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以鄱阳湖生态文明教育为契机 努力把思政教育工作做实做细
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作者:暂无 来源:江西教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 科技 知识竞赛 思想政治教育工作 职业技术学院 思政教育工作 鄱阳湖 生态文明教育 学院党委 江西 演讲比赛
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描述:本刊讯(记者王锋旗)江西渝州科技职业技术学院党委认真宣传、积极实施《生态江西绿色崛起——鄱阳湖生态文明行》知识竞赛和征文比赛的通知,做了大量具
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全文:本刊讯(记者王锋旗)江西渝州科技职业技术学院党委认真宣传、积极实施《生态江西绿色崛起——鄱阳湖生态文明行》知识竞赛和征文比赛的通知,做了大量具
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山水涵泳性情,自然塑造人格:从《论语·先进》篇谈鄱阳湖生态经济区建设与人才培养理念、模式创新
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作者:
姜源傅 来源:景德镇高专学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 健全人格 山水 鄱阳湖生态经济区 自然
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描述:《论语·先进》篇中孔子给我们提供了一种人与自然和谐发展的教育理念和教育模式。自然山水不仅可以作为教育内容:山水怡情,造化完人;而且游山玩水可以作为教育方式,在游于自然时获得生命体悟,从而实现国泰民安
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全文:《论语·先进》篇中孔子给我们提供了一种人与自然和谐发展的教育理念和教育模式。自然山水不仅可以作为教育内容:山水怡情,造化完人;而且游山玩水可以作为教育方式,在游于自然时获得生命体悟,从而实现国泰民安
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山水涵泳性情,自然塑造人格:从《论语·先进》篇谈鄱阳湖生态经济区建设与人才培养理念、模式创新
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作者:
姜源傅 来源:景德镇高专学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 健全人格 山水 鄱阳湖生态经济区 自然
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描述:《论语·先进》篇中孔子给我们提供了一种人与自然和谐发展的教育理念和教育模式。自然山水不仅可以作为教育内容:山水怡情,造化完人;而且游山玩水可以作为教育方式,在游于自然时获得生命体悟,从而实现国泰民安
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全文:《论语·先进》篇中孔子给我们提供了一种人与自然和谐发展的教育理念和教育模式。自然山水不仅可以作为教育内容:山水怡情,造化完人;而且游山玩水可以作为教育方式,在游于自然时获得生命体悟,从而实现国泰民安
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关于建立水污染环境税的构想:以鄱阳湖为例
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作者:
饶承越 伍红 来源:矿业研究与开发 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 税基 水污染 税率 鄱阳湖 环境税
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描述:针对鄱阳湖的污染现状以及现行财税体系应对污染问题的不足,借鉴德国、荷兰、法国等发达国家在治理环境问题上的先进经验,提出了一种"以水污染物的数量、浓度和对鄱阳湖有害程度的综合体"为税基,根据不同行业制定定额税率的水污染环境税的初步构想。
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全文:针对鄱阳湖的污染现状以及现行财税体系应对污染问题的不足,借鉴德国、荷兰、法国等发达国家在治理环境问题上的先进经验,提出了一种"以水污染物的数量、浓度和对鄱阳湖有害程度的综合体"为税基,根据不同行业制定定额税率的水污染环境税的初步构想。
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融入鄱阳湖生态经济区建设对学院特色发展的研究
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作者:
王协斌 来源:科教新报(教育科研) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 生态经济 鄱阳湖 高职教育
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描述:高职教育与区域经济建设关系密切。因此,鄱阳湖生态经济区建设对区域高职教育发展必然会提出新的要求,同时区域高职教育又能为鄱阳湖生态经济区建设提供人才保障和智力支撑。
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全文:高职教育与区域经济建设关系密切。因此,鄱阳湖生态经济区建设对区域高职教育发展必然会提出新的要求,同时区域高职教育又能为鄱阳湖生态经济区建设提供人才保障和智力支撑。
