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鄱阳湖典型洲滩湿地水分垂向运移过程研究
作者: 林欢  来源:中国科学院大学 年份:2016 文献类型 :学位论文
描述:鄱阳湖典型洲滩湿地水分垂向运移过程研究
鄱阳湖典型洲滩湿地生态水文过程研究
作者: 许秀丽  来源:中国科学院大学 年份:2015 文献类型 :学位论文
描述:鄱阳湖典型洲滩湿地生态水文过程研究
鄱阳湖典型湿地水文生态要素动态变化研究
作者: 董磊  来源:中国科学院大学 年份:2014 文献类型 :学位论文
描述:鄱阳湖典型湿地水文生态要素动态变化研究
鄱阳湖典型湿地植被景观格局的时空变化分析
作者: 查东平 冯明雷 陈宏文 刘足根 廖兵 申展  来源:水生态学杂志 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 地理信息技术  景观格局  遥感技术  鄱阳湖  湿地 
描述:水域面积明显缩小,湿地类型变化较大。平均水位下降,适合植被生长的洲滩面积大幅增加,丰水期面积增加了330.80 km~2,枯水期洲滩面积增加了1 192.43 km~2,变化最大区域位于赣江支口与饶河
全文:水域面积明显缩小,湿地类型变化较大。平均水位下降,适合植被生长的洲滩面积大幅增加,丰水期面积增加了330.80 km~2,枯水期洲滩面积增加了1 192.43 km~2,变化最大区域位于赣江支口与饶河
环鄱阳湖区域典型土壤电阻率分析
作者: 孙逊 刘桅  来源:科技视界 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 土壤类型  土壤电阻率  温湿度 
描述:本文利用文纳四极法对环鄱阳湖地区土壤电阻率进行长时间连续测量,通过数据对比分析影响土壤电阻率的原因,证实了土壤类型、气温、降水对土壤电阻率的影响,对防雷接地施工具有实践指导意义。
全文:本文利用文纳四极法对环鄱阳湖地区土壤电阻率进行长时间连续测量,通过数据对比分析影响土壤电阻率的原因,证实了土壤类型、气温、降水对土壤电阻率的影响,对防雷接地施工具有实践指导意义。
鄱阳湖典型区段水体氮磷等污染发生频率与成因特征研究
作者: 胡绵好 袁菊红 卢福财 李荣昉 许新发  来源:水资源与水工程学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 污染特征  污染发生频率  鄱阳湖饶河段  氮磷污 
描述:收集整理了鄱阳湖饶河段2个国控监测点2007-2011年富营养化氮磷指标的监测数据,分析了饶河段乐安江和昌江监测断面氮磷等污染的发生频率。结果表明:饶河昌江断面水质Ⅴ和劣Ⅴ级氨氮污染的月发生频率为2.17%,Ⅳ级氨氮污染的月发生频率为6.52%,而饶河的乐安江断面水质Ⅴ和劣Ⅴ级氨氮污染的月发生频率分别为13.04%和23.91%,Ⅳ级氨氮污染的月发生频率为15.22%,同时还发现饶河乐安江断面水质劣Ⅴ级氨氮和磷复合污染的月发生频率为28.26%,Ⅳ和Ⅴ级氨氮和磷复合污染的月发生频率为2.17%。最后在上述研究的基础上,对饶河段氮磷等污染的时空变化成因进行了分析。
全文:收集整理了鄱阳湖饶河段2个国控监测点2007-2011年富营养化氮磷指标的监测数据,分析了饶河段乐安江和昌江监测断面氮磷等污染的发生频率。结果表明:饶河昌江断面水质Ⅴ和劣Ⅴ级氨氮污染的月发生频率为2.17%,Ⅳ级氨氮污染的月发生频率为6.52%,而饶河的乐安江断面水质Ⅴ和劣Ⅴ级氨氮污染的月发生频率分别为13.04%和23.91%,Ⅳ级氨氮污染的月发生频率为15.22%,同时还发现饶河乐安江断面水质劣Ⅴ级氨氮和磷复合污染的月发生频率为28.26%,Ⅳ和Ⅴ级氨氮和磷复合污染的月发生频率为2.17%。最后在上述研究的基础上,对饶河段氮磷等污染的时空变化成因进行了分析。
鄱阳湖典型沉水植物分布区CO2、CH4释放日变化特征
作者: 聂兰琴 付姗 吴琴 胡启武  来源:江西师范大学学报(自然科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 鄱阳湖  CO2  CH4  沉水植物区 
描述:为进一步准确评估鄱阳湖湿地碳平衡,探讨不同湿地类型碳排放特征与控制因子,在鄱阳湖南矶湿地国家级自然保护区选择典型沉水植物分布区进行了 CO2、CH4释放的昼夜变化观测.结果表明:1)CO2、CH4
全文:为进一步准确评估鄱阳湖湿地碳平衡,探讨不同湿地类型碳排放特征与控制因子,在鄱阳湖南矶湿地国家级自然保护区选择典型沉水植物分布区进行了 CO2、CH4释放的昼夜变化观测.结果表明:1)CO2、CH4
古典诗词教学取向与内容开发:李海林《〈陶渊明诗二首〉教学设计》研习
作者: 梁昌辉  来源:中学语文教学参考:教师版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 研习  李海  明诗  内容开发  教学设计  教学取向  语文课程标准  古典诗词 
描述:中国是诗的国度,有着悠久的诗教传统,从孔子的“不学诗,无以言”到陶行知先生在晓庄师范的诗教活动,无不彰显着诗歌化育的独特魅力和对诗教传统的自觉承续。“高中语文课程标准”非常重视古典诗词在高中语文中的作用和地位,要求中学生能“在阅读鉴赏中,
全文:中国是诗的国度,有着悠久的诗教传统,从孔子的“不学诗,无以言”到陶行知先生在晓庄师范的诗教活动,无不彰显着诗歌化育的独特魅力和对诗教传统的自觉承续。“高中语文课程标准”非常重视古典诗词在高中语文中的作用和地位,要求中学生能“在阅读鉴赏中,
精神世界的回归,心灵世界诗意地栖居一一陶渊明《归园田居(其三)》的教学设计
作者: 曾敏敏  来源:现代语文(教学研究) 年份:2011 文献类型 :期刊
描述:精神世界的回归,心灵世界诗意地栖居一一陶渊明《归园田居(其三)》的教学设计
研制开发CAI软件的思考:浅谈利用多媒体技术辅助《陶渊明诗歌赏析》的教学过程设计
作者: 陈晓明 孙颖  来源:天津教研 年份:1998 文献类型 :期刊 关键词: 中学  陶渊明诗歌赏析  计算机辅助教学  语文课 
描述:研制开发CAI软件的思考:浅谈利用多媒体技术辅助《陶渊明诗歌赏析》的教学过程设计
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