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如何发挥教师在建设鄱阳湖生态经济区中的作用: 作者： 黄红英 来源：江西教育·综合版 年份：2011 文献类型：期刊 关键词： 经济区建设科学发展鄱阳湖生态经济区人民教师; 描述：。二是利用社会实践教学。教师可要求学生家长利用周日时间带孩子去鄱阳湖周边领略其自然景观，让学生亲历鄱阳湖风光，了解其基本功能，在身临其境过程中，增进对鄱阳湖的感性认识。三是利用课余活动。发动学生; 全文：。二是利用社会实践教学。教师可要求学生家长利用周日时间带孩子去鄱阳湖周边领略其自然景观，让学生亲历鄱阳湖风光，了解其基本功能，在身临其境过程中，增进对鄱阳湖的感性认识。三是利用课余活动。发动学生

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