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鄱阳湖生态经济区建设与高等职业院校人才培养理念和模式创新
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作者:
董新春 肖忠优 来源:中国林业教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 人才培养理念 鄱阳湖生态经济区建设 高职教育 人才培养模式
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描述:结合鄱阳湖生态经济区建设的战略布局,分析了鄱阳湖生态经济区建设所具有的生态性、保护性、低碳性、文明性、创新性和效率性等特点;提出高职院校应根据鄱阳湖生态经济区建设的特点创新人才培养理念,在素质教育方面树立生态文明理念,在价值取向方面树立开拓创新理念,在目标定位方面树立复合性实用型人才理念,在培养方法方面树立以人为本与方法论统一的理念;并在此基础,提出对接鄱阳湖生态经济区建设、创新人才培养模式的建议,对以生产性实训为特征的工学结合人才培养模式以及"校中厂""厂中校""项目主导型"等人才培养模式进行了积极的探索。
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全文:结合鄱阳湖生态经济区建设的战略布局,分析了鄱阳湖生态经济区建设所具有的生态性、保护性、低碳性、文明性、创新性和效率性等特点;提出高职院校应根据鄱阳湖生态经济区建设的特点创新人才培养理念,在素质教育方面树立生态文明理念,在价值取向方面树立开拓创新理念,在目标定位方面树立复合性实用型人才理念,在培养方法方面树立以人为本与方法论统一的理念;并在此基础,提出对接鄱阳湖生态经济区建设、创新人才培养模式的建议,对以生产性实训为特征的工学结合人才培养模式以及"校中厂""厂中校""项目主导型"等人才培养模式进行了积极的探索。
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以鄱阳湖生态文明教育为契机努力把思政教育工作做实做细
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作者:
王锋旗 来源:江西教育:管理版 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 生态江西 知识竞赛 思想政治教育工作 职业技术学院 思政教育工作 鄱阳湖 征文比赛 生态文明教育
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描述:江西渝州科技职业技术学院党委认真宣传、积极实施《生态江西绿色崛起——鄱阳湖生态文明行》知识竞赛和征文比赛的通知,做了大量具体而细致的工作,并把思想政治教育工作与鄱阳湖生态文明教育紧密结合起来,做实做细。
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全文:江西渝州科技职业技术学院党委认真宣传、积极实施《生态江西绿色崛起——鄱阳湖生态文明行》知识竞赛和征文比赛的通知,做了大量具体而细致的工作,并把思想政治教育工作与鄱阳湖生态文明教育紧密结合起来,做实做细。
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感时伤乱的扛鼎力作:姜夔《扬州慢》鉴赏
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作者:
杜娟 来源:考试周刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 姜夔 自度曲 情感 二十四桥 诗词 杜牧 入仕 白石道人 扬州 词作
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描述:姜夔(1152—1221?),字尧章,号白石道人,南宋著名词人。姜夔一生浪迹江湖,不曾入仕,布衣终身。他工诗词,善书法,精音律,常自谱曲而不用现成曲调。《扬州慢》一词即是他自度曲所填之词。词牌词题统一,因写扬州战后之景,又是慢词,故称"扬州慢"。
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全文:姜夔(1152—1221?),字尧章,号白石道人,南宋著名词人。姜夔一生浪迹江湖,不曾入仕,布衣终身。他工诗词,善书法,精音律,常自谱曲而不用现成曲调。《扬州慢》一词即是他自度曲所填之词。词牌词题统一,因写扬州战后之景,又是慢词,故称"扬州慢"。
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高职商务英语人才的培养模式初探:以鄱阳湖经济区需求为例
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作者:
徐小红 李海峰 来源:中国人才 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 发展需求 教育行业 高等职业教育 英语人才 基础英语 高职院校 鄱阳湖 外语人才 生态经济区建设 人才培养模式
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描述:知识经济时代对我国的高等职业教育行业英语的人才培养模式提出了更高的要求。鄱阳湖生态经济区建立,既需要大量英语人才,但传统意义上的外语人才又无法适应其经济发展需求。本文以鄱阳湖生态经济区发展需求为例
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全文:知识经济时代对我国的高等职业教育行业英语的人才培养模式提出了更高的要求。鄱阳湖生态经济区建立,既需要大量英语人才,但传统意义上的外语人才又无法适应其经济发展需求。本文以鄱阳湖生态经济区发展需求为例
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对鄱阳湖生态经济区高职设计人才培养的思考
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作者:
邱波 陈丽霞 李午兴 来源:职教论坛 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 鄱阳湖生态经济区 高职设计人才 培养创新
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描述:的有关问题。如何科学地改革传统设计教育中弊端,构建适应鄱阳湖经济生态区建设的设计人才的职业素质培养进行了思考探析。
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全文:的有关问题。如何科学地改革传统设计教育中弊端,构建适应鄱阳湖经济生态区建设的设计人才的职业素质培养进行了思考探析。
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鄱阳湖生态经济区农村人力资源开发现状及策略探析
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作者:
储照凤 黄加文 来源:江西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 人力资源开发 鄱阳湖生态经济区 农村
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描述:内存在农村人力资源素质不高、人力资源培训投入不足、人力资源参加培训意愿不强等问题。因此要通过加强经济区内基础教育、开展多样化的职业教育、构建学习型新农村等,促进和保障鄱阳湖经济区农村人力资源培训开发工作健康、快速、有序开展。
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全文:内存在农村人力资源素质不高、人力资源培训投入不足、人力资源参加培训意愿不强等问题。因此要通过加强经济区内基础教育、开展多样化的职业教育、构建学习型新农村等,促进和保障鄱阳湖经济区农村人力资源培训开发工作健康、快速、有序开展。
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区域经济发展与高职教育改革互动研究:基于鄱阳湖生态经济区建设与域内高职教育分析
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作者:
戚桂祥 来源:江西广播电视大学学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 良性互动 区域经济 鄱阳湖生态经济区 高职教育
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描述:高等职业教育的目的是为经济社会建设服务,培养高技能创新应用型人才.区域经济的持续稳定发展,为高职教育提供了健康可持续的发展基础和平台,与此同时,高职教育凝聚和培育的人力资源亦可为区域经济的持续
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全文:高等职业教育的目的是为经济社会建设服务,培养高技能创新应用型人才.区域经济的持续稳定发展,为高职教育提供了健康可持续的发展基础和平台,与此同时,高职教育凝聚和培育的人力资源亦可为区域经济的持续