检索结果相关分组
- 鄱阳湖生态经济区科技教育发展：现状·问题·对策
- 作者： 高玫 来源：科技广场 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 科技 教育 鄱阳湖生态经济区 发展
- 描述：科技教育发展水平是衡量一个地区社会发展水平的重要方面,也是支撑一个地区经济快速发展的关键环节。新世纪以来,鄱阳湖生态经济区科技教育发展水平有了较大提高,但与其他经济区相比仍存在一定的差距,需要继续增强创新能力,提高各级教育发展水平,为区域科学发展、绿色崛起提供重要支撑。
- 全文：科技教育发展水平是衡量一个地区社会发展水平的重要方面,也是支撑一个地区经济快速发展的关键环节。新世纪以来,鄱阳湖生态经济区科技教育发展水平有了较大提高,但与其他经济区相比仍存在一定的差距,需要继续增强创新能力,提高各级教育发展水平,为区域科学发展、绿色崛起提供重要支撑。
- 鄱阳湖流域乡村景观旅游规划设计
- 作者： 金姝兰 宋君武 侯立春 来源：经济研究导刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 乡村景观 鄱阳湖流域 旅游
- 描述：如今,乡村旅游已成为鄱阳湖流域经济开发和旅游研究的热点。对鄱阳湖流域乡村旅游景观进行规划设计具有保护文化遗产,丰富旅游资源;保护环境,提高旅游资源的品味度;振兴乡村经济,促进社会和谐等意义。研究区乡
- 全文：如今,乡村旅游已成为鄱阳湖流域经济开发和旅游研究的热点。对鄱阳湖流域乡村旅游景观进行规划设计具有保护文化遗产,丰富旅游资源;保护环境,提高旅游资源的品味度;振兴乡村经济,促进社会和谐等意义。研究区乡
- 鄱阳湖生态经济区教育发展探析
- 作者： 郭佳 来源：管理观察 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 鄱阳湖 生态经济区 学校教育
- 描述：本文旨在研究鄱阳湖生态经济区内学校教育事业的发展问题,首先通过数据的整理,分析了经济区内中小学教育事业的发展现状。其次,指出了经济区内中小学教育事业存在的问题。主要包括最后教育培养目标单一,过度重视
- 全文：本文旨在研究鄱阳湖生态经济区内学校教育事业的发展问题,首先通过数据的整理,分析了经济区内中小学教育事业的发展现状。其次,指出了经济区内中小学教育事业存在的问题。主要包括最后教育培养目标单一,过度重视
- 保住长江江豚的半壁江山：450头 鄱阳湖原地保护
- 作者： 梅志刚 来源：人与生物圈 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 石钟山 替代产业 生态旅游 鄱阳湖区 拯救行动 生态教育 湖口县 种群数量 渔政局 旅游资源
- 描述：赏鲸是目前比较受欢迎的生态旅游项目,具有生态教育、为渔民开辟替代产业等功能。在农业部的《长江江豚拯救行动计划》中,"退渔观豚"就是其中一个项目。鄱阳湖周边的湖口县水域有较高密度的长江江豚分布,同时
- 全文：赏鲸是目前比较受欢迎的生态旅游项目,具有生态教育、为渔民开辟替代产业等功能。在农业部的《长江江豚拯救行动计划》中,"退渔观豚"就是其中一个项目。鄱阳湖周边的湖口县水域有较高密度的长江江豚分布,同时
- 鄱阳湖生态经济建设与生态耦合机制研究：以生态旅游开发为视角
- 作者： 周青 来源：南昌大学 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 耦合协调度 鄱阳湖 环境保护 生态旅游 湖泊流域经济建设
- 描述：利益相关者诉求，建立生态补偿机制；激励社区参与，完善多元化生态保护渠道；充分发挥生态旅游环境教育功能，营造寓教于游的大氛围。
- 全文：利益相关者诉求，建立生态补偿机制；激励社区参与，完善多元化生态保护渠道；充分发挥生态旅游环境教育功能，营造寓教于游的大氛围。
- 鄱阳湖生态经济建设与生态耦合机制研究：以生态旅游开发为视角
- 作者： 周青 来源：南昌大学 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 耦合协调度 鄱阳湖 环境保护 生态旅游 湖泊流域经济建设
- 描述：利益相关者诉求，建立生态补偿机制；激励社区参与，完善多元化生态保护渠道；充分发挥生态旅游环境教育功能，营造寓教于游的大氛围。
- 全文：利益相关者诉求，建立生态补偿机制；激励社区参与，完善多元化生态保护渠道；充分发挥生态旅游环境教育功能，营造寓教于游的大氛围。
- 鄱阳湖生态经济建设与生态耦合机制研究：以生态旅游开发为视角
- 作者： 周青 来源：南昌大学 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 耦合协调度 鄱阳湖 环境保护 生态旅游 湖泊流域经济建设
- 描述：利益相关者诉求，建立生态补偿机制；激励社区参与，完善多元化生态保护渠道；充分发挥生态旅游环境教育功能，营造寓教于游的大氛围。
- 全文：利益相关者诉求，建立生态补偿机制；激励社区参与，完善多元化生态保护渠道；充分发挥生态旅游环境教育功能，营造寓教于游的大氛围。
- 职业教育与鄱阳湖生态经济互动发展机制研究
- 作者： 童丰生 张海峰 来源：职教论坛 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 机制 互动发展 职业教育 鄱阳湖生态经济
- 描述：职业教育与鄱阳湖生态经济的互动发展需要长效机制作保障,新公共管理理论、资源依赖理论和利益相关者理论是建设互动机制的理论依据。职业教育与鄱阳湖生态经济的互动发展,应形成法规驱动、利益互惠、有效制衡等机制,并通过加强统筹管理、构建职教集团、出台系列政策、完善中介体系,以形成多元治理、共同发展的格局。
- 全文：职业教育与鄱阳湖生态经济的互动发展需要长效机制作保障,新公共管理理论、资源依赖理论和利益相关者理论是建设互动机制的理论依据。职业教育与鄱阳湖生态经济的互动发展,应形成法规驱动、利益互惠、有效制衡等机制,并通过加强统筹管理、构建职教集团、出台系列政策、完善中介体系,以形成多元治理、共同发展的格局。
- 鄱阳湖水上旅游的开发现状及发展对策探究
- 作者： 万志全 来源：南昌工程学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 对策 鄱阳湖 现状 水上旅游 瓶颈
- 描述：鄱阳湖有着发展水上旅游的巨大潜力。当前其开发现状不尽如人意,其发展瓶颈在于交通不便、水体不洁、土地和资金短缺、旅游宣传不力等,其发展对策则为完善交通基础设施、修建旅游居住设施、打造旅游特色、设立专管部门、加大旅游宣传等,若能如此,其前景不可限量。
- 全文：鄱阳湖有着发展水上旅游的巨大潜力。当前其开发现状不尽如人意,其发展瓶颈在于交通不便、水体不洁、土地和资金短缺、旅游宣传不力等,其发展对策则为完善交通基础设施、修建旅游居住设施、打造旅游特色、设立专管部门、加大旅游宣传等,若能如此,其前景不可限量。