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鄱阳湖氮磷营养盐特征研究
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作者:
李栋梁 来源:东华理工大学 年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 总磷 鄱阳湖 丰水期 枯水期 总氮
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描述:湿地底质对氮磷营养盐的净化效果为例,讨论对氮磷营养盐的去除,为区域的氮磷循环提供一定基础。通过研究,主要结论如下:(1)通过采样,对丰水期鄱阳湖进行富营养评价发现:在17个采样点中,有一个点处于贫营养
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全文:湿地底质对氮磷营养盐的净化效果为例,讨论对氮磷营养盐的去除,为区域的氮磷循环提供一定基础。通过研究,主要结论如下:(1)通过采样,对丰水期鄱阳湖进行富营养评价发现:在17个采样点中,有一个点处于贫营养
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加快绿色崛起的关键点与着力点:宜春融入鄱阳湖生态经济圈的理性思考
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作者:
杨玉秀 来源:学理论 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 宜春 生态经济圈 绿色崛起
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描述:宜春属于欠发达地区,经济总量不大,工业基础薄弱,生态环境优越,文化底蕴厚重。基于战略层面的考量,结合该地的实际,笔者认为,宜春融入鄱阳湖生态经济圈,要以科学发展观为引领,努力探索一条经济发展与环境保护协调发展的新路,加快绿色崛起。
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全文:宜春属于欠发达地区,经济总量不大,工业基础薄弱,生态环境优越,文化底蕴厚重。基于战略层面的考量,结合该地的实际,笔者认为,宜春融入鄱阳湖生态经济圈,要以科学发展观为引领,努力探索一条经济发展与环境保护协调发展的新路,加快绿色崛起。
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环鄱阳湖地区禽流感病毒外环境监测研究
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作者:
严文婧 曾晓旭 刘晓青 傅伟杰 黄维娟 谢昀 陈涛 杨静 祝菲 舒跃龙 来源:热带病与寄生虫学 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 禽流感病毒 监测 外环境 鄱阳湖
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描述:的自然村作为采样点,分别于2014年9月和2015年3月期间,采集禽类粪便、禽类饮用水、禽类羽毛、笼具表面擦拭物和蛋表面擦拭物等标本,并对标本进行鸡胚接种后进行禽流感检测。结果 2014年9月和2015年3
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全文:的自然村作为采样点,分别于2014年9月和2015年3月期间,采集禽类粪便、禽类饮用水、禽类羽毛、笼具表面擦拭物和蛋表面擦拭物等标本,并对标本进行鸡胚接种后进行禽流感检测。结果 2014年9月和2015年3
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让修身成为学生的一种必然行为:教学陶渊明文学作品的一点感悟
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作者:
韩鹏 来源:科学教育 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 教学 和谐的人 学生 文学作品 修身 陶渊明 感悟 行为
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描述:伟大的科学家爱因斯坦说过:“青年人离开学校时是一个和谐的人,而不是一个专家!”在这里其实给我们教者一个亘古不变的真理,就是在教育学生的目标上最重要的是教会他们如何去做人。要他们具备对真与伪、善与恶、美与丑、荣与辱、合法与非法的辨别能力,更要培养他们自尊、自重、自爱的道德情感素养。
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全文:伟大的科学家爱因斯坦说过:“青年人离开学校时是一个和谐的人,而不是一个专家!”在这里其实给我们教者一个亘古不变的真理,就是在教育学生的目标上最重要的是教会他们如何去做人。要他们具备对真与伪、善与恶、美与丑、荣与辱、合法与非法的辨别能力,更要培养他们自尊、自重、自爱的道德情感素养。
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重阳节的民间习俗与文艺表现:以杂剧《东篱赏菊》和陶渊明为重点
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作者:
翁敏华 来源:文化遗产 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 偶像 陶渊明 “崇高” 重阳节 《东篱赏菊》 中日小说
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描述:重阳节是中国一个古老的、关乎人们身心健康的节日。在两千多年的流传中,人们赋予这个节日十分美好的文化内涵:登高、赏菊、饮酒、吃糕,并构筑了它诗歌艺术、戏剧艺术的表达层面。元明杂剧《东篱赏菊》,就是一部表现陶渊明与重阳节关系的剧作。此剧在正史野史和陶诗的基础上创作,描写了重阳节俗,塑造了作为重阳节日偶像的陶渊明形象,增强了重阳节的文化内涵,亦有助于对陶渊明这个人物的纪念和崇祀。重阳节是崇高之节:登高、吃糕(高的谐音)、崇拜高人陶渊明。
