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鄱阳湖生态经济区建设视野下的生态文化教育问题浅析
作者: 赖勤 徐静  来源:理论导报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 生态文化  教育 
描述:生态文化建设是鄱阳湖生态经济区建设的重要内容,而生态文化教育是生态文化建设的首要任务。因此,我们要积极探索推进生态文化教育的有效途径,即:搭建教育平台,增强广泛性;利用文化资源,加强创新性;倡导生态实践,重视实效性。
全文:生态文化建设是鄱阳湖生态经济区建设的重要内容,而生态文化教育是生态文化建设的首要任务。因此,我们要积极探索推进生态文化教育的有效途径,即:搭建教育平台,增强广泛性;利用文化资源,加强创新性;倡导生态实践,重视实效性。
江西鄱阳湖生态区民间艺术素材在创意教育中的价值
作者: 邱波 陈丽霞  来源:出国与就业(就业教育) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 创意教育  民间艺术  价值  鄱阳湖经济生态区 
描述:创意教育中运用的价值,探讨将民间艺术引入创意教育课堂,以此来激发学生的创造激情,让创新教育与现实生活的完美结合。为推动鄱阳湖经济生态区现代创意教育发展,培养更多优秀的创意人才作一点思考。
全文:创意教育中运用的价值,探讨将民间艺术引入创意教育课堂,以此来激发学生的创造激情,让创新教育与现实生活的完美结合。为推动鄱阳湖经济生态区现代创意教育发展,培养更多优秀的创意人才作一点思考。
陶渊明儒、释、道辩证统一的艺术人格
作者: 高华平  来源:华中师范大学学报(人文社会科学版) 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 艺术  陶渊明  人格 
描述:陶渊明的人格之所以千百年来一直受世人仰慕 ,真正的原因并不在于他的“隐逸”生活方式 ,而在于他思想上既儒、道、释兼综 ,吸取了儒、道、释思想中有益的资源 ,而同时又超越于儒、释、道之上 ,对之作出了辩证的扬弃。他的人格是中国传统文人士大夫所追求的艺术化、审美化的理想人格
全文:陶渊明的人格之所以千百年来一直受世人仰慕 ,真正的原因并不在于他的“隐逸”生活方式 ,而在于他思想上既儒、道、释兼综 ,吸取了儒、道、释思想中有益的资源 ,而同时又超越于儒、释、道之上 ,对之作出了辩证的扬弃。他的人格是中国传统文人士大夫所追求的艺术化、审美化的理想人格
服务鄱阳湖生态经济区建设与大学生生态文明教育研究
作者: 程骋  来源:科海故事博览(科教论坛) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 生态经济  教育  鄱阳湖  生态文明 
描述:经济发展与教育之间有着非常紧密的联系,教育的发展能够为经济的发展提供智力支撑,教育的方向在一定层面上也决定了经济的发展方向.文章研究了鄱阳湖的生态经济区建设与大学生生态文明教育之间的关系.希望文章的研究,对于我们更好的开展大学生生态文明教育,促进我们的生态经济的发展能够起到一定的参考和促进作用.
全文:经济发展与教育之间有着非常紧密的联系,教育的发展能够为经济的发展提供智力支撑,教育的方向在一定层面上也决定了经济的发展方向.文章研究了鄱阳湖的生态经济区建设与大学生生态文明教育之间的关系.希望文章的研究,对于我们更好的开展大学生生态文明教育,促进我们的生态经济的发展能够起到一定的参考和促进作用.
