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青虾的养殖技术之三鄱阳湖水域池塘养殖青虾技术模式
作者: 洪一江 胡成钰 戴银根 文春根 汪洪  来源:中国水产 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 鄱阳湖水域  技术模式  池塘养殖  青虾 
描述:青虾的养殖技术之三鄱阳湖水域池塘养殖青虾技术模式
鄱阳湖水系黄颡鱼若干生物学特性的研究
作者: 肖秀兰 欧阳敏 张明 陶其辉 魏宏民 吕琳  来源:江西农业学报 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 生物学特性  鄱阳湖  黄颡鱼 
描述:以鄱阳湖水系黄颡鱼为试验材料,对其形态特征、生活习性和食性、繁殖特性、生理生化特性、年龄生长、营养、耗氧等生物学特性进行了系统的研究,为制定黄颡鱼的种质标准和养殖生产提供了理论依据.
全文:以鄱阳湖水系黄颡鱼为试验材料,对其形态特征、生活习性和食性、繁殖特性、生理生化特性、年龄生长、营养、耗氧等生物学特性进行了系统的研究,为制定黄颡鱼的种质标准和养殖生产提供了理论依据.
鄱阳湖水系黄颡鱼若干生物学特性的研究
作者: 肖秀兰 欧阳敏 张明 陶其辉 魏宏民 吕琳  来源:江西农业学报 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 生物学特性  鄱阳湖  黄颡鱼 
描述:以鄱阳湖水系黄颡鱼为试验材料,对其形态特征、生活习性和食性、繁殖特性、生理生化特性、年龄生长、营养、耗氧等生物学特性进行了系统的研究,为制定黄颡鱼的种质标准和养殖生产提供了理论依据.
全文:以鄱阳湖水系黄颡鱼为试验材料,对其形态特征、生活习性和食性、繁殖特性、生理生化特性、年龄生长、营养、耗氧等生物学特性进行了系统的研究,为制定黄颡鱼的种质标准和养殖生产提供了理论依据.
鄱阳湖洪灾特征与圩区还湖减灾运用方式研究
作者: 金腊华 李明玉 黄报远  来源:自然灾害学报 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 圩区滞洪  土地资源利用  鄱阳湖洪灾 
描述:根据水文资料,分析了鄱阳湖入湖五大河流来水与长江水情对鄱阳湖洪灾的影响和鄱阳湖洪水位的频率特征,探讨了湖区中小圩区"高水还湖滞洪,低水种植养殖"的减灾运行方式对湖区防洪减灾可以起到的作用。
全文:根据水文资料,分析了鄱阳湖入湖五大河流来水与长江水情对鄱阳湖洪灾的影响和鄱阳湖洪水位的频率特征,探讨了湖区中小圩区"高水还湖滞洪,低水种植养殖"的减灾运行方式对湖区防洪减灾可以起到的作用。
科技创新在鄱阳湖水产资源开发中的应用与研究
作者: 朱鸿章  来源:江西水产科技 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 鄱阳湖水产  应用研究  科技创新 
描述:本文结合多年从事鄱阳湖水产开发的实践以及赴国内国外水产考察的收获 ,提出了在鄱阳湖水产资源开发中应从选育良种、设施渔业、健康养殖、人才智力等 4个方面实施科技创新的应用
全文:本文结合多年从事鄱阳湖水产开发的实践以及赴国内国外水产考察的收获 ,提出了在鄱阳湖水产资源开发中应从选育良种、设施渔业、健康养殖、人才智力等 4个方面实施科技创新的应用
自组织特征映射在鄱阳湖地区洪涝灾害研究中的应用
作者: 付凌晖 王惠文 Yves Lechevallier  来源:北京航空航天大学学报(社会科学版) 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 模式识别  洪水灾害  聚类分析  自组织特征映射 
描述:自组织特征映射是一种人工神经网络方法 ,可以同时实现模式识别和数据分类。它可以将高维数据间复杂、非线性的统计关系转换为低维形式中简单的几何关系。该文利用自组织特征映射方法对鄱阳湖地区月降水强度和月高水位变化模式进行分析 ,对鄱阳湖地区洪水灾害形成原因进行归纳
全文:自组织特征映射是一种人工神经网络方法 ,可以同时实现模式识别和数据分类。它可以将高维数据间复杂、非线性的统计关系转换为低维形式中简单的几何关系。该文利用自组织特征映射方法对鄱阳湖地区月降水强度和月高水位变化模式进行分析 ,对鄱阳湖地区洪水灾害形成原因进行归纳
从'98洪水看鄱阳湖流域的水土保持可持续发展
作者: 陈月红 熊文红 汪岗  来源:泥沙研究 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 水土保持可持续发展  鄱阳湖流域  水土流失 
描述:'98洪水给鄱阳湖流域造成了严重的灾害,笔者在分析洪水成因和鄱阳湖流域水土流失现状的基础上,指出传统农业生产模式单一、毁林开荒、林地林种结构单一等是影响鄱阳湖流域水土流失的重要因素.并针对鄱阳湖流域的情况,提出了鄱阳湖流域水土保持可持续发展的具体对策和措施.
全文:'98洪水给鄱阳湖流域造成了严重的灾害,笔者在分析洪水成因和鄱阳湖流域水土流失现状的基础上,指出传统农业生产模式单一、毁林开荒、林地林种结构单一等是影响鄱阳湖流域水土流失的重要因素.并针对鄱阳湖流域的情况,提出了鄱阳湖流域水土保持可持续发展的具体对策和措施.
词乐并茂:姜夔《扬州慢》及其曲谱
作者: 王万岭  来源:学语文 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 曲谱  序文  姜夔  思想感情  高中  宋词  课堂教学  《扬州慢》  音乐形式 
描述:。为此,我们在《扬州慢》的课堂教学中,应具有开拓创新精神,创制一种曲词兼顾的新模式,充分展示这首宋词的文学和音乐双重艺术魅力,这在强调素质教育、探求多学科兼容的今天,很值得提倡。
全文:。为此,我们在《扬州慢》的课堂教学中,应具有开拓创新精神,创制一种曲词兼顾的新模式,充分展示这首宋词的文学和音乐双重艺术魅力,这在强调素质教育、探求多学科兼容的今天,很值得提倡。
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