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- 多重文明交融与本土文化产业化发展：以鄱阳湖生态经济区为例
- 作者： 周小云 来源：求实 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 农耕文明 本土文化产业化 生态文明 工业文明
- 描述：丰富而多元的本土文化资源,农耕文明、工业文明和生态文明相交融的社会发展环境,为鄱阳湖生态经济区本土文化产业化发展带来了契机,即在满足和引领市场需求前提下,以三种文明特征进行区域内本土文化资源分层,通过农耕文明价值再造、工业文明市场效率和生态文明公平发展三种路径,赢得本土文化产业化的经济和社会效益。
- 全文：丰富而多元的本土文化资源,农耕文明、工业文明和生态文明相交融的社会发展环境,为鄱阳湖生态经济区本土文化产业化发展带来了契机,即在满足和引领市场需求前提下,以三种文明特征进行区域内本土文化资源分层,通过农耕文明价值再造、工业文明市场效率和生态文明公平发展三种路径,赢得本土文化产业化的经济和社会效益。
- 鄱阳湖生态经济区农村教育必须本土化
- 作者： 周忠生 来源：九江学院学报(社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 农村教育 鄱阳湖生态经济区 本土化
- 描述：鄱阳湖生态经济区农村教育的非本土化,使其应有的功能没有充分的体现出来,产生了多方面的危害。探讨鄱阳湖生态经济区农村教育本土化的对策,对建设鄱阳湖生态经济区、发展其农村教育和农村生态经济具有重要意义。
- 全文：鄱阳湖生态经济区农村教育的非本土化,使其应有的功能没有充分的体现出来,产生了多方面的危害。探讨鄱阳湖生态经济区农村教育本土化的对策,对建设鄱阳湖生态经济区、发展其农村教育和农村生态经济具有重要意义。
- 鄱阳湖日本沼虾15个群体遗传多样性的微卫星分析
- 作者： 苏翔 汪桂玲 冯建彬 李家乐 李远宁 来源：生态学杂志 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 微卫星 遗传多样性 鄱阳湖 日本沼虾
- 描述：利用微卫星分子标记研究鄱阳湖15个日本沼虾(Macrobrachium nipponense)野生群体的遗传多样性。结果表明:10个微卫星位点呈高度多态性,共检测到129个多态性位点;每个群体中
- 全文：利用微卫星分子标记研究鄱阳湖15个日本沼虾(Macrobrachium nipponense)野生群体的遗传多样性。结果表明:10个微卫星位点呈高度多态性,共检测到129个多态性位点;每个群体中
- 鄱阳湖流域日本沼虾遗传多样性和遗传结构的分析
- 作者： 苏翔 来源：上海海洋大学 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 微卫星 遗传多样性 鄱阳湖 日本沼虾 赣江
- 描述：沼虾微卫星引物对这些水域的日本沼虾群体的遗传多样性和遗传结构进行了分析,内容如下:1.鄱阳湖日本沼虾15个群体遗传多样性的微卫星分析利用微卫星分子标记研究鄱阳湖15个日本沼虾野生群体的遗传多样性。结果
- 全文：沼虾微卫星引物对这些水域的日本沼虾群体的遗传多样性和遗传结构进行了分析,内容如下:1.鄱阳湖日本沼虾15个群体遗传多样性的微卫星分析利用微卫星分子标记研究鄱阳湖15个日本沼虾野生群体的遗传多样性。结果
- 鄱阳湖流域日本沼虾遗传多样性和遗传结构的分析
- 作者： 苏翔 来源：上海海洋大学 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 微卫星 遗传多样性 鄱阳湖 日本沼虾 赣江
- 描述：沼虾微卫星引物对这些水域的日本沼虾群体的遗传多样性和遗传结构进行了分析,内容如下:1.鄱阳湖日本沼虾15个群体遗传多样性的微卫星分析利用微卫星分子标记研究鄱阳湖15个日本沼虾野生群体的遗传多样性。结果
- 全文：沼虾微卫星引物对这些水域的日本沼虾群体的遗传多样性和遗传结构进行了分析,内容如下:1.鄱阳湖日本沼虾15个群体遗传多样性的微卫星分析利用微卫星分子标记研究鄱阳湖15个日本沼虾野生群体的遗传多样性。结果
- 鄱阳湖流域日本沼虾遗传多样性和遗传结构的分析
- 作者： 苏翔 来源：上海海洋大学 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 微卫星 遗传多样性 鄱阳湖 日本沼虾 赣江
- 描述：沼虾微卫星引物对这些水域的日本沼虾群体的遗传多样性和遗传结构进行了分析,内容如下:1.鄱阳湖日本沼虾15个群体遗传多样性的微卫星分析利用微卫星分子标记研究鄱阳湖15个日本沼虾野生群体的遗传多样性。结果
- 全文：沼虾微卫星引物对这些水域的日本沼虾群体的遗传多样性和遗传结构进行了分析,内容如下:1.鄱阳湖日本沼虾15个群体遗传多样性的微卫星分析利用微卫星分子标记研究鄱阳湖15个日本沼虾野生群体的遗传多样性。结果
- 鄱阳湖生态经济区农村中学本土化改革的思考
- 作者： 周忠生 来源：教学与管理(理论版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 教育本土化 高效生态农业 现代手段 农村中学 现代农业 鄱阳湖生态经济区 改革 粮食主产区
- 描述：主产区的地位,大力发展高产、优质、高效、生态、安全的现代农业"的农村建设目标,除了引进人才之外,还必须要通过农村中学在提高学生文化素质的基础上,加强对农村中学教育本土化的改革来培养农村建设人才.否则
- 全文：主产区的地位,大力发展高产、优质、高效、生态、安全的现代农业"的农村建设目标,除了引进人才之外,还必须要通过农村中学在提高学生文化素质的基础上,加强对农村中学教育本土化的改革来培养农村建设人才.否则
- 鄱阳湖生态经济区农村中学本土化改革的思考
- 作者： 周忠生 来源：教学与管理 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 学生文化素质 高效生态农业 现代手段 教育指导思想 生态经济区 高效生态经济 现代经营形式 中学教育 课程教育 淡水产品
- 描述：主产区的地位,大力发展高产、优质、高效、生态、安全的现代农业"的农村建设目标,除了引进人才之外,还必须要通过农村中学在提高学生文化素质的基础上,加强对农村中学教育本土化的改革来培养农村建设人才。否则,发展鄱阳湖生态经济区农村高效生态农业就会成为一句空话。
- 全文：主产区的地位,大力发展高产、优质、高效、生态、安全的现代农业"的农村建设目标,除了引进人才之外,还必须要通过农村中学在提高学生文化素质的基础上,加强对农村中学教育本土化的改革来培养农村建设人才。否则,发展鄱阳湖生态经济区农村高效生态农业就会成为一句空话。