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以鄱阳湖生态经济区建设为导向的高职工程造价“2+1”人才培养模式改革与实践
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作者:
陈裕先 徐理 来源:企业技术开发(学术版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 工程造价 鄱阳湖生态经济区 实践 人才培养模式
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描述:面向区域经济建设要求开展人才培养模式改革是高职教育的本质要求与高职教育特色的具体体现.文章从人才培养定位、人才培养标准、人才培养条件、人才培养运行、人才培养评价5个方面,构建了以鄱阳湖生态经济区建设为导向的高职工程造价“2+1”人才培养模式,取得了一定的教学改革成果.
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全文:面向区域经济建设要求开展人才培养模式改革是高职教育的本质要求与高职教育特色的具体体现.文章从人才培养定位、人才培养标准、人才培养条件、人才培养运行、人才培养评价5个方面,构建了以鄱阳湖生态经济区建设为导向的高职工程造价“2+1”人才培养模式,取得了一定的教学改革成果.
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基于SWOT分析的鄱阳湖生态环境教育策略研究
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作者:
严平 雷艳虹 曹小华 陶春元 来源:安徽农业科学 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: SWOT分析 鄱阳湖生态经济区 生态环境教育
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描述:以九江学院为例,通过运用SWOT分析方法,从内部条件和外部环境等方面对鄱阳湖生态经济区生态环境教育的优势(S)、劣势(W)、机遇(O)和风险(T)进行了深入、细致的分析。在此基础上,提出了鄱阳湖生态环境教育的策略。
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全文:以九江学院为例,通过运用SWOT分析方法,从内部条件和外部环境等方面对鄱阳湖生态经济区生态环境教育的优势(S)、劣势(W)、机遇(O)和风险(T)进行了深入、细致的分析。在此基础上,提出了鄱阳湖生态环境教育的策略。
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鄱阳湖生态经济区赣方言语言生态现状调查研究
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作者:
肖永贺 刘桂兰 来源:江西教育学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 调查 普通话 赣方言 鄱阳湖生态经济区
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描述:赣方言是我国七大方言之一,也是我国鄱阳湖生态经济区最重要的地方语言。文章通过调查该地区不同人群(如性别,受教育程度等)对普通话与赣方言接受程度、认可程度以及使用程度的不同,研究赣方言在该经济区内的生存状况,并对该研究结果进行数据分析,以期促进赣方言与普通话的和谐发展。
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全文:赣方言是我国七大方言之一,也是我国鄱阳湖生态经济区最重要的地方语言。文章通过调查该地区不同人群(如性别,受教育程度等)对普通话与赣方言接受程度、认可程度以及使用程度的不同,研究赣方言在该经济区内的生存状况,并对该研究结果进行数据分析,以期促进赣方言与普通话的和谐发展。
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生态观念的自觉与传播对鄱阳湖生态经济区建设的意义
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作者:
谭振江 来源:老区建设 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 生态观念 江西传媒 传播 鄱阳湖生态经济区
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描述:生态文明观源于欧美对自然与社会的深刻反思;生态观念原本融于中国传统文化观念和形态中,应当加以传承和升华,使之成为人们自觉的行为。生态建设是鄱阳湖生态经济区建设的根本,脱离或是偏离这一根本的建设都会
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全文:生态文明观源于欧美对自然与社会的深刻反思;生态观念原本融于中国传统文化观念和形态中,应当加以传承和升华,使之成为人们自觉的行为。生态建设是鄱阳湖生态经济区建设的根本,脱离或是偏离这一根本的建设都会
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江西高校助力鄱阳湖生态经济区建设初探
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作者:
魏志玲 李爱珍 来源:景德镇高专学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 江西高校 教育与经济 鄱阳湖生态经济区
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描述:鄱阳湖生态经济区上升为国家战略为江西省的发展带来了历史性机遇。在建设鄱阳湖生态经济区的过程中,江西高校应充分认识到自身的不足,强化服务意识和功能,调整层次结构和专业结构,大力推进职业教育,走产学研
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全文:鄱阳湖生态经济区上升为国家战略为江西省的发展带来了历史性机遇。在建设鄱阳湖生态经济区的过程中,江西高校应充分认识到自身的不足,强化服务意识和功能,调整层次结构和专业结构,大力推进职业教育,走产学研
