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词乐并茂:姜夔《扬州慢》及其曲谱
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作者：
王万岭 来源：学语文 年份：2002 文献类型 ：期刊 关键词： 曲谱 序文 姜夔 思想感情 高中 宋词 课堂教学 《扬州慢》 音乐形式
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描述：。为此,我们在《扬州慢》的课堂教学中,应具有开拓创新精神,创制一种曲词兼顾的新模式,充分展示这首宋词的文学和音乐双重艺术魅力,这在强调素质教育、探求多学科兼容的今天,很值得提倡。
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全文：。为此,我们在《扬州慢》的课堂教学中,应具有开拓创新精神,创制一种曲词兼顾的新模式,充分展示这首宋词的文学和音乐双重艺术魅力,这在强调素质教育、探求多学科兼容的今天,很值得提倡。