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因为有了你:学习《生态江西 绿色崛起——鄱阳湖生态文明行》有感
作者: 钟兰英  来源:江西教育:管理版 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 学习  生态江西    鄱阳湖  古典音乐  生态文明 
描述:悠悠地品着一杯淡茶,听着优雅的古典音乐,体会你的韵味,品味你的精华。微风徐来,送来的是你对我心灵的触动,送去的是我对未来江西的绵绵祝福。因为有了你——《生态江西绿色崛起——鄱阳湖生态文明行》,一切都变得可能与那么绚丽!
全文:悠悠地品着一杯淡茶,听着优雅的古典音乐,体会你的韵味,品味你的精华。微风徐来,送来的是你对我心灵的触动,送去的是我对未来江西的绵绵祝福。因为有了你——《生态江西绿色崛起——鄱阳湖生态文明行》,一切都变得可能与那么绚丽!
鄱阳湖湿地生态旅游开发研究
作者:暂无 来源:土壤 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: ecological  湿地生态  wetland  鄱阳湖  生态旅游区  旅游产品  旅游开发  运动  tourism  庐山  Lake  九江  观鸟  研究  鄙阳湖  原则  学习  设计  主题  Poyang  垂钓  水陆  南昌 
描述:开发和突出特色的原则.本文设计了"水陆"并进的,以观鸟、垂钓、休闲、运动和学习为主题的生态旅游产品,以构建南昌-九江-庐山-鄱阳湖生态旅游区.
全文:开发和突出特色的原则.本文设计了"水陆"并进的,以观鸟、垂钓、休闲、运动和学习为主题的生态旅游产品,以构建南昌-九江-庐山-鄱阳湖生态旅游区.
鄱阳湖湿地生态旅游开发研究
作者:暂无 来源:土壤 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: ecological  湿地生态  wetland  鄱阳湖  生态旅游区  旅游产品  旅游开发  运动  tourism  庐山  Lake  九江  观鸟  研究  鄙阳湖  原则  学习  设计  主题  Poyang  垂钓  水陆  南昌 
描述:开发和突出特色的原则.本文设计了"水陆"并进的,以观鸟、垂钓、休闲、运动和学习为主题的生态旅游产品,以构建南昌-九江-庐山-鄱阳湖生态旅游区.
全文:开发和突出特色的原则.本文设计了"水陆"并进的,以观鸟、垂钓、休闲、运动和学习为主题的生态旅游产品,以构建南昌-九江-庐山-鄱阳湖生态旅游区.
由环鄱阳湖国际自行车大赛玉山站联想到的力学问题
作者: 陈明  来源:湖南中学物理 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 联想  力学  自行车 
描述:结合自行车大赛,联想到一些力学问题,将知识与实际生活相联系,从而激发学生学习兴趣,促进学生学习热情,达到较好的教学效果。
全文:结合自行车大赛,联想到一些力学问题,将知识与实际生活相联系,从而激发学生学习兴趣,促进学生学习热情,达到较好的教学效果。
[0图]书法学习必读 宋·姜夔《续书谱》图解
作者: 邓散木译注图解  来源:北京:人民美术出版社 年份:1992 文献类型 :图书 关键词: 辅导(教学))  书法(学科: 
描述:书法学习必读 宋·姜夔《续书谱》图解
[0图]建设鄱阳湖生态经济区学习读本
作者: 龚培兴  来源:南昌:江西人民出版社 年份:2011 文献类型 :图书 关键词: 生态经济  学习参考资料  鄱阳湖  经济建设 
描述:本书围绕《鄱阳湖生态经济区规划》简要地回答了84个问题,并附有90个名词解释。本书融理论性与知识性为一体,是广大读者理解鄱阳湖生态经济区建设的重要参考资料。
全文:本书围绕《鄱阳湖生态经济区规划》简要地回答了84个问题,并附有90个名词解释。本书融理论性与知识性为一体,是广大读者理解鄱阳湖生态经济区建设的重要参考资料。
南昌:全力领跑鄱阳湖生态经济区建设
作者:暂无 来源:时代主人 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 总体要求  六个方面  省政府  科学发展观  正确领导  鄱阳湖  南昌市  增长  学习实践  生态经济区建设 
描述:2009年,南昌市在省委、省政府的正确领导下.在方方面面的关心支持下.按照三保一弘扬和在六个方面走在全省前列的总体要求,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实
全文:2009年,南昌市在省委、省政府的正确领导下.在方方面面的关心支持下.按照三保一弘扬和在六个方面走在全省前列的总体要求,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实
在课程研究与教学中渗透人文关怀——“陶渊明研究”教学示例
作者: 兰寿春  来源:龙岩学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 古代文学  人文关怀  大学生  陶渊明研究 
描述:结合具体课程的研究与教学,从内容和方法两方面贴近学生生存与发展的需要,突出学生学习的主体性,重视师生的交流与对话,在学术研究的同时落实人文关怀的教育理念,努力培养大学生高尚的人格、情感、气质和人生信念,构建健康和谐的精神家园。
全文:结合具体课程的研究与教学,从内容和方法两方面贴近学生生存与发展的需要,突出学生学习的主体性,重视师生的交流与对话,在学术研究的同时落实人文关怀的教育理念,努力培养大学生高尚的人格、情感、气质和人生信念,构建健康和谐的精神家园。
姜夔《续书谱》浅探
作者: 朱兴邦  来源:南京高师学报(社会科学版) 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 姜夔  书法创作  孙过庭  姜氏  书法理论史  《书谱》  书法美学  草书  续书谱  书法学习 
描述:》改变体例于《书谱》可起到参照补充作用。本文还对《续书谱》价值作了一定探讨,以为它不仅是古代一部实用性较强的书法学习指南,而且有许多精辟见解。
全文:》改变体例于《书谱》可起到参照补充作用。本文还对《续书谱》价值作了一定探讨,以为它不仅是古代一部实用性较强的书法学习指南,而且有许多精辟见解。
特色数据库建设使用过程中存在的问题与对策:以生态鄱阳湖数据库建设为例
作者: 计斌 李志明  来源:图书馆研究 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 信息资源建设  生态鄱阳湖  特色数据库 
描述:当今是信息化时代,人们无时无刻都处在信息海洋中,在工作、学习和生活中经常收集和利用各种信息,并且对信息的需求日趋个性化、特色化,作为收藏和加工信息中心的图书馆,收藏特色信息、建设特色数据库、提供特色
全文:当今是信息化时代,人们无时无刻都处在信息海洋中,在工作、学习和生活中经常收集和利用各种信息,并且对信息的需求日趋个性化、特色化,作为收藏和加工信息中心的图书馆,收藏特色信息、建设特色数据库、提供特色
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