马克思主义生态观对鄱阳湖生态经济区建设的启示

作者： 雷杰斌 李琦  来源：湘潮(下半月) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 启示  鄱阳湖生态经济区建设  马克思主义生态观 

描述：文章讨论了马克思主义生态观的含义及鄱阳湖生态经济区的本质内涵,认为鄱阳湖生态经济区建设的思路同马克思主义生态观具有内在的一致性,马克思主义生态观对鄱阳湖生态经济区建设具有启示意义。

全文：文章讨论了马克思主义生态观的含义及鄱阳湖生态经济区的本质内涵,认为鄱阳湖生态经济区建设的思路同马克思主义生态观具有内在的一致性,马克思主义生态观对鄱阳湖生态经济区建设具有启示意义。

鄱阳湖生态经济区建设背景下的陶瓷产业发展与人才培养

作者： 朱景林  来源：前沿 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 人才培养  陶瓷  鄱阳湖生态经济区 

描述：鄱阳湖生态经济区建设上升为国家战略,陶瓷产业应顺势而为,科学规划,树立现代经营理念,走内涵式发展道路,推进产业结构升级;并在陶瓷人才培养上进行合理的分层定位,优化学科专业结构,完善产学研合作,为陶瓷发展提供人才支撑。

全文：鄱阳湖生态经济区建设上升为国家战略,陶瓷产业应顺势而为,科学规划,树立现代经营理念,走内涵式发展道路,推进产业结构升级;并在陶瓷人才培养上进行合理的分层定位,优化学科专业结构,完善产学研合作,为陶瓷发展提供人才支撑。

高职教育策应鄱阳湖生态文明教育的思考

作者： 阙红艳  来源：江西教育 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 生态企业  生态文明意识  生态经济区  生态文明建设  生态文明教育  生态意识  校企合作  高职教育  理论知识  引导学生 

描述：开展鄱阳湖生态文明教育是响应江西省建设鄱阳湖生态经济区的重要举措,必将进一步增强广大师生"生态立省、绿色崛起"的思想观念,推动我省教育事业和经济社会更好更快发展。高职教育作为提供人才保障和智力支持的重要力量,必须抢抓机遇,主动策应这一重大策略,积极

全文：开展鄱阳湖生态文明教育是响应江西省建设鄱阳湖生态经济区的重要举措,必将进一步增强广大师生"生态立省、绿色崛起"的思想观念,推动我省教育事业和经济社会更好更快发展。高职教育作为提供人才保障和智力支持的重要力量,必须抢抓机遇,主动策应这一重大策略,积极

以鄱阳湖生态文明教育为契机努力把思政教育工作做实做细

作者： 王锋旗  来源：江西教育：管理版 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 生态江西  知识竞赛  思想政治教育工作  职业技术学院  思政教育工作  鄱阳湖  征文比赛  生态文明教育 

描述：江西渝州科技职业技术学院党委认真宣传、积极实施《生态江西绿色崛起——鄱阳湖生态文明行》知识竞赛和征文比赛的通知，做了大量具体而细致的工作，并把思想政治教育工作与鄱阳湖生态文明教育紧密结合起来，做实做细。

全文：江西渝州科技职业技术学院党委认真宣传、积极实施《生态江西绿色崛起——鄱阳湖生态文明行》知识竞赛和征文比赛的通知，做了大量具体而细致的工作，并把思想政治教育工作与鄱阳湖生态文明教育紧密结合起来，做实做细。

[0图]鄱阳湖流域水量分配与水权制度建设研究

作者： 杨永生 许新发 李荣昉  来源：北京：中国水利水电出版社 年份：2011 文献类型 ：图书 关键词： 流域  鄱阳湖  水资源管理  研究 

描述：本书基于江西省鄱阳湖流域开展水量分配工作的实践，系统总结了流域水量分配的概念和内涵，提出了水量分配的理论基础、相关规则、主要技术思路和方法，阐述了鄱阳湖流域水权制度建设的规则、框架要素、主要任务以及