高校艺术教育与鄱阳湖生态经济区文化资源的继承发展
作者: 徐秋莹 晏合敏  来源:大众文艺(学术版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 艺术教育  本土文化资源  继承创新  对接发展 
描述:任何一种本土文化资源都具有不可复制性和创新发展的特点。鄱阳湖生态经济区内的本土文化资源非常丰富,要实现其在更高层次上的继承发展,离不开江西高校艺术教育的有效楔入。文章主要从创新教学内容、丰富教学形式和创设教学氛围的角度,以期为高校艺术教育与本土文化资源的有机结合提供借鉴。
全文:任何一种本土文化资源都具有不可复制性和创新发展的特点。鄱阳湖生态经济区内的本土文化资源非常丰富,要实现其在更高层次上的继承发展,离不开江西高校艺术教育的有效楔入。文章主要从创新教学内容、丰富教学形式和创设教学氛围的角度,以期为高校艺术教育与本土文化资源的有机结合提供借鉴。
鄱阳湖生态经济区科技教育发展:现状·问题·对策
作者: 高玫  来源:科技广场 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 科技  教育  鄱阳湖生态经济区  发展 
描述:科技教育发展水平是衡量一个地区社会发展水平的重要方面,也是支撑一个地区经济快速发展的关键环节。新世纪以来,鄱阳湖生态经济区科技教育发展水平有了较大提高,但与其他经济区相比仍存在一定的差距,需要继续增强创新能力,提高各级教育发展水平,为区域科学发展、绿色崛起提供重要支撑。
全文:科技教育发展水平是衡量一个地区社会发展水平的重要方面,也是支撑一个地区经济快速发展的关键环节。新世纪以来,鄱阳湖生态经济区科技教育发展水平有了较大提高,但与其他经济区相比仍存在一定的差距,需要继续增强创新能力,提高各级教育发展水平,为区域科学发展、绿色崛起提供重要支撑。
浅谈环境教育对鄱阳湖环境保护的重要性
作者: 龚博 黎军  来源:上饶师范学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 教育  重要性  鄱阳湖  环境问题 
描述:鄱阳湖是中国最大的淡水湖,国际重要的湿地.前不久,温家宝总理就鄱阳湖生态环境保护问题作了重要批示,要求保护好鄱阳湖这一湖清水.公众对鄱阳湖环境保护意识水平的高低直接关系到鄱阳湖环境保护事业的成败.而提高公众环境意识,培养公民环境道德,最主要的途径就是有效开展对公众的鄱阳湖环境教育.
全文:鄱阳湖是中国最大的淡水湖,国际重要的湿地.前不久,温家宝总理就鄱阳湖生态环境保护问题作了重要批示,要求保护好鄱阳湖这一湖清水.公众对鄱阳湖环境保护意识水平的高低直接关系到鄱阳湖环境保护事业的成败.而提高公众环境意识,培养公民环境道德,最主要的途径就是有效开展对公众的鄱阳湖环境教育.
艺术的灵境与哲理的沉思:对陶渊明“无弦琴”的还原阐释
作者: 范子烨  来源:北京大学学报·哲学社会科学版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 自然之声  老子哲学  无弦琴  艺术  哲理  音乐 
描述:陶渊明本人是精通音乐,并通晓古琴艺术的。读书和弹琴是陶渊明日常生活中的赏心乐事。陶渊明的音乐艺术修养还表现在他对自然之声的敏感和兴趣。弹奏无弦琴,是诗人的风流,这种风流本身也就是一个充满诗意的浪漫
全文:陶渊明本人是精通音乐,并通晓古琴艺术的。读书和弹琴是陶渊明日常生活中的赏心乐事。陶渊明的音乐艺术修养还表现在他对自然之声的敏感和兴趣。弹奏无弦琴,是诗人的风流,这种风流本身也就是一个充满诗意的浪漫
鄱阳湖生态经济区建设与江西教育发展方向的探讨
作者: 苏叶兰  来源:大江周刊·论坛 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 教育  环境  生态  保护 
描述:鄱阳湖生态经济区获批复,正式上升为国家战略.如何在保护生态环境下实现可持续性发展是国家,民众关心的问题,同时江西高校为顺应形势的发展在教育发展方向的上应该如何进行改革,为地方经济提供技术支持与智力支撑,也成为十分紧迫的任务.
全文:鄱阳湖生态经济区获批复,正式上升为国家战略.如何在保护生态环境下实现可持续性发展是国家,民众关心的问题,同时江西高校为顺应形势的发展在教育发展方向的上应该如何进行改革,为地方经济提供技术支持与智力支撑,也成为十分紧迫的任务.
鄱阳湖生态经济区现代农业科技创新示范基地规划
作者: 聂玉青  来源:安徽农业科学 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 农业园  艺术  生态  创新 
描述:通过对鄱阳湖生态经济区现代农业科技创新示范基地规划设计的介绍,探讨现代农业园的规划意义,以及如何集休闲、观光、旅游、生产、生态、科研等多功能于一体,展示现代农业示范基地的生态性、创新性和艺术性。
全文:通过对鄱阳湖生态经济区现代农业科技创新示范基地规划设计的介绍,探讨现代农业园的规划意义,以及如何集休闲、观光、旅游、生产、生态、科研等多功能于一体,展示现代农业示范基地的生态性、创新性和艺术性。
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