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鄱阳湖生态经济区县域产业集群生态化发展策略研究——以九江市德安县为例
作者: 陈良煌  来源:科技视界(学术刊) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 产业集群生态化  鄱阳湖生态经济区  德安县 
描述:鄱阳湖生态经济区县域产业集群生态化发展策略研究——以九江市德安县为例
鄱阳湖生态经济区县域可持续发展能力评价与相关性分析
作者: 殷乾亮  来源:湖北农业科学 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 可持续发展  生态赤字  星子县  GDP生态足迹  生态足迹 
描述:以鄱阳湖生态经济区内星子县为例,利用生态足迹法对星子县1996-2008年的可持续发展程度进行了测度。选取5个社会经济发展指标进行了相关性分析,以揭示人类活动对可持续性指数的驱动因素。结果表明:①星子县1996-2008年人均生态足迹呈缓慢波动增加趋势,人均生态承载力小于生态足迹增长的幅度;②星子县的可持续发展能力的递增和万元GDP生态赤字的递减,说明区域的消费能力逐渐提高,经济发展能力日趋活跃;③可持续发展能力与总人口数、GDP、第三产业比重和城镇化水平呈显著正相关,可持续发展能力与第一产业比重呈显著负相关;④星子县可持续发展能力持续上升,2008年最大,为0.401,是研究期间内最低值的3.52倍。
全文:以鄱阳湖生态经济区内星子县为例,利用生态足迹法对星子县1996-2008年的可持续发展程度进行了测度。选取5个社会经济发展指标进行了相关性分析,以揭示人类活动对可持续性指数的驱动因素。结果表明:①星子县1996-2008年人均生态足迹呈缓慢波动增加趋势,人均生态承载力小于生态足迹增长的幅度;②星子县的可持续发展能力的递增和万元GDP生态赤字的递减,说明区域的消费能力逐渐提高,经济发展能力日趋活跃;③可持续发展能力与总人口数、GDP、第三产业比重和城镇化水平呈显著正相关,可持续发展能力与第一产业比重呈显著负相关;④星子县可持续发展能力持续上升,2008年最大,为0.401,是研究期间内最低值的3.52倍。
鄱阳湖生态经济区可持续发展能力测度研究
作者: 康小兰 杨国强 刘滨  来源:中国农学通报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 主成分分析  鄱阳湖生态经济区  可持续发展能力 
描述:评价指标体系,并以鄱阳湖生态经济区25个主要县域为研究具体区域,使用层次分析法和主成分分析法进行测度。结果表明,可持续发展生态支撑能力排名靠前的县域,综合可持续发展能力排名一般靠前;以牺牲生态支撑来发展经济的县域则综合可持续发展能力较低。
全文:评价指标体系,并以鄱阳湖生态经济区25个主要县域为研究具体区域,使用层次分析法和主成分分析法进行测度。结果表明,可持续发展生态支撑能力排名靠前的县域,综合可持续发展能力排名一般靠前;以牺牲生态支撑来发展经济的县域则综合可持续发展能力较低。
环鄱阳湖地区农业经济空间差异分析:基于探索性空间数据分析(ESDA)方法
作者: 谢花林  来源:农业现代化研究 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 空间自相关  空间差异  区域农业经济  环鄱阳湖地区 
描述:关分析,结果表明:①1995—2007年环鄱阳湖地区县域农业经济之间的空间差异总体上大致呈现缩小趋势;②环鄱阳湖地区县域农业经济局部空间差异不断缩小,特别是该地区的北部和南部,表现出与周边地区同步发展态势
全文:关分析,结果表明:①1995—2007年环鄱阳湖地区县域农业经济之间的空间差异总体上大致呈现缩小趋势;②环鄱阳湖地区县域农业经济局部空间差异不断缩小,特别是该地区的北部和南部,表现出与周边地区同步发展态势
鄱阳湖生态经济区与高教专业结构调整关系研究
作者: 杨轾波 谢赞忠  来源:金田 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 专业设置  高等教育  鄱阳湖生态经济区 