全文：本书基于江西省鄱阳湖流域开展水量分配工作的实践，系统总结了流域水量分配的概念和内涵，提出了水量分配的理论基础、相关规则、主要技术思路和方法，阐述了鄱阳湖流域水权制度建设的规则、框架要素、主要任务以及

鄱阳湖文化概说

作者： 董鸿彪  来源：鄱阳湖学刊 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 水文化  生态文化  鄱阳湖文化  生态经济区 

描述：世人对鄱阳湖这一巨大水体最直接的感知大多在经济的一面,而对其文化有所忽略。其实,鄱阳湖文化内涵非常丰厚,以水文化为核心拓展开来,在政治历史、文学艺术以及生态文化诸方面都有突出体现。总结、探讨和发展

全文：世人对鄱阳湖这一巨大水体最直接的感知大多在经济的一面,而对其文化有所忽略。其实,鄱阳湖文化内涵非常丰厚,以水文化为核心拓展开来,在政治历史、文学艺术以及生态文化诸方面都有突出体现。总结、探讨和发展

鄱阳湖生态经济区建设与区域教育变革

作者： 蔡连玉  来源：江西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： “非本土性”  鄱阳湖生态经济区建设  区域教育变革  “单向度性”  “非生态性” 

描述：从本质内涵来看,鄱阳湖生态经济区建设对教育有特别的吁求。当前环鄱地区教育实践存在三个弊端:"非生态性";"单向度性";"非本土性",这些弊端满足不了鄱阳湖生态经济区建设的需要。为了更好地进行鄱阳湖

全文：从本质内涵来看,鄱阳湖生态经济区建设对教育有特别的吁求。当前环鄱地区教育实践存在三个弊端:"非生态性";"单向度性";"非本土性",这些弊端满足不了鄱阳湖生态经济区建设的需要。为了更好地进行鄱阳湖

进一步弘扬党的“三大作风” 加快鄱阳湖生态经济区建设

作者： 杨旭华  来源：理论导报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： “三大作风”  建设  鄱阳湖生态经济区  弘扬 

描述：本文论述了党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大优良作风的内涵及其在我省建设鄱阳湖生态经济区过程中的重大意义,认为只要积极开展"三创三提"主题实践活动,进一步弘扬党的"三大作风

全文：本文论述了党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大优良作风的内涵及其在我省建设鄱阳湖生态经济区过程中的重大意义,认为只要积极开展"三创三提"主题实践活动,进一步弘扬党的"三大作风

开局良好 成效明显：鄱阳湖生态经济区建设总体情况概览

作者：暂无 来源：时代主人 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 精心组织  成效  鄱阳湖  人大常委会  发展方式  开局  生态经济区建设  本质内涵  崛起之路  国务院 

描述：是生态,核心是发展,关键是转变发展方式,目标是走出一条科学发展、绿色崛起之路"的本质内涵,广泛动员,精心组织,全力推进,生态经济区建设取得良好开局和明显成效。

全文：是生态,核心是发展,关键是转变发展方式,目标是走出一条科学发展、绿色崛起之路"的本质内涵,广泛动员,精心组织,全力推进,生态经济区建设取得良好开局和明显成效。

环鄱阳湖生态经济文化圈传统技艺非物质文化遗产保护的几点思考

作者： 冯立 匡蓉蓉  来源：剑南文学(经典教苑) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 精神家园  原生态文化  非物质文化遗产  传统风俗 

描述：的传承和保护工作已经刻不容缓。民族民间艺术是时代的产物,其内涵与外延依时代的需求而发生变化。因此,非物质文化的内容和形式本质上体现着时代的需求,体现着当前的社会需要。

全文：的传承和保护工作已经刻不容缓。民族民间艺术是时代的产物,其内涵与外延依时代的需求而发生变化。因此,非物质文化的内容和形式本质上体现着时代的需求,体现着当前的社会需要。