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鄱阳湖生态经济区生态旅游开发模式研究
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作者:
闻婷 来源:中国农业科学院 年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 生态旅游 开发模式 鄱阳湖生态经济区
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描述:牺牲生态环境为代价,通过适度有序的旅游开发,使旅游者受到生动具体的生态教育,享受自然的乐趣,最终实现当地经济效益、生态效益、社会效益统一的可持续发展的旅游活动。鄱阳湖是我国最大的淡水湖泊,在长江流域
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全文:牺牲生态环境为代价,通过适度有序的旅游开发,使旅游者受到生动具体的生态教育,享受自然的乐趣,最终实现当地经济效益、生态效益、社会效益统一的可持续发展的旅游活动。鄱阳湖是我国最大的淡水湖泊,在长江流域
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鄱阳湖生态经济区生态旅游开发模式研究
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作者:
闻婷 来源:中国农业科学院 年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 生态旅游 开发模式 鄱阳湖生态经济区
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描述:牺牲生态环境为代价,通过适度有序的旅游开发,使旅游者受到生动具体的生态教育,享受自然的乐趣,最终实现当地经济效益、生态效益、社会效益统一的可持续发展的旅游活动。鄱阳湖是我国最大的淡水湖泊,在长江流域
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全文:牺牲生态环境为代价,通过适度有序的旅游开发,使旅游者受到生动具体的生态教育,享受自然的乐趣,最终实现当地经济效益、生态效益、社会效益统一的可持续发展的旅游活动。鄱阳湖是我国最大的淡水湖泊,在长江流域
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鄱阳湖生态经济区生态旅游开发模式研究
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作者:
闻婷 来源:中国农业科学院 年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 生态旅游 开发模式 鄱阳湖生态经济区
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描述:牺牲生态环境为代价,通过适度有序的旅游开发,使旅游者受到生动具体的生态教育,享受自然的乐趣,最终实现当地经济效益、生态效益、社会效益统一的可持续发展的旅游活动。鄱阳湖是我国最大的淡水湖泊,在长江流域
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全文:牺牲生态环境为代价,通过适度有序的旅游开发,使旅游者受到生动具体的生态教育,享受自然的乐趣,最终实现当地经济效益、生态效益、社会效益统一的可持续发展的旅游活动。鄱阳湖是我国最大的淡水湖泊,在长江流域
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鄱阳湖生态经济区职业教育支持体系研究
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作者:
李春若 吴少琴 来源:继续教育研究 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 战略 职业教育 鄱阳湖生态经济 支持体系
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描述:鄱阳湖生态经济区建设,核心在发展,关键在转变发展方式。发展方式的转变对从事生产的产业实践技能型人才提出更高的素质要求和技能要求。根据不同强度的经济联系实行分层次区域布局,通过组建校企合作培养模式,加快构建规划区新型工业、旅游业、现代服务业、现代农业等职教支持体系,以促进鄱阳湖生态经济区发展。
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全文:鄱阳湖生态经济区建设,核心在发展,关键在转变发展方式。发展方式的转变对从事生产的产业实践技能型人才提出更高的素质要求和技能要求。根据不同强度的经济联系实行分层次区域布局,通过组建校企合作培养模式,加快构建规划区新型工业、旅游业、现代服务业、现代农业等职教支持体系,以促进鄱阳湖生态经济区发展。
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孩子,这是你的家:鄱阳湖生态文明教育活动中写给我的学生
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作者:
刘峥嵘 来源:江西教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 生物多样性 生态安全 生态环境 长江中下游 江西省 鄱阳湖 科学发展 生态文明 生态经济区建设 调蓄洪水
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描述:"生态江西,绿色崛起——鄱阳湖生态文明行"活动在学校开展时,我告诉学生,你先把一位印第安酋长在1855年所作的一首捍卫土地的诗记下来:你怎能买下蓝天?你怎能独占雨水和清风。
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全文:"生态江西,绿色崛起——鄱阳湖生态文明行"活动在学校开展时,我告诉学生,你先把一位印第安酋长在1855年所作的一首捍卫土地的诗记下来:你怎能买下蓝天?你怎能独占雨水和清风。