描述:本课题成果探讨了鄱阳湖生态经济区经济发展现状,在此基础上研究了高等教育与鄱阳湖经济区经济发展之间的关系,最后从高等教育学科建设、人才队伍建设、教学内容与教学方法的革新等方面提出了建议,为江西高等教育专业设置与调整提供理论和实践研究。
全文:本课题成果探讨了鄱阳湖生态经济区经济发展现状,在此基础上研究了高等教育与鄱阳湖经济区经济发展之间的关系,最后从高等教育学科建设、人才队伍建设、教学内容与教学方法的革新等方面提出了建议,为江西高等教育专业设置与调整提供理论和实践研究。
融入鄱阳湖生态经济区建设对学院特色发展的研究
作者: 王协斌  来源:科教新报(教育科研) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 生态经济  鄱阳湖  高职教育 
描述:高职教育与区域经济建设关系密切。因此,鄱阳湖生态经济区建设对区域高职教育发展必然会提出新的要求,同时区域高职教育又能为鄱阳湖生态经济区建设提供人才保障和智力支撑。
全文:高职教育与区域经济建设关系密切。因此,鄱阳湖生态经济区建设对区域高职教育发展必然会提出新的要求,同时区域高职教育又能为鄱阳湖生态经济区建设提供人才保障和智力支撑。
鄱阳湖生态经济区高职会计专业有机衔接机制研究
作者: 胡立多 徐龙  来源:南昌教育学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 机制  有机衔接  鄱阳湖生态经济区  会计  中高职教育 
描述:鄱阳湖生态经济区建设需要大批高素质、高技能型会计实用人才。实施中高职教育衔接有助于推动区域经济结构布局和产业升级需要,形成优势互补、分工协作的职业教育格局。目前鄱阳湖生态经济区中高职教育会计专业衔接现状存在不少问题,应构建中高职教育会计专业有机衔接机制措施。
全文:鄱阳湖生态经济区建设需要大批高素质、高技能型会计实用人才。实施中高职教育衔接有助于推动区域经济结构布局和产业升级需要,形成优势互补、分工协作的职业教育格局。目前鄱阳湖生态经济区中高职教育会计专业衔接现状存在不少问题,应构建中高职教育会计专业有机衔接机制措施。
鄱阳湖经济生态区建设背景下江西现代漆艺创新策略研究
作者: 李午兴 齐备  来源:职教论坛 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 鄱阳湖  漆画  文化产业  经济发展 
描述:根据鄱阳湖生态经济区的实际情况,综合分析鄱阳湖生态经济区文化产业的现状,提出了提升漆画创作研究水平和漆画教育水平的建议,以期以文化教育的发展带动文化产业的振兴。
全文:根据鄱阳湖生态经济区的实际情况,综合分析鄱阳湖生态经济区文化产业的现状,提出了提升漆画创作研究水平和漆画教育水平的建议,以期以文化教育的发展带动文化产业的振兴。
孩子,这是你的家:鄱阳湖生态文明教育活动中写给我的学生
作者: 刘峥嵘  来源:江西教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 生物多样性  生态安全  生态环境  长江中下游  江西省  鄱阳湖  科学发展  生态文明  生态经济区建设  调蓄洪水 
描述:"生态江西,绿色崛起——鄱阳湖生态文明行"活动在学校开展时,我告诉学生,你先把一位印第安酋长在1855年所作的一首捍卫土地的诗记下来:你怎能买下蓝天?你怎能独占雨水和清风。
全文:"生态江西,绿色崛起——鄱阳湖生态文明行"活动在学校开展时,我告诉学生,你先把一位印第安酋长在1855年所作的一首捍卫土地的诗记下来:你怎能买下蓝天?你怎能独占雨水和清风。
孩子,这是你的家:鄱阳湖生态文明教育活动中写给我的学生
作者: 刘峥嵘  来源:江西教育:管理版 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 学校  生态江西  学生  教育活动  印第安  鄱阳湖  生态文明  孩子 
描述:“生态江西,绿色崛起——鄱阳湖生态文明行”活动在学校开展时,我告诉学生,你先把一位印第安酋长在1855年所作的一首捍卫土地的诗记下来
全文:“生态江西,绿色崛起——鄱阳湖生态文明行”活动在学校开展时,我告诉学生,你先把一位印第安酋长在1855年所作的一首捍卫土地的诗记下来
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