面对千万个“梭罗”和“陶渊明”：2010年江苏高考作文阅卷心得

作者： 赵同宇  来源：作文通讯：高中版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 2010年  原题  梭罗  陶渊明  高考  江苏  心得  作文阅卷 

描述：原题展现 绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命：生态紧密相连。今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。

全文：原题展现 绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命：生态紧密相连。今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。

第十三讲 面对千万个“梭罗”和“陶渊明”：江苏省高考作文阅卷有感

作者： 何永康  来源：全国优秀作文选(初中) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 阅卷  考生  瓦尔登湖  顺乎自然  梭罗  陶渊明  流行词  高考作文  绿色生活  人与自然 

描述："绿色生活",当今流行词。考生若从浅层入手,很容易,也不易跑题,如写"环保"、"低碳"、"植树"、"哥本哈根会议"等等。若要写得深入一些,就得紧扣"人与自然"的关系,强调热爱自然、护卫自然、顺乎自然。

全文："绿色生活",当今流行词。考生若从浅层入手,很容易,也不易跑题,如写"环保"、"低碳"、"植树"、"哥本哈根会议"等等。若要写得深入一些,就得紧扣"人与自然"的关系,强调热爱自然、护卫自然、顺乎自然。

陶渊明对“魏晋玄学”的别样演绎：田园与玄学渗透融合的真境再现

作者： 耿金朵  来源：陇东学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 境界  渊明  农村田园生活  玄学 

描述：陶渊明与玄学的关系历来探讨者甚多,但真正要将二者关系梳理清楚又说明白,还需将渊明的田园生活与玄学更好的融合在一起研究。田园生活及其田园生活理想是陶渊明玄学思想的主要依托和体现,渊明通过这两方面将农村

全文：陶渊明与玄学的关系历来探讨者甚多,但真正要将二者关系梳理清楚又说明白,还需将渊明的田园生活与玄学更好的融合在一起研究。田园生活及其田园生活理想是陶渊明玄学思想的主要依托和体现,渊明通过这两方面将农村

梅香飘渺自空灵：姜夔《除夜自石湖归苕溪·其一》赏析

作者： 姚晓明  来源：小学生之友·阅读写作版（下旬刊） 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 赏析  诗人  想象  姜夔  空灵  写诗  景物  中国画 

描述：中国画讲究写意，画面不能太满，景物之外必须留有空白，给人以想象的空间。写诗也是这样，要讲究空灵，让人有想象和回味的余地。南宋时，江西诗人姜夔的《除夜自石湖归苕溪·其一》就是这样的好诗。

全文：中国画讲究写意，画面不能太满，景物之外必须留有空白，给人以想象的空间。写诗也是这样，要讲究空灵，让人有想象和回味的余地。南宋时，江西诗人姜夔的《除夜自石湖归苕溪·其一》就是这样的好诗。

魏晋宋微言政治抒情詩之演進以曹植、阮籍、陶淵明爲中心

作者： 鄧小軍  来源：中国文化 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 政治抒情诗  魏晋南北朝  自然死亡  裴松之注  曹植  陶渊明  颜延之  曹魏  晋宋  阮籍 

描述：一 緒論 中國文學史上的微言政治抒情詩,也就是微言時事詩,是詩人在恐怖統治下爲了避禍而運用微言藝術以揭露被政治謊言所掩蓋的现實真相、表逵不能明言的真情實感的抒情詩.中國五七言詩舆起於漢末建安時期,微言政冶抒情詩作爲五七言詩,發生於魏黄初時期,并成爲魏晋南北朝詩歌發展的最主要脉络,歷時最長,集中了最重要作家、最重要作品.

全文：一 緒論 中國文學史上的微言政治抒情詩,也就是微言時事詩,是詩人在恐怖統治下爲了避禍而運用微言藝術以揭露被政治謊言所掩蓋的现實真相、表逵不能明言的真情實感的抒情詩.中國五七言詩舆起於漢末建安時期,微言政冶抒情詩作爲五七言詩,發生於魏黄初時期,并成爲魏晋南北朝詩歌發展的最主要脉络,歷時最長,集中了最重要作家、最重要作品.