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全文:重阳节是中国一个古老的、关乎人们身心健康的节日。在两千多年的流传中,人们赋予这个节日十分美好的文化内涵:登高、赏菊、饮酒、吃糕,并构筑了它诗歌艺术、戏剧艺术的表达层面。元明杂剧《东篱赏菊》,就是一部表现陶渊明与重阳节关系的剧作。此剧在正史野史和陶诗的基础上创作,描写了重阳节俗,塑造了作为重阳节日偶像的陶渊明形象,增强了重阳节的文化内涵,亦有助于对陶渊明这个人物的纪念和崇祀。重阳节是崇高之节:登高、吃糕(高的谐音)、崇拜高人陶渊明。
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拓开教学内容的点滴体会——讲授陶渊明诗有感
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作者:
王国源 来源:北京师范大学学报(社会科学版) 年份:1993 文献类型 :期刊 关键词: 《归园田居》 世族 《归去来兮辞》 教学内容 陶渊明诗 尘网 封建士大夫 诗歌 官场 门阀制度
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描述:现行高中语文课本第4册和第5册中分别选编了陶渊明的《归去来兮辞》和《归园田居》(第一首)、《饮酒》(第五首)。课堂教学实践表明,高中学生能够自学这几首诗的诗句,但是对诗的深一层次的内涵便领会不到了。这就需要教师有针对性地拓展开教学内容,多介绍一些知识,诸如陶渊明的生活时代、归隐、陶诗的风格等,让学生对这位诗人及他的诗歌有一个较深刻,较完整的了解,提高鉴赏、评价能力。
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全文:现行高中语文课本第4册和第5册中分别选编了陶渊明的《归去来兮辞》和《归园田居》(第一首)、《饮酒》(第五首)。课堂教学实践表明,高中学生能够自学这几首诗的诗句,但是对诗的深一层次的内涵便领会不到了。这就需要教师有针对性地拓展开教学内容,多介绍一些知识,诸如陶渊明的生活时代、归隐、陶诗的风格等,让学生对这位诗人及他的诗歌有一个较深刻,较完整的了解,提高鉴赏、评价能力。
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中国大陆(1921-1990)发表出版陶渊明研究成果的特点
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作者:
张驰 慕陶 来源:九江师专学报(哲学社会科学版) 年份:1992 文献类型 :期刊
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描述:中国大陆(1921-1990)发表出版陶渊明研究成果的特点
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论陶渊明的“农本”意识及其审美意象的特点
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作者:
萧庆元 来源:中国古代、近代文学研究 年份:1995 文献类型 :期刊
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描述:论陶渊明的“农本”意识及其审美意象的特点
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中国大陆(1921--1990)发表出版陶渊明研究成果的特点
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作者:
张弛 慕陶 来源:中国古代、近代文学研究 年份:1992 文献类型 :期刊
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描述:陶渊明是中国文学史上影响最大的诗人之一。他流传下来的为数不多的作品,却为古今中外众多的读者所钟爱。 自南朝宋诗人颜延之写《陶征士诔》后,研陶评陶释陶者数以千百计。 五四运动开创了中国现代史的里程碑。民主与科学,成为现代中国人的一种强烈的进取意识。在现代意识冲击下,陶渊明研究从此也步入了一个崭新的阶段。
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全文:陶渊明是中国文学史上影响最大的诗人之一。他流传下来的为数不多的作品,却为古今中外众多的读者所钟爱。 自南朝宋诗人颜延之写《陶征士诔》后,研陶评陶释陶者数以千百计。 五四运动开创了中国现代史的里程碑。民主与科学,成为现代中国人的一种强烈的进取意识。在现代意识冲击下,陶渊明研究从此也步入了一个崭新的阶段。
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江湖词论整合的特点:从姜夔的诗说到张炎的词论
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作者:
吴肖丹 来源:科教文汇 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 文学批评 雅化 词论
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描述:从姜夔的诗说到张炎的词论,宋词完成了雅化理论的整合,它尊体复雅,借鉴诗论文论,凸显词的美质,开掘出词的品格,在文学批评中具有典型性.
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全文:从姜夔的诗说到张炎的词论,宋词完成了雅化理论的整合,它尊体复雅,借鉴诗论文论,凸显词的美质,开掘出词的品格,在文学批评中具有典型性.