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姜夔的音乐见解及其琴曲《古怨》
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作者:
许健 来源:人民音乐 年份:1962 文献类型 :期刊 关键词: 姜白石 作者 姜夔 音乐遗产 黄钟 音乐创作 作品 历史发展 创作歌曲 建国以来
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描述:我们民族在长期的历史发展中,虽然积累了丰富的音乐遗产,但是很少有当时的乐谱保留下来。特别是有确切年代和作者可查的古代乐谱,更是凤毛麟角,不可多得。因此姜夔的歌曲便显得格外珍贵,值得重视了。建国以来,音乐出版社先后出版了杨荫浏、阴法鲁合著的《宋姜白石创作歌曲研究》,
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全文:我们民族在长期的历史发展中,虽然积累了丰富的音乐遗产,但是很少有当时的乐谱保留下来。特别是有确切年代和作者可查的古代乐谱,更是凤毛麟角,不可多得。因此姜夔的歌曲便显得格外珍贵,值得重视了。建国以来,音乐出版社先后出版了杨荫浏、阴法鲁合著的《宋姜白石创作歌曲研究》,
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中国梦引领下的鄱阳湖渔梦
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作者:
吴斌 方春林 来源:渔业致富指南 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 生物多样性 生态系统 国家生态环境安全 长江中下游 重要论述 鄱阳湖 发展问题 经济发展 历史经验 生态经济区建设
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描述:党的十八大以来,习近平同志对发展问题作出了一系列重要论述,并将发展与实现中国梦紧密联系起来。历史经验表明,经济发展是国家富强、民族振兴的决定性条件,英、美、德、日等大国崛起无不建立在坚实的物质基础上。然而,在国家竞争中失利的往往是那些富而不强
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全文:党的十八大以来,习近平同志对发展问题作出了一系列重要论述,并将发展与实现中国梦紧密联系起来。历史经验表明,经济发展是国家富强、民族振兴的决定性条件,英、美、德、日等大国崛起无不建立在坚实的物质基础上。然而,在国家竞争中失利的往往是那些富而不强
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鄱阳湖生态经济区野菜开发利用的展望
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作者:
邹新建 龚明辉 刘泽浦 程小林 来源:上海蔬菜 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 野菜开发利用 综合利用 自然环境 鄱阳湖 生态经济区 中药材 野菜资源 维生素 蛋白质 营养丰富
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描述:野菜是指可蔬食的非人工种植的野生植物。它们长期生长繁衍在深山草原、浅海礁石、旷野荒地、湖塘溪边、房前屋后等适宜的自然环境中。我国野菜资源极为丰富,是中华民族的魂宝。古往今来,野菜以其鲜、绿、野的外形和营养丰富、风味独特、药食两
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全文:野菜是指可蔬食的非人工种植的野生植物。它们长期生长繁衍在深山草原、浅海礁石、旷野荒地、湖塘溪边、房前屋后等适宜的自然环境中。我国野菜资源极为丰富,是中华民族的魂宝。古往今来,野菜以其鲜、绿、野的外形和营养丰富、风味独特、药食两
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环鄱阳湖地区民俗体育文化发展特征分析
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作者:
吕冬生 刘书林 来源:岁月(下半月) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 民俗体育 鄱阳湖 文化特征
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描述:十七大报告中要求:“提高国家文化软实力”,要建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力;建设和谐文化,培育文明风尚;弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园;推进文化创新,增强文化
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全文:十七大报告中要求:“提高国家文化软实力”,要建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力;建设和谐文化,培育文明风尚;弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园;推进文化创新,增强文化
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浅议电大教育服务于鄱阳湖生态经济区建设
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作者:
胡文陶 来源:教育界(上旬) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 鄱阳湖生态 经济区建设 办学方针 电大教育
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描述:鄱阳湖生态经济区的建设正式上升为国家战略,作为全国最大高等教育院校电大应该如何为之服务。本文从电大教育面向基层、面向农村、面向边远和民族地区的办学方向和办学方针,培养实用型人才和如何为鄱阳湖生态经济区的建设提供人才保障和智力支持作了一些探讨。
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全文:鄱阳湖生态经济区的建设正式上升为国家战略,作为全国最大高等教育院校电大应该如何为之服务。本文从电大教育面向基层、面向农村、面向边远和民族地区的办学方向和办学方针,培养实用型人才和如何为鄱阳湖生态经济区的建设提供人才保障和智力支持作了一些探讨。