鄱阳湖之恋

作者： 敕勒川  来源：创作评谭 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 石钟山  西湖区  欣欣向荣  鄱阳湖  陶渊明  白鹤  新建县  老爷庙  大孤山  南昌县 

描述：鄱阳湖之恋

对比中显示战争的残酷：姜夔《扬州慢》赏析

作者： 於时来  来源：现代语文(文学研究版) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 对比  反战  鉴赏  控诉 

描述：中国古代文学诗作中有不少是反映战争的作品。其中姜夔的《扬州慢》就以高超的对比手法展示了战争的残酷性和毁灭性,成为宋词中的佳作。本文就诗人姜夔通过其作品《扬州慢》中对扬州景象的今昔对比来反映战争对社会的破坏和对人民的伤害。

全文：中国古代文学诗作中有不少是反映战争的作品。其中姜夔的《扬州慢》就以高超的对比手法展示了战争的残酷性和毁灭性,成为宋词中的佳作。本文就诗人姜夔通过其作品《扬州慢》中对扬州景象的今昔对比来反映战争对社会的破坏和对人民的伤害。

鄱阳湖 万里长江第一湖

作者： 金杰锋 詹慧英 纪伟涛 郑忠杰 朱英培  来源：森林与人类 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 长江  滕王阁  鄱阳湖  淡水湖  江西 

描述：鄱阳湖南北长173公里,湖体面积3583平方公里,是中国最大的淡水湖。唐代诗人王勃为它写下著名的落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色的联句以来,它的瑰丽形象一直令中国人悠然神往。

全文：鄱阳湖南北长173公里,湖体面积3583平方公里,是中国最大的淡水湖。唐代诗人王勃为它写下著名的落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色的联句以来,它的瑰丽形象一直令中国人悠然神往。

姜夔《扬州慢》“犹厌言兵”的主语是“人们”吗?

作者： 赵欣  来源：现代语文(文学研究) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 姜夔  语文教材  语文教学参考书  高中  主语  《扬州慢》  第五册 

描述：对于姜夔《扬州慢》一词中的“废池乔木,犹厌言兵”一语,全国通用语文教材老版第五册对该句的解释是:(人们看到因金兵南侵而遭)毁坏的城池和古老的大树,至今仍厌恶谈到(那种破坏正常生活的)战争。《高中语文教学参考书》对其的解释也与之大同小异:人们看到被破坏的城池和古老的大树,仍然厌恶那破坏性的战争。新版普通高中语文第三册仍袭用旧注。 由老版教材、教参与新版教材中对该句的解释可以看到,二者都认为“犹厌谈兵”的主语是“人们”。就诗词语法而言,诗词因为其语言的凝练性,常有省略之语,这一解释固然可以成立;而就全词的立意和情感而言,这一解释实有似待商榷的地方。在笔者看来,“犹厌言兵”的主语应该是“废池乔木”,而不是教材中所说的“人们”,理由如下: 该句运用了古典诗词中常用的“移情”手法。“移情”作为古诗词中经常使用的艺术手段,是指在自然界里本来无情无义的事物,经过作者主观情感浸润后变得有情有意:本为无生命之物,在作者笔下具有了生命;有生命之物,在作者笔下具有了人情。如王维《相思》:“红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。”又如杜甫《春望》:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”在诗人笔下,红豆具有人情,最能相思;花、鸟更解人意,人感时而溅泪,似乎花也感时溅泪,人恨别惊心,似乎鸟也恨别惊心。

全文：对于姜夔《扬州慢》一词中的“废池乔木,犹厌言兵”一语,全国通用语文教材老版第五册对该句的解释是:(人们看到因金兵南侵而遭)毁坏的城池和古老的大树,至今仍厌恶谈到(那种破坏正常生活的)战争。《高中语文教学参考书》对其的解释也与之大同小异:人们看到被破坏的城池和古老的大树,仍然厌恶那破坏性的战争。新版普通高中语文第三册仍袭用旧注。 由老版教材、教参与新版教材中对该句的解释可以看到,二者都认为“犹厌谈兵”的主语是“人们”。就诗词语法而言,诗词因为其语言的凝练性,常有省略之语,这一解释固然可以成立;而就全词的立意和情感而言,这一解释实有似待商榷的地方。在笔者看来,“犹厌言兵”的主语应该是“废池乔木”,而不是教材中所说的“人们”,理由如下: 该句运用了古典诗词中常用的“移情”手法。“移情”作为古诗词中经常使用的艺术手段,是指在自然界里本来无情无义的事物,经过作者主观情感浸润后变得有情有意:本为无生命之物,在作者笔下具有了生命;有生命之物,在作者笔下具有了人情。如王维《相思》:“红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。”又如杜甫《春望》:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”在诗人笔下,红豆具有人情,最能相思;花、鸟更解人意,人感时而溅泪,似乎花也感时溅泪,人恨别惊心,似乎鸟也恨别惊心。

试论占文教学中情景交融之探究与迁移——以陶渊明辞赋《归去来兮辞并序》为例

作者： 张玉平  来源：当代教育论坛(下半月) 年份：2010 文献类型 ：期刊

描述：试论占文教学中情景交融之探究与迁移——以陶渊明辞赋《归去来兮辞并序》为例