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- 鄱阳湖生态经济区建设中的人口均衡发展
- 作者： 高莉娟 来源：求实 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 区域人口均衡发展 鄱阳湖生态经济区 人口发展战略规划
- 描述：鄱阳湖生态经济区科学发展的压力。必须从战略上重视鄱阳湖生态经济区建设与人口均衡发展问题;规划鄱阳湖生态经济区人口发展战略,控制人口规模,提高人口素质,促进人口结构更加合理,实现根据生态敏感程度和功能的人口分布。
- 全文：鄱阳湖生态经济区科学发展的压力。必须从战略上重视鄱阳湖生态经济区建设与人口均衡发展问题;规划鄱阳湖生态经济区人口发展战略,控制人口规模,提高人口素质,促进人口结构更加合理,实现根据生态敏感程度和功能的人口分布。
- 鄱阳湖地区土地生态环境评价研究
- 作者： 郭墨瀚 来源：江西农业大学 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 生态环境评价 鄱阳湖地区 土地生态环境
- 描述：鄱阳湖是我国最大的淡水湖,它承纳赣江、抚河、信江、饶河、修水五大河,调蓄后由湖口注入长江,是一个季节性、过水型、吞吐型的湖泊。同时,鄱阳湖不仅是我国十大生态功能保护区之一,也是世界自然基金会划定
- 全文：鄱阳湖是我国最大的淡水湖,它承纳赣江、抚河、信江、饶河、修水五大河,调蓄后由湖口注入长江,是一个季节性、过水型、吞吐型的湖泊。同时,鄱阳湖不仅是我国十大生态功能保护区之一,也是世界自然基金会划定
- 鄱阳湖地区土地生态环境评价研究
- 作者： 郭墨瀚 来源：江西农业大学 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 生态环境评价 鄱阳湖地区 土地生态环境
- 描述：鄱阳湖是我国最大的淡水湖,它承纳赣江、抚河、信江、饶河、修水五大河,调蓄后由湖口注入长江,是一个季节性、过水型、吞吐型的湖泊。同时,鄱阳湖不仅是我国十大生态功能保护区之一,也是世界自然基金会划定
- 全文：鄱阳湖是我国最大的淡水湖,它承纳赣江、抚河、信江、饶河、修水五大河,调蓄后由湖口注入长江,是一个季节性、过水型、吞吐型的湖泊。同时,鄱阳湖不仅是我国十大生态功能保护区之一,也是世界自然基金会划定
- 鄱阳湖地区土地生态环境评价研究
- 作者： 郭墨瀚 来源：江西农业大学 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 生态环境评价 鄱阳湖地区 土地生态环境
- 描述：鄱阳湖是我国最大的淡水湖,它承纳赣江、抚河、信江、饶河、修水五大河,调蓄后由湖口注入长江,是一个季节性、过水型、吞吐型的湖泊。同时,鄱阳湖不仅是我国十大生态功能保护区之一,也是世界自然基金会划定
- 全文：鄱阳湖是我国最大的淡水湖,它承纳赣江、抚河、信江、饶河、修水五大河,调蓄后由湖口注入长江,是一个季节性、过水型、吞吐型的湖泊。同时,鄱阳湖不仅是我国十大生态功能保护区之一,也是世界自然基金会划定
- 基于ArcGIS的鄱阳湖水体淹没分析
- 作者： 龙美林 来源：中南大学 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 水体淹没 ARCGIS 鄱阳湖 灾害分析
- 描述：二十世纪九十年代以来,将GIS技术应用到洪水淹没研究中一直是一个大家喜欢追逐的热点,很多学者从不同的方向对洪水灾害进行分析,但大多数的研究仍然比较粗略,没有充分地利用GIS的空间分析功能。针对此问题
- 全文：二十世纪九十年代以来,将GIS技术应用到洪水淹没研究中一直是一个大家喜欢追逐的热点,很多学者从不同的方向对洪水灾害进行分析,但大多数的研究仍然比较粗略,没有充分地利用GIS的空间分析功能。针对此问题
- 基于ArcGIS的鄱阳湖水体淹没分析
- 作者： 龙美林 来源：中南大学 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 水体淹没 ARCGIS 鄱阳湖 灾害分析
- 描述：二十世纪九十年代以来,将GIS技术应用到洪水淹没研究中一直是一个大家喜欢追逐的热点,很多学者从不同的方向对洪水灾害进行分析,但大多数的研究仍然比较粗略,没有充分地利用GIS的空间分析功能。针对此问题
- 全文：二十世纪九十年代以来,将GIS技术应用到洪水淹没研究中一直是一个大家喜欢追逐的热点,很多学者从不同的方向对洪水灾害进行分析,但大多数的研究仍然比较粗略,没有充分地利用GIS的空间分析功能。针对此问题
- 基于ArcGIS的鄱阳湖水体淹没分析
- 作者： 龙美林 来源：中南大学 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 水体淹没 ARCGIS 鄱阳湖 灾害分析
- 描述：二十世纪九十年代以来,将GIS技术应用到洪水淹没研究中一直是一个大家喜欢追逐的热点,很多学者从不同的方向对洪水灾害进行分析,但大多数的研究仍然比较粗略,没有充分地利用GIS的空间分析功能。针对此问题
- 全文：二十世纪九十年代以来,将GIS技术应用到洪水淹没研究中一直是一个大家喜欢追逐的热点,很多学者从不同的方向对洪水灾害进行分析,但大多数的研究仍然比较粗略,没有充分地利用GIS的空间分析功能。针对此问题
- 如何发挥教师在建设鄱阳湖生态经济区中的作用
- 作者： 黄红英 来源：江西教育·综合版 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 经济区建设 科学发展 鄱阳湖生态经济区 人民教师
- 描述：。 二是利用社会实践教学。教师可要求学生家长利用周日时间带孩子去鄱阳湖周边领略其自然景观，让学生亲历鄱阳湖风光，了解其基本功能，在身临其境过程中，增进对鄱阳湖的感性认识。 三是利用课余活动。发动学生
- 全文：。 二是利用社会实践教学。教师可要求学生家长利用周日时间带孩子去鄱阳湖周边领略其自然景观，让学生亲历鄱阳湖风光，了解其基本功能，在身临其境过程中，增进对鄱阳湖的感性认识。 三是利用课余活动。发动学生