检索结果相关分组
- 论鄱阳湖诗歌的山水内涵
- 作者： 胡迎建 来源：鄱阳湖学刊 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 鄱阳湖诗歌 山水内涵 鄱阳湖
- 描述：艺术感染力,可以让我们窥视出历代诗人对鄱阳湖的认知与感悟力及其当时的心态与艺术才能。本文从五个方面论述了鄱阳湖诗歌的山水内涵:①壮阔之美与风浪之险;②湖景四季与昼夜变化之美;③湖山相映成趣之美;④湖域生态与
- 全文：艺术感染力,可以让我们窥视出历代诗人对鄱阳湖的认知与感悟力及其当时的心态与艺术才能。本文从五个方面论述了鄱阳湖诗歌的山水内涵:①壮阔之美与风浪之险;②湖景四季与昼夜变化之美;③湖山相映成趣之美;④湖域生态与
- 解读＂渔人＂和＂刘子骥＂《陋室铭》注释辨疑从《五柳先生传》看陶渊明的精神家园休言举世无谈者，解语何妨话片时--从《香菱学诗》看一个不同的林黛玉解读“渔人”和“刘子骥”
- 作者： 刘万想 翟霞 来源：语文教学之友 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 《桃花源记》 精神家园 《香菱学诗》 《陋室铭》 陶渊明 解读 《五柳先生传》 林黛玉
- 描述：陶渊明的《桃花源记》作为传统篇目入选中学语文教科书，已经有一段历史了。对这样一篇脍炙人口的名文，许多人都有独到的见解。大体上讲，业界对文本的主题思想、创作年代、艺术特色等大的方面的认识已趋于统一
- 全文：陶渊明的《桃花源记》作为传统篇目入选中学语文教科书，已经有一段历史了。对这样一篇脍炙人口的名文，许多人都有独到的见解。大体上讲，业界对文本的主题思想、创作年代、艺术特色等大的方面的认识已趋于统一
- 率性任达的田园情趣与松菊节操：陶渊明《归去来兮辞》教学需要明确的几个问题
- 作者： 王永汉 来源：江西教育：综合版 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 《归去来兮辞》 《感士不遇赋》 情趣 青年时期 田园 教学需要 陶渊明 节操
- 描述：的生活是相当穷窘的。青年时期，由于受儒家思想的教育，使他有“大济于苍生”（《感士不遇赋》）的抱负和“骞翮思远翥”（《杂诗》）的壮志。
- 全文：的生活是相当穷窘的。青年时期，由于受儒家思想的教育，使他有“大济于苍生”（《感士不遇赋》）的抱负和“骞翮思远翥”（《杂诗》）的壮志。
- 自然保护区游客环境态度与行为初步研究：以鄱阳湖国家级自然保护区为例
- 作者： 高静 洪文艺 李文明 章勇刚 罗芬 来源：经济地理 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 环境行为 环境态度 游客管理 自然保护区
- 描述：规划的制定与实施。研究发现,在游客环境态度意向上,游客注重生态关系和环境解说,但是整体环境责任不高,对居民福祉关注较少,游客性别、年龄、教育程度、职业、婚姻与居住地在环境态度意向上有显著差异;在游客环境
- 全文：规划的制定与实施。研究发现,在游客环境态度意向上,游客注重生态关系和环境解说,但是整体环境责任不高,对居民福祉关注较少,游客性别、年龄、教育程度、职业、婚姻与居住地在环境态度意向上有显著差异;在游客环境
- 构建鄱阳湖生态经济区旅游业人才对接培养平台研究
- 作者： 饶新明 龚萍兰 倪爱珍 来源：求实 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 人才培养 鄱阳湖生态经济区 旅游业 旅游人才
- 描述：旅游业、面向鄱阳湖生态区,构建鄱阳湖生态经济区旅游业中端人才对接培养平台,实现高职教育、旅游业、区域经济三者的有效结合。其具体举措应包括作为三位一体载体的相关旅游学院的功能再造、管理体制机制的改革、办学模式的创新以及高位推动,统筹共振的规划、指导、保障、运营该平台的体系的建立等。
- 全文：旅游业、面向鄱阳湖生态区,构建鄱阳湖生态经济区旅游业中端人才对接培养平台,实现高职教育、旅游业、区域经济三者的有效结合。其具体举措应包括作为三位一体载体的相关旅游学院的功能再造、管理体制机制的改革、办学模式的创新以及高位推动,统筹共振的规划、指导、保障、运营该平台的体系的建立等。