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浅议电大教育服务于鄱阳湖生态经济区建设
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作者:
胡文陶 来源:教育界 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 鄱阳湖生态 经济区建设 办学方针 电大教育
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描述:鄱阳湖生态经济区的建设正式上升为国家战略,作为全国最大高等教育院校电大应该如何为之服务。本文从电大教育面向基层、面向农村、面向边远和民族地区的办学方向和办学方针,培养实用型人才和如何为鄱阳湖生态经济区的建设提供人才保障和智力支持作了一些探讨。
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全文:鄱阳湖生态经济区的建设正式上升为国家战略,作为全国最大高等教育院校电大应该如何为之服务。本文从电大教育面向基层、面向农村、面向边远和民族地区的办学方向和办学方针,培养实用型人才和如何为鄱阳湖生态经济区的建设提供人才保障和智力支持作了一些探讨。
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鄱阳湖生态经济区古村落的水文化探究
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作者:
杨婷 来源:农业考古 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 相结合 罗田 江西省 水资源 鄱阳湖 古村落 治水文化 生态经济区 排水系统 排水沟
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描述:"文化"是一个很广泛的概念,它贯穿于各个领域和学科,给文化的定义确实是一件非常困难的事情。它是一种社会现象,又是一种历史现象。它是一个国家,又是一个民族的历史、地理、传统和习俗、风俗,生活方式、思维方式、行为守则、文学和艺术以及价值观等的总和,是人类历史与创造社会相结合的实践中总结出来的物质财富和精
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全文:"文化"是一个很广泛的概念,它贯穿于各个领域和学科,给文化的定义确实是一件非常困难的事情。它是一种社会现象,又是一种历史现象。它是一个国家,又是一个民族的历史、地理、传统和习俗、风俗,生活方式、思维方式、行为守则、文学和艺术以及价值观等的总和,是人类历史与创造社会相结合的实践中总结出来的物质财富和精
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鄱阳湖生态经济区野菜开发利用的展望和建议
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作者:
胡荣棣 龚明辉 刘泽浦 来源:江西农业 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 人工栽培 野生植物 人工种植 开发利用 鄱阳湖 生态经济区 野菜资源 展望
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描述:野菜是指可食用的非人工种植的野生植物(含非人工栽培的可食用的微生物)。我国野菜已有五千余年的认知史,野菜资源极为丰富,是中华民族的魂宝。我省鄱阳湖生态经济区野菜资源非常丰富,人们发掘和食、药用的野菜达百余种,其中分布广、常食、药用、营养价值高的有数十种,尤以水生、半水生品种为
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全文:野菜是指可食用的非人工种植的野生植物(含非人工栽培的可食用的微生物)。我国野菜已有五千余年的认知史,野菜资源极为丰富,是中华民族的魂宝。我省鄱阳湖生态经济区野菜资源非常丰富,人们发掘和食、药用的野菜达百余种,其中分布广、常食、药用、营养价值高的有数十种,尤以水生、半水生品种为
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浅析电大教育如何积极融入鄱阳湖生态经济区建设
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作者:暂无 来源:教育教学论坛·下旬 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 鄱阳湖生态 经济区建设 办学方针 电大教育
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描述:详细介绍电大教育,特别是现代远距离的开放教育系统为人数众多、各行业的从业者所提供的帮助,分析电大教育面向基层、面向农村、面向边远和民族地区的办学方向和办学方针,并简单阐述了把家庭教育、终身教育、社会教育、实践教育有机地结合在一起的电大教学系统。
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全文:详细介绍电大教育,特别是现代远距离的开放教育系统为人数众多、各行业的从业者所提供的帮助,分析电大教育面向基层、面向农村、面向边远和民族地区的办学方向和办学方针,并简单阐述了把家庭教育、终身教育、社会教育、实践教育有机地结合在一起的电大教学系统。
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浅析电大教育如何积极融入鄱阳湖生态经济区建设
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作者:
周建军 来源:教育教学论坛 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 鄱阳湖生态 经济区建设 办学方针 电大教育
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描述:详细介绍电大教育,特别是现代远距离的开放教育系统为人数众多、各行业的从业者所提供的帮助.分析电大教育面向基层、面向农村、面向边远和民族地区的办学方向和办学方针,并简单阐述了把家庭教育、终身教育、社会教育、实践教育有机地结合在一起的电大教学系统.
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全文:详细介绍电大教育,特别是现代远距离的开放教育系统为人数众多、各行业的从业者所提供的帮助.分析电大教育面向基层、面向农村、面向边远和民族地区的办学方向和办学方针,并简单阐述了把家庭教育、终身教育、社会教育、实践教育有机地结合在一起的电大教学系统.