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浅谈环境教育对鄱阳湖环境保护的重要性
作者: 龚博 黎军  来源:上饶师范学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 教育  重要性  鄱阳湖  环境问题 
描述:鄱阳湖是中国最大的淡水湖,国际重要的湿地.前不久,温家宝总理就鄱阳湖生态环境保护问题作了重要批示,要求保护好鄱阳湖这一湖清水.公众对鄱阳湖环境保护意识水平的高低直接关系到鄱阳湖环境保护事业的成败.而提高公众环境意识,培养公民环境道德,最主要的途径就是有效开展对公众的鄱阳湖环境教育.
全文:鄱阳湖是中国最大的淡水湖,国际重要的湿地.前不久,温家宝总理就鄱阳湖生态环境保护问题作了重要批示,要求保护好鄱阳湖这一湖清水.公众对鄱阳湖环境保护意识水平的高低直接关系到鄱阳湖环境保护事业的成败.而提高公众环境意识,培养公民环境道德,最主要的途径就是有效开展对公众的鄱阳湖环境教育.
环鄱阳湖地区区域经济合作研究
作者: 陆翱翔  来源:江西师范大学 年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 区位商  偏离份额分析法  经济合作  环鄱阳湖地区  区域 
描述:区域经济合作实质就是要素在区域之间有意识、目的、计划的优化配置,成功的区域经济合作是突破单个区域资源与生产率限制的有效途径。区域合作形式可以分为两种:一是区域之间由于存在产品、技术、服务的差异而形成
全文:区域经济合作实质就是要素在区域之间有意识、目的、计划的优化配置,成功的区域经济合作是突破单个区域资源与生产率限制的有效途径。区域合作形式可以分为两种:一是区域之间由于存在产品、技术、服务的差异而形成
环鄱阳湖地区区域经济合作研究
作者: 陆翱翔  来源:江西师范大学 年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 区位商  偏离份额分析法  经济合作  环鄱阳湖地区  区域 
描述:区域经济合作实质就是要素在区域之间有意识、目的、计划的优化配置,成功的区域经济合作是突破单个区域资源与生产率限制的有效途径。区域合作形式可以分为两种:一是区域之间由于存在产品、技术、服务的差异而形成
全文:区域经济合作实质就是要素在区域之间有意识、目的、计划的优化配置,成功的区域经济合作是突破单个区域资源与生产率限制的有效途径。区域合作形式可以分为两种:一是区域之间由于存在产品、技术、服务的差异而形成
环鄱阳湖地区区域经济合作研究
作者: 陆翱翔  来源:江西师范大学 年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 区位商  偏离份额分析法  经济合作  环鄱阳湖地区  区域 
描述:区域经济合作实质就是要素在区域之间有意识、目的、计划的优化配置,成功的区域经济合作是突破单个区域资源与生产率限制的有效途径。区域合作形式可以分为两种:一是区域之间由于存在产品、技术、服务的差异而形成
全文:区域经济合作实质就是要素在区域之间有意识、目的、计划的优化配置,成功的区域经济合作是突破单个区域资源与生产率限制的有效途径。区域合作形式可以分为两种:一是区域之间由于存在产品、技术、服务的差异而形成
鄱阳湖血吸虫病重疫区学生16年健康教育效果纵向观察
作者: 陈海婴 胡嘉 宋矿余 熊志伟 胡广汉 胡位陈 彭国华 葛军 范义兵  来源:中国人兽共患病学报 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 健康教育  学生  远期效果  干预模式  血吸虫病 
描述:目的研制有效控制重疫区学生感染的血吸虫病健康教育干预模式,并观察其远期干预效果。方法应用实验研究方法,1992年基线调查后,1993-1999年和2000-2007年分别应用信息传播+防护技能培训
全文:目的研制有效控制重疫区学生感染的血吸虫病健康教育干预模式,并观察其远期干预效果。方法应用实验研究方法,1992年基线调查后,1993-1999年和2000-2007年分别应用信息传播+防护技能培训
鄱阳湖区域PREE系统及其评价指标赋权研究
作者: 李志强  来源:当代财经 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: PREE系统  可持续发展  指标赋权  鄱阳湖区域  指标体系 
描述:鄱阳湖区域在江西省构成了一个特定的生态经济系统。本文用区域可持续发展PREE系统原理,构建了该区域可持续发展的多层次评价指标体系,并运用主、客观综合赋权法对指标体系进行了赋权。本文的结论可为鄱阳湖区域系统协调发展的分析与评价提供重要的参考依据。
全文:鄱阳湖区域在江西省构成了一个特定的生态经济系统。本文用区域可持续发展PREE系统原理,构建了该区域可持续发展的多层次评价指标体系,并运用主、客观综合赋权法对指标体系进行了赋权。本文的结论可为鄱阳湖区域系统协调发展的分析与评价提供重要的参考依据。
鄱阳湖及周边经济区主要农作物生态适宜区域分析
作者: 王淑彬 黄国勤 欧一智 郭熙 聂秋生 黄淑娥  来源:安徽农业科学杂志 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 主要农作物  鄱阳湖及周边经济区  生态适宜区域 
描述:根据鄱阳湖及周边经济区地形、土壤、气候条件,分析了该区主要农作物的生态适宜性,划分出鄱阳湖及周边经济区水稻、棉花和油菜的生态适宜种植区域
全文:根据鄱阳湖及周边经济区地形、土壤、气候条件,分析了该区主要农作物的生态适宜性,划分出鄱阳湖及周边经济区水稻、棉花和油菜的生态适宜种植区域
鄱阳湖区域新农村建设的探讨
作者: 侯满平 李涛 郝晋珉  来源:中国农业资源与区划 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 对策  新农村建设  问题  鄱阳湖区域 
描述:都阳湖地区农村自然条件优越,社会经济条件欠发达.问题主要表现在水土资源利用、生态环境、能源、交通、农村经济、人口转移及农村保障等方面.提出了解决问题的对策:高效利用农用地;发展包括生态农业及休闲旅游为特色的第三产业,以调整产业结构,转移农村人口;开源节流,开发多种能源;建立农村卫生饮水体系;加大招商引资力度等.
全文:都阳湖地区农村自然条件优越,社会经济条件欠发达.问题主要表现在水土资源利用、生态环境、能源、交通、农村经济、人口转移及农村保障等方面.提出了解决问题的对策:高效利用农用地;发展包括生态农业及休闲旅游为特色的第三产业,以调整产业结构,转移农村人口;开源节流,开发多种能源;建立农村卫生饮水体系;加大招商引资力度等.
在课程研究与教学中渗透人文关怀——“陶渊明研究”教学示例
作者: 兰寿春  来源:龙岩学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 古代文学  人文关怀  大学生  陶渊明研究 
描述:结合具体课程的研究与教学,从内容和方法两方面贴近学生生存与发展的需要,突出学生学习的主体性,重视师生的交流与对话,在学术研究的同时落实人文关怀的教育理念,努力培养大学生高尚的人格、情感、气质和人生信念,构建健康和谐的精神家园。
全文:结合具体课程的研究与教学,从内容和方法两方面贴近学生生存与发展的需要,突出学生学习的主体性,重视师生的交流与对话,在学术研究的同时落实人文关怀的教育理念,努力培养大学生高尚的人格、情感、气质和人生信念,构建健康和谐的精神家园。
鄱阳湖及周边经济区主要农作物生态适宜区域分析
作者: 李猛 周广成 陈现平 张建  来源:安徽农业科学 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 主要农作物  鄱阳湖及周边经济区  生态适宜区域 
描述:鄱阳湖及周边经济区主要农作物生态适宜区域分析
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