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适应鄱阳湖生态经济区建设需求的高教自考制度创新研究
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作者:
陈丽霞 史劲亭 来源:科技经济市场 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 制度创新 高教自考 鄱阳湖生态经济区
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描述:高教自考是我国独具特色的高等教育形式,创立30年来有力地促进了我国的改革开放和经济社会的发展。随着江西鄱阳湖生态经济区建设全面实施,人才智力支持是其关键助推器。本文通过对高教自考服务鄱阳湖生态经济区建设制度创新的研究,提出了高教自学考试发展创新以适应鄱阳湖生态经济区建设的对策与建议。
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全文:高教自考是我国独具特色的高等教育形式,创立30年来有力地促进了我国的改革开放和经济社会的发展。随着江西鄱阳湖生态经济区建设全面实施,人才智力支持是其关键助推器。本文通过对高教自考服务鄱阳湖生态经济区建设制度创新的研究,提出了高教自学考试发展创新以适应鄱阳湖生态经济区建设的对策与建议。
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江西鄱阳湖生态区民间艺术与创意专业课程教学方法研究:以艺术设计专业教学为例
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作者:
邱波 陈丽霞 来源:科技经济市场 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 教学 民间艺术 艺术设计 鄱阳湖经济生态区
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描述:在江西鄱阳湖经济生态区这片热土上,民间艺术自古至今十分活跃。民间艺术教育可以提高创意专业学生审美观念,增强审美能力,拓宽知识视野,陶冶精神情操,提高创作水平,是促进把学生培养成为复合型创意人才发展
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全文:在江西鄱阳湖经济生态区这片热土上,民间艺术自古至今十分活跃。民间艺术教育可以提高创意专业学生审美观念,增强审美能力,拓宽知识视野,陶冶精神情操,提高创作水平,是促进把学生培养成为复合型创意人才发展
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论“两种文化”视域下的鄱阳湖生态文化建设措施
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作者:
王文勇 金建锋 彭小庐 来源:江西教育学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 生态文化 两种文化 鄱阳湖 措施
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描述:鄱阳湖生态文化建设措施,需要在"两种文化"的视域下,切实维护科学文化与人文文化的生态平衡。学校的理论教育与传播应通过课程设置、师资配置与考核评价等体系,建设科学与人文和谐发展的生态局面。在鄱阳湖生态
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全文:鄱阳湖生态文化建设措施,需要在"两种文化"的视域下,切实维护科学文化与人文文化的生态平衡。学校的理论教育与传播应通过课程设置、师资配置与考核评价等体系,建设科学与人文和谐发展的生态局面。在鄱阳湖生态
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基于鄱阳湖生态经济区建设推进高职院校产学研结合的构想
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作者:
李建明 来源:党史文苑(学术版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 产学研结合 鄱阳湖生态经济区建设 对策 高职教育
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描述:在激烈的教育竞争中,江西高职院校只有立足服务本土经济,紧紧抓住鄱阳湖生态经济区建设这一重大机遇.创新人才培养模式,开门办学,校企合作,深入推进产学研结合,形成鲜明的办学特色,以人才培养求支持,以技术服务求发展。才能获取更大的生存和发展空间,才能在激烈的教育竞争中做大做强。
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全文:在激烈的教育竞争中,江西高职院校只有立足服务本土经济,紧紧抓住鄱阳湖生态经济区建设这一重大机遇.创新人才培养模式,开门办学,校企合作,深入推进产学研结合,形成鲜明的办学特色,以人才培养求支持,以技术服务求发展。才能获取更大的生存和发展空间,才能在激烈的教育竞争中做大做强。
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浅谈鄱阳湖生态经济区农材中学本土化改革的教师队伍建设
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作者:
黄士 来源:科学时代 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 本土化改革 农村中学 鄱阳湖生态经济区 教师队伍建设
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描述:教师队伍建设是鄱阳湖生态经济区农村中学本土化改革的重要内容之一,农村教育要实现为鄱阳湖生态经济区培养合格人才的目标,必须改变过去教师队伍不稳定、素质不高、结构不合理、专业化程度低、服务意识不足、知识
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全文:教师队伍建设是鄱阳湖生态经济区农村中学本土化改革的重要内容之一,农村教育要实现为鄱阳湖生态经济区培养合格人才的目标,必须改变过去教师队伍不稳定、素质不高、结构不合理、专业化程度低、服务意识不足、知识