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人文生态是鄱阳湖生态经济区的重要内容
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作者:
王能宪 来源:当代江西 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 保护环境 鄱阳湖 生态文明建设 人文生态 自然生态 工业文明 建设生态文明 生态经济区建设 重要内容 人与自然
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描述:(一)生态文明是人类在20世纪对自然和社会发展规律的深刻认识。如果与作为一种社会形态的农业文明、工业文明相并列,生态文明则是人类发展史上的
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全文:(一)生态文明是人类在20世纪对自然和社会发展规律的深刻认识。如果与作为一种社会形态的农业文明、工业文明相并列,生态文明则是人类发展史上的
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新观念下的古典研究之得失:评田晓菲《尘几录——陶渊明与手抄本文化研究》
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作者:
雷武铃 来源:文艺研究 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 形象 自然界 研究著作 乌托邦 文本 陶渊明研究 文化研究 新观念 异文 手抄本
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描述:一对于一部人文研究著作来说,最有价值之处常常不在于它得出多少终结性的论断、真理,而在于它如何激发、刺激了我们的思考,使原来被视为理所当然的、陈旧而丧失活力的世界与秩序焕然一变,又成为全新的让人充满探索激情的神奇世界;在于它为我们的认识活动注入
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全文:一对于一部人文研究著作来说,最有价值之处常常不在于它得出多少终结性的论断、真理,而在于它如何激发、刺激了我们的思考,使原来被视为理所当然的、陈旧而丧失活力的世界与秩序焕然一变,又成为全新的让人充满探索激情的神奇世界;在于它为我们的认识活动注入
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凤眼莲的生物学特性及其对鄱阳湖湿地生态环境的潜在危害
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作者:
张吉鹍 来源:中国奶牛 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 生物学特性 危害 凤眼莲
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描述:凤眼莲是目前世界上危害最严重的多年生恶性水生杂草之一,原产于南美洲,1901年作为花卉植物引入我国后,不断扩散蔓延,给当地带来极大经济损失。本文综述了凤眼莲的生物学特性及其对鄱阳湖湿地生态环境的潜在危害,以期加深人们对凤眼莲的认识,并控制其危害。
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全文:凤眼莲是目前世界上危害最严重的多年生恶性水生杂草之一,原产于南美洲,1901年作为花卉植物引入我国后,不断扩散蔓延,给当地带来极大经济损失。本文综述了凤眼莲的生物学特性及其对鄱阳湖湿地生态环境的潜在危害,以期加深人们对凤眼莲的认识,并控制其危害。
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凤眼莲的生物学特性及其对鄱阳湖湿地生态环境的潜在危害
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作者:
张吉鹍 来源:中国奶牛 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 生物学特性 危害 凤眼莲
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描述:凤眼莲是目前世界上危害最严重的多年生恶性水生杂草之一,原产于南美洲,1901年作为花卉植物引入我国后,不断扩散蔓延,给当地带来极大经济损失。本文综述了凤眼莲的生物学特性及其对鄱阳湖湿地生态环境的潜在危害,以期加深人们对凤眼莲的认识,并控制其危害。
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全文:凤眼莲是目前世界上危害最严重的多年生恶性水生杂草之一,原产于南美洲,1901年作为花卉植物引入我国后,不断扩散蔓延,给当地带来极大经济损失。本文综述了凤眼莲的生物学特性及其对鄱阳湖湿地生态环境的潜在危害,以期加深人们对凤眼莲的认识,并控制其危害。
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人文生态是鄱阳湖生态经济区建设的重要内容
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作者:
王能宪 来源:鄱阳湖学刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 鄱阳湖 生态文明建设 人文生态 自然生态 工业文明 建设生态文明 深刻认识 生态经济区建设 重要内容 人与自然
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描述:生态文明是人类在20世纪对自然和社会发展规律的深刻认识。如果与作为一种社会形态的农业文明、工业文明相并列,生态文明则是人类发展史上的一大进步。尽管生态文明作为一种社会进化形态或者人类文明形态能否成立
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全文:生态文明是人类在20世纪对自然和社会发展规律的深刻认识。如果与作为一种社会形态的农业文明、工业文明相并列,生态文明则是人类发展史上的一大进步。尽管生态文明作为一种社会进化形态或者人类文明形态能否成立
