鄱阳湖地域文化特色库

欢迎访问鄱阳湖地域文化特色库!

全部图书图片报纸期刊新闻视频学位论文会议论文

检索结果相关分组

按年份分组: 2017(3); 2016(5); 2015(7); 2014(10); 2013(4); 2012(12); 2011(14); 2010(20); 2009(20); 2008(11); 2007(4); 2006(2); 2005(6); 2004(10); 2003(8); 2002(4); 2001(4); 2000(6); 1999(3); 1998(2); 1996(4); 1995(3); 1993(2); 1989(2); 1988(1); 1986(1); 1985(1); 1984(1); 1980(1); 1960(1)

按来源分组: 湖泊科学(3); 当代江西(3); 苏州教育学院学报(2); 知识窗(1); 湖南第一师范学院学报(1); 湖南第一师范学报(1); 内蒙古农业大学学报(社会科学版)(1); 现代语文(文学研究版)(1); 现代语文(1); 北京林业大学社会科学论文集(1); 文史大观(1); 江西水利科技(1); 词刊(1); 文学评论(1); 中国民兵(1); 福建旅游(1); 奥秘(1); 扬州教育学院学报(1); 野生动物(1); 新课程研究(下旬刊)(1); 农村发展论丛(1); 九江学院学报(自然科学版)(1); 审计与理财(1); 职教论坛(1); 北京师范大学学报(社会科学版)(1); 湖北经济学院学报(人文社会科学版)(1); 辽宁师专学报(社会科学版)(1); 江苏大学学报(高教研究版)(1); 海峡旅游(1); 初中生辅导(1)

相关搜索词

拓开教学内容的点滴体会——讲授陶渊明诗有感: 作者： 王国源 来源：北京师范大学学报(社会科学版) 年份：1993 文献类型：期刊 关键词： 《归园田居》世族《归去来兮辞》教学内容陶渊明诗尘网封建士大夫诗歌官场门阀制度; 描述：现行高中语文课本第4册和第5册中分别选编了陶渊明的《归去来兮辞》和《归园田居》（第一首）、《饮酒》（第五首）。课堂教学实践表明，高中学生能够自学这几首诗的诗句，但是对诗的深一层次的内涵便领会不到了。这就需要教师有针对性地拓展开教学内容，多介绍一些知识，诸如陶渊明的生活时代、归隐、陶诗的风格等，让学生对这位诗人及他的诗歌有一个较深刻，较完整的了解，提高鉴赏、评价能力。; 全文：现行高中语文课本第4册和第5册中分别选编了陶渊明的《归去来兮辞》和《归园田居》（第一首）、《饮酒》（第五首）。课堂教学实践表明，高中学生能够自学这几首诗的诗句，但是对诗的深一层次的内涵便领会不到了。这就需要教师有针对性地拓展开教学内容，多介绍一些知识，诸如陶渊明的生活时代、归隐、陶诗的风格等，让学生对这位诗人及他的诗歌有一个较深刻，较完整的了解，提高鉴赏、评价能力。

上页 1 下页

Rss订阅