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鄱阳湖生态经济区建设对县域中等职业教育的影响研究:以万年县为例
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作者:
刘铮 来源:江西科技师范大学 年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 职业教育 区域经济 鄱阳湖生态经济区
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描述:职业教育正在成为促进经济增长、科技进步、环境可持续发展的强有力支柱。职业教育的发展在很大程度上对于经济发展具有依附性,区域发展战略导致了职业教育具有明显的宏观战略特点,并与区域经济发展战略的演变
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全文:职业教育正在成为促进经济增长、科技进步、环境可持续发展的强有力支柱。职业教育的发展在很大程度上对于经济发展具有依附性,区域发展战略导致了职业教育具有明显的宏观战略特点,并与区域经济发展战略的演变
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鄱阳湖生态经济区建设对县域中等职业教育的影响研究:以万年县为例
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作者:
刘铮 来源:江西科技师范大学 年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 职业教育 区域经济 鄱阳湖生态经济区
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描述:职业教育正在成为促进经济增长、科技进步、环境可持续发展的强有力支柱。职业教育的发展在很大程度上对于经济发展具有依附性,区域发展战略导致了职业教育具有明显的宏观战略特点,并与区域经济发展战略的演变
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全文:职业教育正在成为促进经济增长、科技进步、环境可持续发展的强有力支柱。职业教育的发展在很大程度上对于经济发展具有依附性,区域发展战略导致了职业教育具有明显的宏观战略特点,并与区域经济发展战略的演变
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鄱阳湖生态经济区建设对县域中等职业教育的影响研究:以万年县为例
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作者:
刘铮 来源:江西科技师范大学 年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 职业教育 区域经济 鄱阳湖生态经济区
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描述:职业教育正在成为促进经济增长、科技进步、环境可持续发展的强有力支柱。职业教育的发展在很大程度上对于经济发展具有依附性,区域发展战略导致了职业教育具有明显的宏观战略特点,并与区域经济发展战略的演变
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全文:职业教育正在成为促进经济增长、科技进步、环境可持续发展的强有力支柱。职业教育的发展在很大程度上对于经济发展具有依附性,区域发展战略导致了职业教育具有明显的宏观战略特点,并与区域经济发展战略的演变
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鄱阳湖生态经济区农村成人教育发展
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作者:
周忠生 来源:教育与职业(理论版) 年份:2013 文献类型 :期刊
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描述:鄱阳湖生态经济区农村成人教育不适应当地农村生态经济和生态农业发展的需要,在一定程度上羁绊了鄱阳湖生态经济区农村的发展。文章提出要积极采取措施,包括完善领导体制,加强政策落实,彻底转变观念,注重全面
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全文:鄱阳湖生态经济区农村成人教育不适应当地农村生态经济和生态农业发展的需要,在一定程度上羁绊了鄱阳湖生态经济区农村的发展。文章提出要积极采取措施,包括完善领导体制,加强政策落实,彻底转变观念,注重全面
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鄱阳湖生态经济区农村成人教育发展
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作者:
周忠生 来源:教育与职业 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 鄱阳湖 农村成人教育 生态经济区 适应性
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描述:鄱阳湖生态经济区农村成人教育不适应当地农村生态经济和生态农业发展的需要,在一定程度上羁绊了鄱阳湖生态经济区农村的发展。文章提出要积极采取措施,包括完善领导体制,加强政策落实,彻底转变观念,注重全面
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全文:鄱阳湖生态经济区农村成人教育不适应当地农村生态经济和生态农业发展的需要,在一定程度上羁绊了鄱阳湖生态经济区农村的发展。文章提出要积极采取措施,包括完善领导体制,加强政策落实,彻底转变观念,注重全面
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区域经济发展与高职教育之间的关系探究:以鄱阳湖生态经济区为例
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作者:
杨志其 来源:职教论坛 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 区域发展 关系 高职教育
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描述:分析了高职教育与区域经济发展之间的相互影响,提出了促进鄱阳湖生态经济区区域发展和高职教育之间关系的发展对策。
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全文:分析了高职教育与区域经济发展之间的相互影响,提出了促进鄱阳湖生态经济区区域发展和高职教育之间关系的发展对策。
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鄱阳湖生态经济区建设与江西高等教育崛起
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作者:
刘佳 来源:江西理工大学学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 高等教育 崛起 鄱阳湖生态经济区 江西
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描述:国务院批复《鄱阳湖生态经济区规划》,对江西实行进位赶超、绿色崛起无疑是利好消息。鄱阳湖生态经济区建设以生态发展为理念,坚持生态优先、绿色发展的原则,需要江西高等教育在人才培养、科学研究、社会服务上
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全文:国务院批复《鄱阳湖生态经济区规划》,对江西实行进位赶超、绿色崛起无疑是利好消息。鄱阳湖生态经济区建设以生态发展为理念,坚持生态优先、绿色发展的原则,需要江西高等教育在人才培养、科学研究、社会服务上
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鄱阳湖区域内民众参与生态教育意愿的Logistic模型及实证分析
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作者:
朱再昱 许跃峰 余玉荣 来源:江西科技师范大学学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: Logistic模型 影响因素 参与意愿 生态教育 民众 鄱阳湖区域
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描述:应用SPSS软件和Logistic模型来揭示鄱阳湖区域内民众参与生态教育意愿的影响因素.研究结果表明:鄱阳湖区域内民众参与生态教育意愿受多种因素影响,其中民众所处地域类型影响最大,同时,受民众个人年龄、家庭的收入来源与农业劳动力数量、对生态环境的认知、对生态教育的看法及评价等的显著影响.
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全文:应用SPSS软件和Logistic模型来揭示鄱阳湖区域内民众参与生态教育意愿的影响因素.研究结果表明:鄱阳湖区域内民众参与生态教育意愿受多种因素影响,其中民众所处地域类型影响最大,同时,受民众个人年龄、家庭的收入来源与农业劳动力数量、对生态环境的认知、对生态教育的看法及评价等的显著影响.
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鄱阳湖生态经济区科技创新能力的聚类分析与评价
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作者:
蔡永强 熊小刚 来源:江西财经大学学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 科技创新能力 因子分析 鄱阳湖生态经济区 聚类分析
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描述:在文献回顾的基础上,结合鄱阳湖生态经济区实际,将其科技创新能力评价指标体系构建为5个一级指标、12个二级指标和33个三级指标。然后运用聚类分析法将鄱阳湖生态经济区科技创新能力水平划分为第1、2、3类
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全文:在文献回顾的基础上,结合鄱阳湖生态经济区实际,将其科技创新能力评价指标体系构建为5个一级指标、12个二级指标和33个三级指标。然后运用聚类分析法将鄱阳湖生态经济区科技创新能力水平划分为第1、2、3类
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浅议电大教育服务于鄱阳湖生态经济区建设
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作者:
胡文陶 来源:教育界(上旬) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 鄱阳湖生态 经济区建设 办学方针 电大教育
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描述:鄱阳湖生态经济区的建设正式上升为国家战略,作为全国最大高等教育院校电大应该如何为之服务。本文从电大教育面向基层、面向农村、面向边远和民族地区的办学方向和办学方针,培养实用型人才和如何为鄱阳湖生态经济区的建设提供人才保障和智力支持作了一些探讨。
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全文:鄱阳湖生态经济区的建设正式上升为国家战略,作为全国最大高等教育院校电大应该如何为之服务。本文从电大教育面向基层、面向农村、面向边远和民族地区的办学方向和办学方针,培养实用型人才和如何为鄱阳湖生态经济区的建设提供人才保障和智力支持作了一些探讨。