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凤眼莲的生物学特性及其对鄱阳湖湿地生态环境的潜在危害
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作者:
张吉鹍 来源:中国奶牛 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 生物学特性 危害 凤眼莲
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描述:凤眼莲是目前世界上危害最严重的多年生恶性水生杂草之一,原产于南美洲,1901年作为花卉植物引入我国后,不断扩散蔓延,给当地带来极大经济损失。本文综述了凤眼莲的生物学特性及其对鄱阳湖湿地生态环境的潜在危害,以期加深人们对凤眼莲的认识,并控制其危害。
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全文:凤眼莲是目前世界上危害最严重的多年生恶性水生杂草之一,原产于南美洲,1901年作为花卉植物引入我国后,不断扩散蔓延,给当地带来极大经济损失。本文综述了凤眼莲的生物学特性及其对鄱阳湖湿地生态环境的潜在危害,以期加深人们对凤眼莲的认识,并控制其危害。
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如何发挥教师在建设鄱阳湖生态经济区中的作用
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作者:
黄红英 来源:江西教育·综合版 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 经济区建设 科学发展 鄱阳湖生态经济区 人民教师
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描述:鄱阳湖生态经济区献策献力。 一、利用课堂教学和实践活动向学生介绍鄱阳湖 我觉得,要充分利用小学学校课堂教学与社会实践教学,以及各种活动,深入浅出地帮助学生加深对鄱阳湖的理性认识和感性认识。 一是利用
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全文:鄱阳湖生态经济区献策献力。 一、利用课堂教学和实践活动向学生介绍鄱阳湖 我觉得,要充分利用小学学校课堂教学与社会实践教学,以及各种活动,深入浅出地帮助学生加深对鄱阳湖的理性认识和感性认识。 一是利用
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环鄱阳湖生态经济区农民体育运动现状调查分析
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作者:
袁艺红 来源:长春教育学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 环鄱阳湖生态经济 认知 体育运动 习惯
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描述:本文查阅大量文献和资料,设计了一系列问卷,对江西省鄱阳湖生态经济区农民进行问卷调查,并进行统计分析,了解农民群众对体育运动的认知现状。结果如下:第一,农民对体育运动是有兴趣的,也认识到体育运动对人体
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全文:本文查阅大量文献和资料,设计了一系列问卷,对江西省鄱阳湖生态经济区农民进行问卷调查,并进行统计分析,了解农民群众对体育运动的认知现状。结果如下:第一,农民对体育运动是有兴趣的,也认识到体育运动对人体
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鄱阳湖生态经济区生态屏障构建探讨
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作者:
陈美球 刘桃菊 吕添贵 赵宝苹 许莉 来源:人民长江 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 对策 环境保护 经济建设 鄱阳湖生态经济区 生态屏障
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描述:宣传力度,提高流域内公众环境保护意识;加强基础理论研究,认识流域生态系统内在规律;构建流域生态补偿机制,实现全流域社会经济均衡发展;建立流域协调统筹规划,强化流域综合管理。
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全文:宣传力度,提高流域内公众环境保护意识;加强基础理论研究,认识流域生态系统内在规律;构建流域生态补偿机制,实现全流域社会经济均衡发展;建立流域协调统筹规划,强化流域综合管理。
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环鄱阳湖城市群的形成与广播服务节目的创新
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作者:
曾学优 温燕霞 来源:声屏世界 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 城市圈 产业结构 广播电台 大城市群 广播媒体 江西省 鄱阳湖 城市经济 节目 形成过程
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描述:经济学家指出,21世纪是城市经济的世纪,大城市群间的竞争和协作将决定新世纪世界经济发展的格局。正是基于这样的认识,2009年获得国务院批准的江西省历史上第一个上升为国家战略的区域性发展规划——《鄱阳湖生态经济区规划》,就明确提出了要建设环鄱阳湖城市群。在这之
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全文:经济学家指出,21世纪是城市经济的世纪,大城市群间的竞争和协作将决定新世纪世界经济发展的格局。正是基于这样的认识,2009年获得国务院批准的江西省历史上第一个上升为国家战略的区域性发展规划——《鄱阳湖生态经济区规划》,就明确提出了要建设环鄱阳湖城市群。在这之