—鄱阳湖所具备的自然地理基础、地域文化基础、环境哲学基础、生产实践基础可以弄清影响庐山—鄱阳湖生态文明的形成因素及相应地位,从而为庐山—鄱阳湖生态文明建设提供理论支持。
全文:庐山—鄱阳湖生态文明的形成是历史演进的自然进程和地域特色相结合的产物,从庐山—鄱阳湖所具备的自然地理基础、地域文化基础、环境哲学基础、生产实践基础可以弄清影响庐山—鄱阳湖生态文明的形成因素及相应地位,从而为庐山—鄱阳湖生态文明建设提供理论支持。
庐山-鄱阳湖生态文明形成与发展的基础
作者: 冯长明 李松志 王咏红  来源:安徽农业科学 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 鄱阳湖  庐山  生态文明  基础 
描述:庐山-鄱阳湖生态文明的形成是历史演进的自然进程和地域特色相结合的产物,从庐山-鄱阳湖所具备的自然地理基础、地域文化基础、环境哲学基础、生产实践基础可以弄清影响庐山-鄱阳湖生态文明的形成因素及相应地位,从而为庐山-鄱阳湖生态文明建设提供理论支持。
全文:庐山-鄱阳湖生态文明的形成是历史演进的自然进程和地域特色相结合的产物,从庐山-鄱阳湖所具备的自然地理基础、地域文化基础、环境哲学基础、生产实践基础可以弄清影响庐山-鄱阳湖生态文明的形成因素及相应地位,从而为庐山-鄱阳湖生态文明建设提供理论支持。
基于生态文明的庐山—鄱阳湖生态文化建设探讨
作者: 李松志  来源:生态经济 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 生态文化  庐山—鄱阳湖  建设  生态文明 
描述:生态文明生态文化为基础,生态文化是生态文明建设的核心。庐山—鄱阳湖自然生态环境孕育了以景德镇为中心的陶瓷文化、以南昌为中心的赣文化、以九江为中心的庐山文化,这些文化具有开放性、多样性、生态性特征,而这些文化特性正是庐山—鄱阳湖生态文明生态文化建设的基础。
全文:生态文明生态文化为基础,生态文化是生态文明建设的核心。庐山—鄱阳湖自然生态环境孕育了以景德镇为中心的陶瓷文化、以南昌为中心的赣文化、以九江为中心的庐山文化,这些文化具有开放性、多样性、生态性特征,而这些文化特性正是庐山—鄱阳湖生态文明生态文化建设的基础。
基于鄱阳湖生态经济区建设的公民意识培养研究
作者: 李甘露  来源:江西理工大学 年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 鄱阳湖生态经济区建设  培养  公民意识 
描述:开始于改革开放之后,但国内外的研究大都是关于一般社会公民教育的探索,且很大程度上只是进行理论层面的论述,同时在国内外没有关于鄱阳湖生态经济区公民意识培养方面的研究成果。本文由此展开了研究。本文从五个部分
全文:开始于改革开放之后,但国内外的研究大都是关于一般社会公民教育的探索,且很大程度上只是进行理论层面的论述,同时在国内外没有关于鄱阳湖生态经济区公民意识培养方面的研究成果。本文由此展开了研究。本文从五个部分
基于鄱阳湖生态经济区建设的公民意识培养研究
作者: 李甘露  来源:江西理工大学 年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 鄱阳湖生态经济区建设  培养  公民意识 
描述:开始于改革开放之后,但国内外的研究大都是关于一般社会公民教育的探索,且很大程度上只是进行理论层面的论述,同时在国内外没有关于鄱阳湖生态经济区公民意识培养方面的研究成果。本文由此展开了研究。本文从五个部分
全文:开始于改革开放之后,但国内外的研究大都是关于一般社会公民教育的探索,且很大程度上只是进行理论层面的论述,同时在国内外没有关于鄱阳湖生态经济区公民意识培养方面的研究成果。本文由此展开了研究。本文从五个部分
基于鄱阳湖生态经济区建设的公民意识培养研究
作者: 李甘露  来源:江西理工大学 年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 鄱阳湖生态经济区建设  培养  公民意识 
描述:开始于改革开放之后,但国内外的研究大都是关于一般社会公民教育的探索,且很大程度上只是进行理论层面的论述,同时在国内外没有关于鄱阳湖生态经济区公民意识培养方面的研究成果。本文由此展开了研究。本文从五个部分
全文:开始于改革开放之后,但国内外的研究大都是关于一般社会公民教育的探索,且很大程度上只是进行理论层面的论述,同时在国内外没有关于鄱阳湖生态经济区公民意识培养方面的研究成果。本文由此展开了研究。本文从五个部分
鄱阳湖生态经济区公众文物保护意识现状及对策分析
作者: 谢志明 朱练平 欧飞兵  来源:科技信息 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 公众参与意识  对策  现状  鄱阳湖生态经济区 
描述:建设鄱阳湖生态经济区国家战略,它不仅包括科学发展的生态经济、永续利用的生态自然,更包括繁荣和谐的生态文化。基于该区域丰富文化遗产的保护,本文廓清了公众参与文物保护的概念和必要性,指出了该区域公众文物保护意识的若干现状,进而为提升公众文物保护意识提出了若干建议,以利于公众今后更有效的参与文物保护
全文:建设鄱阳湖生态经济区国家战略,它不仅包括科学发展的生态经济、永续利用的生态自然,更包括繁荣和谐的生态文化。基于该区域丰富文化遗产的保护,本文廓清了公众参与文物保护的概念和必要性,指出了该区域公众文物保护意识的若干现状,进而为提升公众文物保护意识提出了若干建议,以利于公众今后更有效的参与文物保护
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